黃亞林 賈佳

【摘 要】目的:分析系統健康教育護理模式在類風濕關節炎護理中的效果。方法:以本院2019年1月到2020年1月收治的類風濕性關節炎108例患者為研究對象,實施不同的護理措施,其中54例對照組患者接受常規護理,54例患者接受系統健康教育護理模式,分析患者護理滿意度與VAS評分、生存質量評分。結果:在患者護理滿意度分析方面,觀察組患者以98.15%的護理滿意度高于對照組患者8519%,數據差異存在意義9(P<0.05);在患者VAS評分與生存質量評分方面,兩組患者在干預措施介入前組間數據差異無意義(P<0.05),在護理措施介入后,觀察組患者在VAS評分、生存質量評分方面相較于對照組患者占據優勢,數據差異分析存在意義(P<0.05)。討論:類風濕性關節炎患者接受系統健康教育指導,患者預后狀態有效改善,臨床應用價值顯著。
【關鍵詞】系統健康教育護理模式;類風濕關節炎;護理效果
類風濕性關節炎患者多為中老年患者,是我國老年常見疾病之一,屬于自體免疫性疾病,對患者的肢體功能、生理功能、精神狀態等有著較大的影響,且該疾病有著教高的復發率,對患者的生存質量也有著一定的影響[1]。本次研究以本院收治的類風濕性關節炎患者為研究樣本,分析實施不同護理干預措施的應用效果,詳見下文。
1 資料與方法
1.1 一般資料
以本院2019年1月到2020年1月收治的類風濕性關節炎108例患者為研究對象,實施不同的護理措施,其中54例對照組患者接受常規護理,男性:女性=13:14,平均年齡(54.45±1.32)歲;54例患者接受系統健康教育護理模式,男性:女性=14:13,平均年齡(54.58±1.41)歲;基本資料無差異(P>0.05)。
1.2 方法
對照組接受常規護理,為患者進行類風濕性關節炎疾病的健康宣教,將患者的病情狀況、服藥治療情況等向患者告知,提升患者接受護理措施的依從性。
觀察組患者接受系統健康教育護理模式,實施為:
(1)健康護理宣教:通過對患者進行床前談話宣教、集體健康知識講座、宣傳欄、宣傳彩頁宣教等方式增加患者對于類風濕性關節炎疾病的認知,同時了解該疾病的日常護理與預防措施,提升患者認知程度,提高患者依從性。
(2)心理狀態調節:由于類風濕性關節炎屬于慢性長期疾病,病程較長,患者在長期的治療與護理中難免會出現負性心理情緒,需要定期對患者進行心理測評,并針對性的實施干預措施。
(3)飲食方案制定:指導患者在日常飲食中的相關注意事項,對患者蛋白質、脂肪、能量、碳水化合物、維生素的攝入進行控制,指導日常作息與運動,幫助患者保持良好的身體素質[2-3]。
1.3 評判標準
采用自擬護理滿意度調查表:總分100分,0-56分為不滿意,57-80分為滿意,81-100分為非常滿意。
使用VAS疼痛評分表評定患者護理前后的生理疼痛感覺。
采用生存質量自評量表完成護理前后的生存質量自我評定。
1.4 統計學意義
軟件:SPSS 22.0;數據格式:計量資料(),計數資料(n,%);檢驗:T值校驗計量資料、χ2值檢驗計數資料;結果:P<0.05表示數據差異存在意義。
2 結果
2.1 組間患者護理滿意度分析
在患者護理滿意度分析方面,觀察組患者以98.15%的護理滿意度高于對照組患者8519%,數據差異存在意義9(P<0.05),詳見表1。
2.2 組間患者VAS疼痛評分、生存質量評分數據分析。
在患者VAS評分與生存質量評分方面,兩組患者在干預措施介入前組間數據差異無意義(P<0.05),在護理措施介入后,觀察組患者在VAS評分、生存質量評分方面相較于對照組患者占據優勢,數據差異分析存在意義(P<0.05),詳見表2。
3 討論
類風濕性關節炎是一種自身進行性疾病,病情變化隨患者生理機能狀態而變化。當前的醫療技術尚不能完全根治,但是在護理措施方面,可以通過實施健康宣教、行為干預、心理疏導、認知提升等護理措施改善患者的病情以及生理狀態[4]。研究結果顯示:在患者VAS評分與生存質量評分方面,兩組患者在干預措施介入前組間數據差異無意義(P<0.05),在護理措施介入后,觀察組患者在VAS評分、生存質量評分方面相較于對照組患者占據優勢,數據差異分析存在意義(P<0.05),表明系統性的健康教育護理模式在類風濕性關節炎的護理中應用效果顯著。
綜上,在類風濕性關節炎患者的護理措施選擇上,系統健康教育護理措施能夠有效的提升患者的認知程度與依從性,預后改善良好,應用價值顯著。
參考文獻
丁聰粉.系統健康教育護理模式在類風濕關節炎護理中的效果[J].心血管外科雜志(電子版),2019,8(04):205-206.
袁春琴,王玲.系統健康教育護理模式在類風濕關節炎護理中的效果[J].臨床醫藥文獻電子雜志,2019,6(53):94-95.
楊海紅,星霞,李雪瑩,周鴻桂.系統健康教育護理模式在類風濕關節炎護理中的效果[J].實用臨床護理學電子雜志,2019,4(25):190+194.
游世英,廖淑梅.類風濕關節炎護理中系統健康教育護理模式的效果[J].中國婦幼健康研究,2017,28(S2):575-576.