劉秀君
我國對于“國家通用語言文字”的相關法律規定是“普通話和規范漢字”,學習使用普通話和規范漢字,不僅有利于各民族實現視野拓展及知識結構完善,以此提高社會適應能力和市場競爭力,而且還能有效促進各民族之間的交流、增強民族凝聚力及各民族之文化認同及文化自信,促使各個民族團結起來、自覺維護國家統一。基于學習使用國家通用語言文字的重要價值,有必要對于學習使用普通話和規范漢字的合規律性進行分析,明確各民族學習并使用國家通用語言文字符合的規律,并在此基礎上更好地開展國家通用語言文字的推廣工作。
根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》中的相關表述,我國的國家通用語言文字是“普通話和規范漢字”。當前,隨著中國經濟社會飛速發展,中國的綜合國力呈現不斷提高態勢,世界范圍內也出現了學習漢語的熱潮,在此背景下,推廣國家通用語言文字,促使少數民族學習并使用普通話和規范漢字,以此促進各少數民族人民感受通用語言文字之內在魅力,并通過掌握國家通用語言文字用于更廣闊的自我發展空間,從而實現人生夢想和個人價值。從上述認識出發,本文主要對學習使用國家通用語言文字的合規律性進行分析和探討,力求明確推行國家通用語言文字符合的規律,并以此促進少數民族學習和使用普通話及規范漢字,從而增強民族自信及文化認同心理。
1 推廣國家通用語言文字與中國共產黨執政規律相符合
推動各民族學習并使用國家通用語言文字,是我國共產黨根據我國基本國情,結合我國各民族之發展歷程,借鑒其他國家的相關經驗而探索出的一條符合中國社會實際發展狀況、各民族發展實踐需求及共產黨執政規律的正確國家語言文字治理道路。具體而言,促使各民族學習和使用國家通用語言文字之所以符合中國共產黨執政規律,主要在于其符合中國共產黨的科學執政、民主執政及依法執政方式。
1.1 與科學執政方式相符
所謂“科學執政”,就是指中國共產黨遵循規律(包括共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律三方面內容)執政。首先,推動各民族人民學習并使用國家通用語言文字,是我國共產黨不斷實現理論創新的突出表現,因而符合共產黨執政規律——理論創新規律;其次,推動各民族學習并使用國家通用語言文字,有利于促使各民族人民都參與到社會主義建設之中,形成社會主義建設的強大合力,提高中國特色社會主義發展水平,因而符合社會主義建設規律。
1.2 與民主執政方式相符
中國共產黨的民主執政方式要求中國共產黨為人民執政、靠人民執政并支持和保證人民當家作主。推動各民族人民掌握國家通用語言文字,有利于突破過去因溝通不暢而給少數民族地區經濟文化發展造成的一系列束縛,讓各民族人民平等地學習科學文化知識,平等地享受科學文化發展成果,進而促使我國各民族人民共享改革成果,促使各民族、各地區同步邁入小康社會。因此,推廣國家通用語言文字與中國共產黨的民主執政方式相符。
1.3 與依法執政方式相符
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國義務教育法》以及《中華人民共和國通用語言文字法》等相關法律均提出了推動各民族人民學習和使用國家通用語言文字的相關表述。因此,推廣國家通用語言文字,就是落實這些法律要求的具體表現,符合中國共產黨的依法執政方式。
2 推廣國家通用語言文字與各民族發展規律相符合
從各民族角度考察推廣國家通用語言文字的合規律性,可以得出以下結論:推廣國家通用語言文字,與各民族的經濟發展規律、文化發展規律以及各民族個體成長規律均相符合,對于提高各民族的整體發展水平、提升各民族人民生活幸福感而言,具有重要意義。
2.1 符合各民族經濟發展規律
語言文字在經濟往來之中發揮著重要作用,經濟合作細節商定、經濟交流方案討論,都需要參與經濟活動的雙方充分理解對方的意見,否則就難以維持穩定、可持續的經濟往來活動。經濟往來是促進經濟發展的重要方式,推廣國家通用語言文字,能夠有效加強各民族之間的交流,減小溝通和往來活動之阻力,使得各民族人民在進行交流時,能夠快速理解對方話語之含義,進而能夠增進各民族地區之間的經濟交往,能夠促使各民族經濟實現共同發展,從而符合各民族經濟發展之規律。當各民族對于國家通用語言文字的掌握水平發展到一定高度時,互相之間的經濟活動必然隨之增多,同時對于其他地區經濟發展的經驗借鑒和模仿亦會與日俱增,能夠推動各民族聚居地區經濟水平得到同步提高,最終有利于推動我國各民族實現共同富裕。
2.2 符合各民族文化發展規律
推廣國家通用語言文字,能夠加快各民族文化成就的傳播速度,推動各民族的科學文化成就快速向其他地區傳播和滲透、快速取得經濟效益與社會效益。與此同時,推廣國家通用速度,亦能夠加快各民族文化的融合速度,有利于推動各個民族之間展開文化交流,互相吸收借鑒各自民族文化之中的優秀成分,推動本民族文化實現創新發展,并剔除其中與時代發展不相適應的成分。此外,推廣國家通用語言文字,還有利于促進各民族人民平等地學習先進科學文化知識,有利于保護和傳承各民族優秀傳統文化,從而符合各民族文化發展之規律。比如,在少數民族學會國家通用語言文字之后,他們就能夠將本民族語言寫就的史實及其他民族文學作品翻譯成漢語,使其在更廣的范圍為人所知,進而得到有效傳承。
2.3 符合各民族個體成長規律
研究表明,一個人所使用的語言和文字,直接影響其思維方式。因此,學習和使用國家通用語言文字,能夠重塑各民族個體思維,使其從不同的角度看待問題,形成對于問題更為全面深刻的認知,促使其智能得到進一步發展,進而提高其社會適應能力,幫助其更好地融入現代社會、取得更多就業機會并平等地參與到社會主義建設進程之中,共享社會主義發展成果。與此同時,學習和使用國家通用語言文字,也是各民族個體展開進一步科學與文化學習的基礎性前提條件,唯有當各民族個體充分掌握國家通用語言文字時,他們才能通過交流和閱讀增長見識、豐富和完善自身知識結構,開拓自身視野。因此,推廣國家通用語言文字,同樣符合各民族個體成長規律。
3 結束語
綜上所述,推動各民族人民學習和使用國家通用語言文字的合規律性,主要表現為推廣國家通用語言文字這項工作符合中國共產黨執政規律以及中華各民族發展規律:一方面,促進各民族人民學習使用國家通用文字符合中國共產黨的科學執政、民主執政及依法執政方式;另一方面,推廣國家通用語言文字亦符合各民族之經濟發展規律、文化發展規律及各民族個體成長之規律。基于推廣國家通用語言文字工作的內在合規律性,必須提高對于這項工作的重視力度,從而調動各民族人民充分參與到中國特色社會主義建設之中并提高他們的生活幸福感。
(作者單位:新疆林業學校)