實驗室水質檢測質量控制問題研究

顧慧芝

摘 要：水質檢測多用于測定水體當中的不同污染物濃度與變化，便于對水質情況進行科學評定。日常實驗檢測期間，應認真遵照操作規則，惟其如此，方能確保檢測數據科學合理。基于此，文章就實驗室水質檢測質量控制問題展開詳細分析，希望能對實驗室水質檢測工作帶來幫助。

關鍵詞：實驗室;水質檢測;質量控制

前言：水質檢測實驗室憑借數據對水樣質量與污染程度進行評定，如此即可確保實驗數據可靠、合理。實驗室水質檢測期間，實驗室質量控制，可以確保檢測工作質量，加強質量控制工作，可以促使水質檢測工作有序開展。

1 水質檢測分析控制因素

1.1實驗人員素質

實驗技術人員素質高低會對檢測分析結果產生直接影響，繼而影響實驗成敗。所以，實驗期間，人作為主要操作、觀察與分析的主要對象，實驗期間，應認真遵守實驗流程與操作標準。實驗室水質檢測質量控制期間，應加強人員監督與培訓，保證實驗人員操作技能與素養達標。

1.2實驗儀器質量

采集到的不同種類水質樣本，需要借助實驗室分析儀器來分析化驗，便于維護實驗設備功能，確保最終實驗結果準確合理，與此同時，加強儀器設備質量管理，還會影響實驗儀器設備狀態與性能。實驗室儀器質量經常受到下面兩個因素影響：一，實驗人員是否規范操作儀器設備;二，儀器保養與維護工作是否合理。日常工作期間，儀器設備維護與保養工作經常被人們忽視，特別在社會實驗室中，由于常常考量成本因素，故而經常忽視儀器保養工作。

1.3實驗樣品管理

實驗室樣品的完整、有效性會對檢測結果產生直接影響，所以有必要對樣品接受、保存、識別等環節進行合理控制，高度重視各項工作開展。從樣品采集一直到運輸、流轉等階段，都要嚴格按照操作規范與管理程序操作，保證實驗樣品與檢測要求相符，實驗結果準確合理。

1.4樣品分析測試

樣品分析測試階段，也會對測試結果產生影響，與此同時，該過程可以充分展現實驗技術能力。為了保證檢測數據可靠合理，應全面控制分析測試過程，具體而言，包含測試前、中、后三個階段，加強三個階段內外質量控制，有助于確保樣品測試結果。

2 實驗室水質檢測方法

2.1 平行樣測定

國內水質檢測期間，平行樣測定作為常見的一種方法。由于測定方式較多，流程簡單，可以為操作人員帶來較大便利。平行樣測定法，多從待測水源內抽水樣，確保水樣容量相同。技術人員工作期間，應與實際相結合，做好溶劑、測量液、等方面測試工作。因該方法測試優勢明顯，故而在水質分析中被廣泛應用。

2.2 樣品分析法

樣品分析作為水質分析當中的一種方法，該方法主要將提取待測量水當做樣本，然后將其發到檢測人員手中，具體發放期間多使用隨機形式。該過程中，檢測人員應在規定時間內，開展樣品檢測操作，接著對比分析實際檢測結果。然后整理對比數據信息，對照國家標準，便于及時發現并解決實際問題。

2.3 分光光度檢測

實驗室內分光光度檢測法應用期間，還要聯合應用水質分析技術。分光光度檢測法，準確性較高，可以合理識別水質污染物濃度與種類，應用價值較高。但該方法應用期間，成本較高，因此水質檢測中并不常用。

3 實驗室水質檢測質量控制措施

水質監測工作高質量完成，可以促進水資源保護綜合治理工作開展。水質檢測分析對象包含地下水、生活污水、地表水等，掌握不同水體水質，加強水體污染防治，可以確保居民安全用水。水質檢測質量控制工作，應加強對實驗結果影響因素進行全面控制，積極建設水質檢測實驗室體系，嚴格控制水質檢測分析過程，確保公民安全用水。

3.1 加強質量控制圖管理

加強質量控制圖管理，應從下面幾方面著手：

（1）加強控制水樣管理。該階段操作，應確保儲備液濃度合理，然后將地表濃度當做主要參考。在該范圍中，合理稀釋儲備液，做好備用處理。（2）做好數據信息分析和計算。每天平行分析不同樣品，借助反復分析和解列，即可得到不同數據。針對每天的數據誤差，應將誤差控制到標準誤差兩倍內，然后應用對應公式，計算標準偏差與總均值。（3）加強質量控制圖管理。質量控制圖繪制管理期間，應做好下面幾方面工作：1）及時清除超過控制線數據，然后將新數據添加到新數據當中，確保控制限數據近20個。2）在上述數據中，應確保70%數據處在標準偏差和總均值范圍內。

3.2 減少交叉污染

水質分析期間，要用到不同種類化學試劑，針對個別化學試劑而言，很容易影響監測實驗結果。面對這一問題，應及時采取措施解決，避免實驗期間，有交叉污染問題產生。降低交叉污染，可以從下面幾方面著手：一、二、三氯甲烷，實驗期間廣泛應用，將其當做萃取溶劑，可被應用到農藥殘留和有機物檢測當中。二氯甲烷和三氯甲烷揮發性較強，會直接影響周遭環境與水資源。由此，應用這類化學藥劑期間，應做好各項控制工作。例如，在通風環境下，應用二氯甲烷和三氯甲烷。二，檢測工作期間，一般多應用頂空-氣相色譜法。具體檢測期間，儀器設備常常會被不同物質影響，例如，二氯甲烷和三氯甲烷。其中，這兩種物質經常會和陽離子、礦物油一同生成洗滌劑，進而產生二次污染，影響實驗結果。為了防止這類情況發生，應合理優化實驗室布局。就可能出現的污染項目，應加強各項控制工作。再者，做好實驗室通風管理，確保實驗室通風良好，具體而言，可借助更換氣罩等方法，促進實驗室工作開展。

3.3 強化輔助設置建設

水質檢測分析中，加強實驗室質量控制，可強化輔助設置建設。一般來講，實驗室工作期間，光纖與溫度等因素，會影響實驗結果。所以，強化輔助設置建設，可以有效防止上述因素對數據準確性的影響。具體實驗期間，若光纖發生變化，很容易影響光敏性化學物質穩定性，從而制約后續工作開展。強化輔助設置建設，應從下面幾方面著手：一，建設實驗室期間，做好調溫基礎與調光設置，合理控制溫度與光線，為實驗結構奠定堅實基礎。二，結合實驗室工作人員情況，積極開展防護操作。

3.4 做好AQC實驗

水質分析期間，AQC實驗法的應用，可以對誤差進行全面分析與評價。這種方法在質量管控中十分常見，實際應用要點包含測量標準差、工作溶液、回收率檢測、異變分析等。測量標準差，應使用實驗當中的天然水開展空白實驗，確保操作程序合理，通常一天應選用2個平行樣開展測定操作，然后將具體實驗結果當做基礎來計算，便于獲得最佳檢出限，若檢測數值過高，表明水質不達標，此時要開展質量分析操作，發現檢測中的問題，然后及時采取方法調整。回收率檢測工作開展，應分析天然水樣回收率，加強水樣內部成分檢查，分析其精密度。了解水樣當中是否存在其他物質影響準確度。

結語：綜上所述，水質檢測實驗室質量控制融貫水質檢測全過程，水質檢測期間，實驗結果準確合理，會對實際生活用水產生較大影響，加強水資源應用與水環境保護意義較大。為了確保檢測結果準確科學，質量控制必不可少。實驗期間，試劑、設備、環境等因素，都會影響水質檢測工作開展，按照水質檢測實驗標準開展實驗操作，可以規范水質檢測，保證實驗數據科學合理，發揮水質檢測作用。

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