許芳蘭
[摘 ?要:幼小銜接就是指幼兒教育與小學教育的過渡階段,做好幼小銜接工作,有利于幫助幼兒平穩的度過人生這一重大轉折點,有利于促進幼兒日后的成長與發展,使幼兒能夠更好的適應日后的學習生活。現階段,雖然教師已經提高了對于幼小銜接教育的重視程度,但是在當前幼小銜接教育中依舊存在著許多問題,對于幼小銜接教育造成了不利的影響。因此,本文將對當前幼小銜接存在的問題及其解決策略進行分析和探究。
關鍵詞:當前;幼小銜接;問題;解決對策]
幼兒教育與小學教育存在很多差異,因為幼兒教育與小學教育所處階段的不同,所以二者的教學目的、教學方式與教學內容完全不同。因此,幼兒教師一定要做好幼小銜接工作,杜絕幼兒教育小學化,教師與家長要加強合作,幫助家長樹立正確的教育理念,教師也一定要明確幼小銜接的教育目標和內容,采取豐富的手段,做好幼小銜接工作,為幼兒日后發展奠定堅實的基礎。
一、當前幼小銜接存在的問題
(一)幼兒教育小學化問題嚴重
現階段,在許多民辦幼兒園和部分公立幼兒園中,都存在著幼兒教育小學化的問題,并且形勢越來越嚴峻。許多幼兒園在對幼兒進行幼小銜接教育時,都只是一味的按照針對于小學生的行為規范去要求幼兒。比如,要絕對服從教師,在教師講話時,不許頂嘴和辯解;在上課時,必須要坐姿端正,不可以出現隨便說話、搞小動作的現象,注意力要時刻保持在集中的狀態;在下課后,在教室內也要盡量保持安靜?!?br>