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淺談如何鑒賞散文

2020-09-10 13:53:40謝一中
小作家報·教研博覽 2020年49期

謝一中

摘要:文學的四大體裁中,散文是一個最特殊的種類。鑒賞散文,要了解作者的背景經歷;要從句子的結構,與文章的結構,去剖析文章的層次;要體現(xiàn)了一個非常鮮明的主題,能體現(xiàn)作者的心情心態(tài)。

關鍵詞:形散神聚、真情實感、品味語言、表達技巧、審視合拍

中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:(2020)-49-210

如何鑒賞一篇散文,主要包括以下幾點:第一、察看文章所有段落,是否偏題,是否形散而神不散。第二、感受散文是否有真情實感。第三、品味文章的語言。第四、分析散文的表達技巧與手法。第五、再縱觀全文,審視散文的立意、構思、選材、意境等,是否搭配合拍。

第一、察看文章所有段落,是否偏題,是否形散而神不散

散文結構的基本特點是“形散神聚”、“形散神不散”。所謂形散神不散,首先你得找出文章的主題思想,看作者要表達什么意思,對何物有贊美。其次,形散是指結構形式靈活,不拘一格;神聚是指感情凝練,主題集中。再次,感知散文神聚的主要方法,是找到“文眼”,理清線索,從整體上把握文章的主題與結構。所謂“文眼”,“文眼”就是文章的眼睛,俗話說“眼睛是心靈的窗口”,抓住了文眼,欣賞佳作就能按圖索驥,順藤摸瓜。

第二、感受散文是否有真情實感

散文中的“情”,常常是作品中,組織人、事、物、景的重要線索,它使作品的結構顯得緊湊嚴密、波瀾跌宕。散文抒情的方式也很靈活,或是托物寓情,或是借景抒情;或是直抒胸臆,或是將感情深藏于字里行間。可以說,一篇優(yōu)秀散文,意境包括情和景(事、物)兩種因素,其中情是主要的,景只是手段。寫景是為了抒情明理,若離開了情,寫景就失去了生命力。

因此,我們在鑒賞散文時,要探索散文的情感美,可以從即景、披事、體物入手。從而悟情、入情、察情、明情,去感受作者的真情實感;進而去欣賞作品的情致之雅,理趣之妙。

第三、品味文章的語言

鑒賞散文的語言,要從散文的字、詞、句、段等基礎開始。

字:找單個的字,字一般在散文賞析中很少用到;首先要解釋這個字的本意,其次要解釋它在文章中的意思,它在這句話中的意思,有沒有引申義、比喻義。詞:如果一句話有很好的詞,那最好找一系列的動詞,疊詞;比如:某句話用了跑,走,跳等一系列的動詞,那就要分析這些步伐,體現(xiàn)了這個人怎樣的性格。句:找一句有修辭手法的句子,比如一個比喻句,然后找出本意和寓意,再套用固定的格式——“這句話用了比喻的修辭手法,把.....比作成......,生動形象的表現(xiàn)了.......,表達了作者......的感情、性格、喜愛等”。段:找一段寫得很美的段落,找出它的小中心,根據(jù)這些小中心,再來概括本段的含義。

散文的語言風格很多,優(yōu)秀散文的語言都能做到精練準確、樸素自然、清新明快、親切感人。不同作家有不同的語言風格,如有的粗獷,有的細膩,有的豪放,有的婉約。這就需要讀者仔細玩味,仔細體味各自的語言之美。另外,散文的語言比較注重形象生動,一般多用比喻、擬人、夸張、排比、引用等修辭手法。

閱讀完散文之后,要思考:散文語言是否準確、簡練、生動、形象?語言具有怎樣的獨特風格(如幽默、辛辣、平實、自然、簡潔明快、含蓄深沉等)?語言運用了哪些獨特的修辭手法(如比喻、擬人、排比、夸張、通感等)?

有沒有語言特色,是衡量一篇散文成不成功的標志。成功的散文,往往語言上有特色。能不能創(chuàng)造出獨特的散文語言,是衡量散文是好,還是差的重要標志。

第四、分析散文的表達技巧與手法

現(xiàn)代散文中,表達技巧是指散文運用了哪些寫作原理,哪些規(guī)律與方法,來一一表現(xiàn)文章的內容。至于對表達技巧的評價鑒賞,無非就是分析文章具體運用了哪些表達手法,表達了什么內容,達到了什么藝術效果等。鑒賞的核心是審美,即,挖掘作品中的美感因素,達到某種美感的享受。

散文的表達技巧,應從以下兩方面去分析:①從表達方式角度來看:各種表達方式是否運用自如,是否靈活多變;敘述人稱的選擇上,第一人稱、第二人稱的好處有哪些;敘述順序怎么安排,倒敘插敘的運用及其作用如何;心理描寫、細節(jié)描寫、景物描寫等,其作用是什么? ②從表達手法角度來看:是否運用了象征法、對比法、襯托法、先抑后揚法、托物言志法、借景抒情法等。

了解散文的表達技巧,多挖掘散文的美感因素。賞析散文的表達技巧,如賞析敘述的詳略與虛實、描寫的粗放與細膩、抒情的直率與含蓄,以及賞析渲染、襯托、象征、對比等手法的運用。

第五、再縱觀全文,審視文章的立意、構思、選材、意境等,是否搭配合拍

1、審視立意如何?即:有無真知灼見、有無獨到的思想、有無奇特的人生感受、有無深沉的生命追問、有無自然的個性張揚等。好的散文,一定是立意新奇、思想獨到、個性突出,有著深刻的生命體驗。反之,就是不好的散文,或者是一般的散文。還是那句話:散文,誰都會寫,但寫好不容易!

2、審視構思如何?是否開頭結尾,各有特色;是否結構嚴密,完整勻稱;是否烘托鋪墊,前后照應;是否設置懸念,制造波瀾;是否起承轉合,曲折有致。有人概括為“新、奇、巧、妙”四字,也不無道理。一篇散文,特別是司空見慣的題目與題材,如生命、幸福、人生價值、理想信念等。這些別人都寫過,如果你在結構上沒有新意,很可能就會落入窠臼。越是老題目,越要有結構上的新奇巧妙。

3、審視選材剪輯如何?審視材料與中心的關系處理;審視主次詳略是否得當;審視材料是否典型、真實、新穎、有力。

4、審視情感意境如何?因為散文是造境的情感藝術,它不同于小說,散文主要看情感與意境。一篇散文,能創(chuàng)造出獨特的情感與意境,這是對文學史的貢獻。

參考文獻

[1]葛攀. 淺談學生散文鑒賞能力的培養(yǎng)[J]. 中國教育學刊, 2018(S2).

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