對初中體育排球技術教學的研究與探討

摘? 要? 現如今，排球運動越發受到學生的關注和喜愛，因而對于初中體育教師來說，應特別重視做好排球技術教學的工作，如此得以使學生能夠更好地投入排球運動中，如此有利于實現強化學生身體素質的目標。

關鍵詞? 初中? 體育? 排球技術

中圖分類號：G842? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-106-01

排球是一項集體性運動，參與排球運動的學生不但利于培養他們的合作能力和團隊意識，還能強化他們的身心素質。由此可見，大力推廣排球運動是非常有意義的。在初中體育教學期間，教師應重視講述關于排球運動的理論知識，以及注重培養學生的排球技術能力，這樣才能加深學生對排球運動規律的理解程度，為其日后的技術學習打下堅實的基礎?；诖?，本文主要研究與探討初中排球技術教學的有效性策略。

一、發球技術教學

在開展排球活動時，發球是一個回合比賽的開始，同時也是發球一方第一次進攻的機會。若能保障發球的質量，那么則能夠使發球具有較強的攻擊性，以此先聲奪人，打擊對手的氣勢。因此，在開展初中體育排球技術教學時，教師務必要重視發球技術的教學，同時在教學期間，在為學生講述發球的方式時，還應確保此方式具備多樣性和豐富性，這樣才更利于提高學生學習發球技術的興趣，進而也更有利于學生學習并掌握好這項技術。

舉例來說，上手發球為發球時所必需掌握的方式之一。在開展上手發球技術的教學工作時，教師應為學生放映關于上手發球的相關圖片或視頻，使學生可對于上手發球的動作有初步的了解和認識?！?br>