■張光茫

金秋喜迎開學季,無數莘莘學子結束了快樂的暑假,步入理想的學校。在新的環境中,他們也許會談論新老師的趣聞軼事,而你是否知道,上世紀那些在我們眼里遙不可及的“大師們”,是如何上“開學課”的嗎?說來很有些趣味。
魯迅文學大師魯迅,每逢開學的時候,總要為學生準備豐富而生動的材料。上課時,魯迅先是一陣微笑,接著便念出講義上的頁數,馬上開始講起來,滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調,講不到20分鐘,總會聽到學生的一次哄笑。為了讓學生更好地理解,魯迅還在黑板上畫畫,或以肢體語言表達。一次,為了解釋《酉陽雜俎》中的故事,他仰著面、弓著腰,身子向后仰,結果身體一彎曲就晃起來,腳下也站立不穩了,他無奈地自語道:“首髻及地,吾不能也。”學生們見此情形,甚為感動。
陳寅恪史學大師陳寅恪,在西南聯大講授隋唐史。每到開學的第一課,他都會開宗明義:“前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。現在只講未曾有人講過的。”每次上課,陳寅恪必攜帶需引用的書籍多種,以黃布包裹,拿到教室,放在講臺。遇到引證的重要文句,都會寫在黑板上;講到入神的地方,往往閉目而談。至下課鈴響,還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘,但聽課者并不感到枯燥,反而覺得是一種享受。
吳宓國學大師吳宓,開學時常穿一襲灰布長衫,戴一頂土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上講臺。打扮雖然古板,講的卻是純英文詩歌。而且開講時,筆記或紙片看都不看一眼,所講內容脫口而出,一氣呵成。他講到得意時,便拿起手杖,隨著詩的節律,一輕一重地敲擊地面。一時興起,吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作,甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風,學生回憶:“先生講課常是漫談性質的,只指定些參考書,要我們自己閱讀,并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事,風趣橫生,使我們忍俊不禁。”
章太炎國學大師章太炎的開學課可謂“聲勢浩大”。章老名滿天下,前來聽講者甚眾,每次上課,都有五六個弟子陪同,有馬幼漁、錢玄同、劉半農等,都是一時俊杰,聲名在外。章老國語不好,便由劉半農任翻譯;常引經據典,便由錢玄同寫在后面的黑板上;而一旁的馬幼漁則負責倒茶水,真是“盛況空前”!章老講課,開口就說:“你們來聽我上課是你們的幸運,當然也是我的幸運。”前一句可真“狂”到天上去了,不過后一句卻讓聽者很受用。
馮友蘭哲學大師馮友蘭,每次開學時都要親自點名。他雖有些口吃,往往一句話在黑板上已經寫完,他的話還沒有講完。但他的思路非常流暢,講課極為生動,通俗易懂。他不進行邏輯分析,而是經常講一些哲學史上的故事,學生有時根本不用記筆記,聽得高興的同時,也領會了他的意思。這種講課方式,極受學生歡迎,他講“中國哲學史”,除了本系學生外,外系學生也慕名來旁聽,100多人的大教室擠滿了學生。
大師們的開學課,不僅是他們個性的濃縮,也刻滿了時代的烙印,體現出了大師們的真性情、真才學,為后人津津稱道,也成為我們了解歷史的一把鑰匙,更為今天的師生,提供了借鑒與啟迪。