蘇捷
摘要:當(dāng)前,我國高校行政管理人員的工作內(nèi)容強(qiáng)度較高、具有較強(qiáng)的程序性,并且行政人員普遍具有較高的學(xué)歷,平均年齡較低,對于薪酬水平具有較高的期望。但是,我國高校行政人員普遍存在薪酬水平不高,薪酬的考核和分配存在不合理的地方。因此,在高校行政人員薪酬管理中引入激勵機(jī)制,可以提高行政人員工作積極性,完善高校薪酬管理制度。
關(guān)鍵詞:高校行政人員;薪酬管理;激勵機(jī)制
一、激勵機(jī)制在高校行政人員薪酬管理實(shí)施現(xiàn)狀
薪酬對于社會中的每一個都具有偏好,對于工作積極性和認(rèn)真程度都有著直接的關(guān)系,對于高校行政管理人員來說,也具有極強(qiáng)的吸引力。在高校的未來發(fā)展中,行政人員的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,需要一支高質(zhì)量的管理團(tuán)隊(duì),薪酬制度能有效的激勵高校行政人員的工作熱情,合理的薪酬管理和激勵機(jī)制在其中具有不可或缺的作用。
(一)高校行政人員薪酬普遍較低
高校行政人員對學(xué)歷具有較高的要求,一般都要求碩士研究生及以上,具有較高的入職門檻,行政人員在教育中投入了很大的成本,因此對于未來的薪酬具有很高的心理預(yù)期,但是,目前我國高校行政人員的收入水平整體偏低,與其他同等程度的企業(yè)及機(jī)構(gòu)具有較大的差距。高校在進(jìn)行薪酬分配時,更多的側(cè)重于教師崗位,對于行政人員的酬薪缺乏一定的考慮,在薪酬分配中,行政人員處于弱勢地位。……