探索模式,優化課堂。羅定瀧州小學堅持落實羅定市“快樂·高效”課堂,大力推行課堂教學改革,以金字塔學習理論為指導,融合“生本課堂”“快高課堂”模式,初步形成“一二三五”理想課堂教學模式;經全體教師的探索實踐,逐步完善校本課堂模式,在省市級各類教學、活動比賽中取得佳績;創新作文教學模式,推行作文報、作文“進階激勵”機制,累計創辦作文報300余期。同時,教研團隊不斷學習名校新穎的教學模式,持續優化學校課堂教學。
特色課程,多元育人。活動育人:學校開設了30多門校本社團課,打造“一師一課堂、一班一特色”的校園文化特色。文化育人:語文學科堅持課前經典誦讀,師生共吟詩詞,傳承中華優秀傳統文化;數學學科注重口算心算、數學日記、思維導圖等訓練,培養學生數學思維能力;英語學科試行情景課堂,創設外語環境;體藝學科以傳統、創新為核心,開設跑操、手語操、韻律操、花式繩、八段錦等陽光大課間活動。此外,學校還圍繞校本讀書節建設書香校園,讓師生與閱讀相伴,領略書中乾坤;與好書為友,享受書中樂趣。
融入時代,引領創新。進入互聯網+教育時代,學校不斷完善信息化教育教學設施,建成校園網絡系統、安防監控系統、校園智能廣播系統等,實現學校網絡1000M光纖全覆蓋。成立“創客工作室”,以“3D打印”、機器人編程等項目鼓勵學生動腦、動手。學校還計劃打造“互聯網+創客+編程思維”骨干教師團隊,編寫創客教育校本課程,組織開展教學創新活動和豐富多彩的社團創新活動。