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淺析多媒體技術在幼兒園教學管理中的應用

2020-09-15 16:19:19侯慧敏
學習周報·教與學 2020年27期
關鍵詞:多媒體技術應用

侯慧敏

摘?要:隨著人們文化水平的不斷提升,越來越多的家長會將幼兒送到幼兒園去接受初步的引導教育活動,使幼兒對事物進行初步的認識,為未來小學學習能夠建立相應的學習基礎。這也就使得幼兒園接受教育的幼兒年齡較小,幼兒當前的自制能力較差,注意力容易被其他事物吸引而不集中,因此使得教學活動的開展難度較大,在這種狀況下就要不斷地去將新技術融入到幼兒教學管理當中去,充分發揮多媒體技術的重要作用,使幼兒園教學管理能夠更加全面與完善,提升整體幼兒園教學的水平。而當前多媒體技術的發展使得多媒體技術越來越多地在幼兒教育活動當中應用,這也就增強了幼兒教育活動開展的趣味性與吸引力,充分地引領幼兒在教育活動當中去學習相應的知識,使幼兒整體得到良好的發展。

關鍵詞:多媒體技術;幼兒園教學管理;應用

引言:幼兒相對活潑好動,且幼兒的心智發育不成熟,因此對于自身的管控能力不足,注意力往往容易被其他事物吸引,同時在當前信息技術的良好發展下,使幼兒所接觸的事物越來越多,因此傳統的幼兒教學管理方式,不再適應當前對于幼兒的成長教學。于是為了能夠使幼兒園所進行的教育質量更加優質,在幼兒園內開展各種教學活動,以更加地適應幼兒的發展狀況,因此逐漸對幼兒園的教學管理進行相應的創新,越來越多地將多媒體技術應用到幼兒園的教學管理當中去,促使所開展的教學活動更加符合幼兒的成長狀況,幫助幼兒學生通過接受教育對事物有初步的認識。

一、幼兒園教學管理應用多媒體技術的重要作用

(一)推動幼兒興趣的培養

通過在幼兒教學當中去融入多媒體技術,能夠有效地使幼兒教學管理更加多樣化,教師在幼兒園內開展相應的教學活動時,就可以利用多媒體去進行教學,如選擇具有教育意義的視頻圖像去向幼兒進行展示,由于展示的內容具有較強的色彩沖擊性,因此就能夠充分吸引幼兒的注意力,多媒體的運用也能夠為幼兒的學習創造更加適合的學習情境,能夠充分滿足幼兒對事物的好奇心。更加新穎的教學模式,能夠充分地吸引幼兒去進行學習,因此也就刺激了幼兒的學習興趣。

(二)促進幼兒對于學習內容的理解,提升教學效果

在幼兒教學當中,需要去開展相應的教學活動,去幫助幼兒建立屬于自身的學習體系,學生對于各種事物都有基礎的認識,并掌握相應的技能與知識。因此教師利用多媒體去創造出良好的教學活動環境,使幼兒充分地融入到環境當中,在多媒體上去顯示要講解的內容,使教學內容更加直觀地展現到幼兒面前,并去設計相應的教學環節能夠更加有利于幼兒對于學習內容的理解,降低了幼兒教學管理的難度,有效提升教學效果。

二、幼兒園教學管理中對于多媒體的應用

(一)開展教師培訓,提升教學水平

教師個人的教學水平也影響著其進行教學的整體教學質量,因此就需要不斷地去對幼兒教師進行相應的培訓來提升幼兒教師的教學水平。通過利用多媒體去開展相應的培訓活動,通過互聯網的信息數據能夠使幼兒教師接受更加先進的教學理念,同時也加強幼兒教師對于多媒體的應用技能,使幼兒教師在開展相應的教學活動時,不斷地去了解幼兒當前的實際學習情況,并利用多媒體技術開展具有針對性的教學活動,并設立具有良好性的教學課件去應用多媒體設備向學生進行教學,使教學課程能夠更加具有吸引力。

(二)利用多媒體技術建立幼兒成長檔案,并促進家校溝通

幼兒園各種教育活動的開展,要針對幼兒當前具體的成長狀況進行。因此通過多媒體技術可以有效地建立幼兒的成長檔案,教師對幼兒當前的實際成長狀況進行相應的分析,收集幼兒的各項信息數據,從而建成屬于幼兒個人的檔案信息。幼兒教師通過對于幼兒成長的信息進行充分了解幼兒當前的狀況,在幼兒教學課程開展當中去設立符合幼兒整體發展的教學內容,促使所開展教學活動的效用能夠充分發揮,提升幼兒的學習質量。同時通過多媒體技術也可以加強幼兒園與各位家長的聯系,使教師對于幼兒的了解狀況更加全面,從而在開展相應的教學活動時,增添具體的注意事項,避免在教學活動中出現問題。

(三)利用多媒體開展多樣化教學活動

多媒體技術的應用能夠使各項教學活動的開展更加便利,也能增強教學活動的吸引力,不斷地使幼兒將注意力集中到課堂學習中,增強幼兒自控能力以更加方便教學的開展,使幼兒的能力得到提升。通過運用多媒體技術向幼兒展示有教育意義的教學內容,如通過向學生播放具有教育意義的動畫片引導學生去建立良好的學習習慣與生活習慣,或者向幼兒展示具有審美特征的圖像去刺激幼兒對于色彩的認識,使學生養成良好的審美意識。

結束語:

為了能夠有效地保證幼兒園所進行的教學活動的有序開展,就需要不斷地去對幼兒園的教學進行相應的優化與創新,從而使幼兒教學活動能夠具有吸引力,并符合當前幼兒的發展狀況,促使幼兒在相應的教學活動當中能夠獲取充足的知識與能力,使幼兒的各項技能得到相應的提升。通過運用多媒體技術,不斷去提升幼兒教師的教學專業性,同時也幫助教師去了解認識幼兒的當前實際狀況,開展適合幼兒成長的教學活動,促進幼兒的成長,運用多媒體技術也能夠使幼兒園的整體設備設施得到相應的提升,使幼兒園各項活動的開展能夠得到設備上的支持。

參考文獻:

[1]周千雅.多媒體技術在幼兒園教學中的應用[J].基礎教育研究,2018(22):95-96.

[2]張秀花.多媒體技術在幼兒園教學管理中的應用探討[J].中國教育技術裝備,2018(21):44-45.

[3]王琪.讓科技之光照亮童心——淺談多媒體技術在幼兒園教學活動中的應用現狀及對策[J].名師在線,2018(16):69-70.

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