青少年校園足球課余訓練體系的研究

張軍

中圖分類號：G808? ? 文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）07-110-02

摘? 要? 本文則將對校園足球課余訓練體系的目標、任務定位以及總體原則進行一定的分析，并對青少年校園足球課余訓練體系的構建方法進行一定的探討，希望能夠為校園足球的課余訓練體系的建設進行一定的完善，進而對我國足球事業的發展產生一定的積極影響。

關鍵詞? ?青少年? ?校園足球? ?課余訓練體系

一、校園足球課余訓練體系的目標、任務定位

校園足球的課余訓練與專業球隊的訓練目的有很大的區別，只有具有這一認知才能實現科學合理的訓練體系建設，才能幫助足球課余訓練的目標以及定位找到正確的方向。首先，校園足球必須重視其育人功能的體現，校園足球是學校體育活動中的一種，其與其它體育運動相同，都以促進學生的全面發展為目的，所以校園足球的課余訓練就要把實現學生的全面發展予以重點關注，并通過一定的訓練，使得學生的足球水平得到一定提高的同時實現學生體魄的強健。其次，校園足球的課余訓練還有為我國足球競技運動提供后備人才支撐的作用，所以在讓足球課余訓練實現學生的身體健康促進的同時，還要找到那些具有較高足球天賦的青少年，對其在足球上的特長進行培養，使得其足球運動的能力能夠得到有效的提高，并為我國的足球競技運動提供后備人才[1]。最后，在進行課余訓練的過程中，還要重視學生們對足球運動的熱情的激發，使得其能夠具有一定的足球素養，如此一來就可以對我國的足球文化產生一定的促進作用。……