淺談互聯網+背景下如何創新高校黨建工作

朱靈 江宇 左小容

摘? ? 要：近年來，網絡科學技術的得到蓬勃發展，高校傳統黨建工作難以順應時代發展趨勢，“互聯網+黨建”的工作模式給高校黨建工作帶來了空前未有的發展機會。本文以高校黨建工作所面臨的機會為基點，將互聯網的發展與高校黨建工作充分結合統一，利用網絡技術在高校黨建工作中的推動作用，踴躍探求黨建工作新模式，開創高校黨建工作的新局面，通過提高黨建工作隊伍專業素養、完善黨建工作網絡平臺建設、促進黨建工作線上線下緊密結合等途徑來創新高校黨建工作發展路徑。

關鍵詞：“互聯網+”;高校黨建;網絡媒介創新

在“互聯網+”背景下，高校黨建各項工作呈現創新化發展的局面，因此高校更應注重黨建工作的創新，主動利用機遇，將基層黨員教育、黨務管理、組織生活等黨建工作與互聯網技術融會貫通，創新工作模式，打造高校黨建工作新模式。

一、“互聯網+”對高校黨建工作的積極影響

（ 一） 創新黨建工作是順應“互聯網+”的必然要求

高校作為先進思想、先進文化和先進技術的引領者與傳播者，互聯網早已成為各項工作開展的重要載體。當前，傳統的黨建工作模式存在思想老舊、模式僵化等問題，已無法適應“互聯網 +”時代下高校師生的新要求。“互聯網+”時代所呈現出來的網絡具有透明、平等、開放的特點，黨建工作能夠在虛擬的網絡環境中開展，黨建工作的空間得到拓展，促進了黨建工作理念的革新，營造了良好的民主氛圍。實踐表明，只有順應時代發展趨勢，主動融合互聯網新技術和新思維，才能占領網絡意識形態高地，增強基層黨組織凝聚力和戰斗力。

（二） “互聯網+”強化黨建工作宣傳力度

傳統黨建工作主要依靠會議、文件、課程等方式進行宣傳，學習內容枯燥，教育形式單一，難以達到預期的學習效果。而在“互聯網+”背景下，海量的信息資源、多樣的傳播方式讓高校黨建工作在內容和載體上變得更加豐富，突破了時間和空間的限制，能夠更加方便自由地開展工作。在此基礎上，廣大師生能夠通過網課、論壇、直播等喜聞樂見的形式主動參與各項黨建活動。因此，利用網絡溝通平臺，實現黨組織與師生之間信息的即時共享，不僅可以促進黨組織與學生的密切聯系以及黨務工作的透明民主，而且使黨建工作可以自然地融入到師生的日常生活學習中，加強對黨的思想、理論、方針等主流思想的傳播和正確引導，增強高校黨建工作的影響力和號召力，提高黨建工作效率和質量。

二、“互聯網+”背景下，高校黨建工作創新存在的問題

（一）互聯網信息龐大冗雜，難以甄別判斷

高校黨建工作的一個重要方面就是對黨員同志進行教育和引導，弘揚社會主義核心價值觀，提高思想覺悟。在互聯網時代，學生獲取信息的途徑不再局限于報紙、電視、廣播等傳統媒體，而是可以通過網絡時時刻刻領略各種訊息和知識。當代大學生普遍思維活躍，喜歡探索新奇的事物，但其缺乏足夠的社會閱歷與人生經驗，并且自身又處于理想信念形成的重要時期，難以對網絡上良莠不齊的信息進行甄別判斷。因此，不良訊息極易阻礙大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓他們對黨的教育引導產生困惑和抵觸的情緒，進而干擾黨員的發展和培養，使得高校黨建工作環境變得愈加復雜多變，增大了高校黨建工作的難度。

（二）黨建網絡平臺感染力不強

大部分高校黨建工作中互聯網技術的使用不具有普遍性，雖有借助QQ群、微信公眾號等新媒體開展黨建宣傳工作，但存在黨員積極性弱，關注度少，互動交流少，感染力不足等問題。部分高校雖建立了自己的黨建網絡平臺，但網絡平臺建設不規范，應用效果并不理想，存在重形式輕內容、重數量輕質量，網站長期缺乏更新，內容單調等問題。

（三）黨建網絡平臺的建設不規范

部分高校官方網絡平臺賬號數量眾多，每個部門都有網絡信息發布的賬號，但是缺乏統一監管，硬件設備、人才投入不足，導致黨建網絡平臺彼此之間缺乏有效的溝通和協調，時常出現沖突，整體呈現無序發展的態勢，給廣大師生造成困擾，使得網絡黨建工作的成效大打折扣，難以達到理想的宣傳教育效果。

三、“互聯網+”背景下，高校黨建工作創新的路徑

（ 一）線上線下緊密結合，多方位加強思想引領

線上線下的黨建工作是相輔相成、缺一不可的關系，在實際工作中要時刻做到線上線下有機統籌。

整合線上資源，建立網絡陣地

黨建工作者要融合互聯網先進資源對學生進行進行思想教育，開發網絡思想教育新陣地，依托“智慧黨建”、“學習強國”等學習平臺的線上資源，以虛擬課堂或微視頻、微電影等形式教授思想政治理論知識，引導青年學生提高思想層次，堅定理想信念，做愛國主義情懷深厚的社會主義合格建設者和可靠接班人。

2.制度化線下教育活動，形成濃厚學習氛圍

鼓勵師生進行學習交流，建立定期學習交流制度，深入貫徹落實“不忘初心”主題教育，將各類學習活動制度化。高校可以通過開展線下活動，鼓勵師生面對面交流，進行體驗式、沉浸式地思想教育，并及時在網上更新和上傳相關學習活動的信息，在線上線下形成濃厚的學習氛圍。

（ 二） 完善黨建工作網絡平臺建設

高校要充分運用“互聯網”、“大數據”等新技術，將黨員管理、教育學習、組織建設等繁瑣又相對獨立的黨建工作進行系統化、信息化的整合，建立良好協同性的黨建工作網絡新平臺。

1.規范網絡平臺管理，提高黨建工作水平

規范黨建工作規章制度，統一標準和要求，明確責任，規范操作，及時更新黨建學習和黨建活動信息，發布信息時要結合學校師生實際，嚴格篩選相關內容，保證信息的準確性，把握信息的質量，剔除不良的信息。

2.聚合黨建網絡信息資源，擴大教育引導范圍

高校應聚合各級新媒體子平臺資源，實現黨建資源互聯互通，開放共享，并對所有黨建網絡平臺統一監管，打造具有核心領導作用的官方平臺，以官方平臺為指引，實現所有子平臺協同工作、同步發聲、形成合力的目標，充分調動黨建工作者的積極性，利用新媒體對黨建學習和活動開發獨具特色的功能與應用，努力吸引廣大師生自覺關注和學習，擴大教育引導的范圍，滿足師生多元化的個性需求。

四、總結

“互聯網+”背景下高校黨建工作的機遇與挑戰并存，因此，創新高校黨建工作應對網絡平臺建設匱乏、內容形式單一、平臺營運匱乏等問題，借助互聯網貫徹落實黨建工作，制定優化政策，建立智慧黨建平臺，加快黨建工作信息化、透明化，順應時代發展趨勢，實現高校黨建工作健康高效發展。

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