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新時代民辦高校大學生理想信念教育方法和途徑探究

2020-08-10 09:03:31謝茜茜劉世博
新教育時代·教師版 2020年18期
關鍵詞:民辦高校新時代大學生

謝茜茜 劉世博

摘?要:民辦高校大學生作為中國特色社會主義事業的建設者和接班人重要組成部分,面臨著社會理想與個人理想、堅守理想與適應社會、主動認知與自覺擔當的價值沖突等問題,理想信念教育缺失問題日益凸顯。本文深刻闡述了理想信念的內涵與特征,分析了加強民辦高校大學生理想信念教育的必要性,總結了當前民辦高校理想信念教育過程中存在的問題,提出加強民辦高校大學生理想信念教育的方法和途徑,為民辦高校進一步提高人才培養質量提供參考。

關鍵詞:新時代?民辦高校?大學生?理想信念

一、新時代理想信念的內涵與特征

1.新時代理想信念的內涵

“理想信念”是由理想和信念組成,“理想”通常是指在實踐過程中形成的而且有可能實現的,對于未來社會或者自身發展的一種向往和追求;“信念”是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向。新時代理想信念的科學內涵并不是理想和信念兩個概念簡單的相疊加,而是結合時代特點,把理想與信念有機地融合,并賦予其獨特時代意蘊的豐富而深刻的一種精神,集中體現在人們的世界觀、人生觀和價值觀上,而且具有一定的獨立性和特殊性的精神。

2.新時代理想信念的特征

(1)理想信念具有思想性和實踐性。理想信念從本質上說是一種精神,是人類思維的產物,具有思想性;同時,理想信念又是一種對未來的期許和一種期望,是經過實踐可以實現的愿望,具有實踐性。……

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