關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)管理與教育問題的思考

牛燕芳

摘? 要：社團(tuán)是為促進(jìn)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，按照學(xué)生興趣和成長需要，由高校扶持建設(shè)的學(xué)生群體性活動組織。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理與教育，可以促進(jìn)學(xué)生在社團(tuán)活動中豐富業(yè)余文化生活，給學(xué)生提供展示的空間，達(dá)到鍛煉提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)。目前高校學(xué)生社團(tuán)管理與教育還有一些問題，社團(tuán)教育與管理工作還要細(xì)化落實(shí)，以有效方法提高社團(tuán)建設(shè)的總體質(zhì)量水平。

關(guān)鍵詞：高校? 社團(tuán)管理? 教育方式? 優(yōu)化措施

中圖分類號：G645.5? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）08（a）-0232-03

Reflections on the Management and Education of College Students Associations

NIU? Yanfang

（Sanmenxia Polytechnic， Sanmenxia， Henan Province， 472000 China）

Abstract： Community is a group activity organization of students supported and constructed by colleges and universities in order to promote the comprehensive quality of students. Strengthening the management and education of student associations can help students enrich their spare time cultural life， provide students with space to show， and achieve the goal of training and improving students' comprehensive quality. At present， there are still some problems in the management and education of College Students' associations. The education and management of associations should be implemented in detail to improve the overall quality level of the construction of associations in an effective way.

Key Words： Colleges and universities; Community management; Education methods; Optimization measures

1? 高校學(xué)生社團(tuán)管理教育的原則

1.1 科學(xué)管理

高校社團(tuán)建立應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)化的特征，需要根據(jù)學(xué)生成長需要對社團(tuán)進(jìn)行合理定位，保證社團(tuán)既符合大學(xué)生成長的主觀需要，又具有豐富完善的教育內(nèi)容，從而達(dá)到全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。高校社團(tuán)建設(shè)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下體現(xiàn)對大學(xué)生思想素質(zhì)和知識能力提高的作用，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建良好的社團(tuán)活動氛圍。

1.2 動態(tài)監(jiān)管

高校社團(tuán)還要建立動態(tài)化分類管理機(jī)制，全面加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)的監(jiān)管，重點(diǎn)對社團(tuán)大型活動把好審批關(guān)，提供按照自主、創(chuàng)新、秩序、公開的路線組織開展社團(tuán)建設(shè)。例如，根據(jù)學(xué)生的需要設(shè)置特長型、創(chuàng)新型、就業(yè)型的社團(tuán)，對不同類型社團(tuán)的活動計(jì)劃、年度預(yù)算與組織建設(shè)情況給予把關(guān)，這樣才能把握社團(tuán)建設(shè)的方向，排除社團(tuán)建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)因素，提高社團(tuán)活動的效率。

1.3 自主參與

高校社團(tuán)建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分的尊重學(xué)生意見，鼓勵學(xué)生自主建設(shè)社團(tuán)，高校既要保證社團(tuán)建設(shè)的大方向，又要放手讓學(xué)生自主活動。具體來說，應(yīng)當(dāng)從宏觀上把握社團(tuán)建設(shè)方向，在微觀上促進(jìn)社團(tuán)成員自主管理社團(tuán)事務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生自主確定活動主題、自主合理配置各種活動資源，賦予社團(tuán)職工必要的角色崗位，從而真正地體現(xiàn)社團(tuán)活動對學(xué)生成長的教育幫扶價(jià)值。

2? 學(xué)生社團(tuán)管理工作主要問題分析

2.1 社團(tuán)價(jià)值取向問題

目前很多高校社團(tuán)建設(shè)的理念還有待于更新，有些高校更注重社團(tuán)建設(shè)的數(shù)量，強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大社團(tuán)活動的范圍，沒能充分地關(guān)注社團(tuán)活動的質(zhì)量，不注重強(qiáng)化資源配置，社團(tuán)建設(shè)存在資源短缺的問題。高校缺乏對社團(tuán)活動的規(guī)劃與指導(dǎo)，不能根據(jù)社團(tuán)職能規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動行為。例如，有些科研型的社團(tuán)為了達(dá)到吸引學(xué)生的目標(biāo)，甚至通過舉辦一些娛樂性或功利性的活動吸收新成員，這在很大程度上降低了社團(tuán)建設(shè)嚴(yán)肅性。社團(tuán)建設(shè)提倡自主創(chuàng)新，但是有些社團(tuán)建設(shè)具有非主流或非個性化的特征，在社團(tuán)活動內(nèi)容中出現(xiàn)非文明化的傾向，這在很大程度上違背了高校社團(tuán)建設(shè)的初衷，不符合通過社團(tuán)活動達(dá)到提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

2.2 社團(tuán)商業(yè)化的問題

高校社團(tuán)商業(yè)化也是當(dāng)前需要警惕的問題。有些高校社團(tuán)為了快速發(fā)展，往往通過社會企業(yè)為社團(tuán)提供資源。但是，有些商家過于注重利益，過分濃厚的商業(yè)色彩很大程度上影響學(xué)生社團(tuán)的正常活動，而且侵蝕了校園的學(xué)術(shù)精神，社團(tuán)成為商家利用的對象，社團(tuán)商業(yè)化問題不利于社團(tuán)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。高校社團(tuán)需要合理的引導(dǎo)社會資源，發(fā)揮社會資源對社團(tuán)建設(shè)的促進(jìn)作用，同時以科學(xué)合理的方式回報(bào)社會，這樣才能發(fā)揮商業(yè)資源對高校社團(tuán)建設(shè)的正確積極作用。

2.3 管理不規(guī)范問題

高校目前存在社團(tuán)重建不重管的問題，一方面高校非常重視社團(tuán)的成立審批，但是缺乏針對社團(tuán)的全面管理機(jī)制，沒能加大對社團(tuán)活動的監(jiān)督力度，在社團(tuán)活動時卻沒能給予全面的評審指導(dǎo)。這在很大程度導(dǎo)致高校社團(tuán)活動過于自由，社團(tuán)成員缺乏約束力，容易在社團(tuán)活動時出現(xiàn)一些安全方面問題。另一方面，高校缺乏社團(tuán)的評估機(jī)制，沒能根據(jù)社團(tuán)活動的目標(biāo)、宗旨與規(guī)模合理的配置活動資源，致使大量教育資源被浪費(fèi)，沒能更好地發(fā)揮出有限教學(xué)資源的實(shí)用價(jià)值。

3? 建立強(qiáng)有力的社團(tuán)管理工作機(jī)制

3.1 強(qiáng)化社團(tuán)日常監(jiān)管

第一，高校應(yīng)當(dāng)出臺社團(tuán)管理標(biāo)準(zhǔn)，對社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)、名稱、責(zé)任、活動內(nèi)容等給予明確的界定。第二，高校還要把握社團(tuán)活動的宗旨與發(fā)展的方向，加強(qiáng)社團(tuán)的年審注冊工作，仔細(xì)閱讀批準(zhǔn)社團(tuán)的建設(shè)規(guī)劃。第三，對準(zhǔn)予成立的社團(tuán)應(yīng)當(dāng)給予資源的傾斜，保證社團(tuán)可以享有校園活動場地、設(shè)備等，同時監(jiān)督社團(tuán)規(guī)范化的招生。第四，社團(tuán)應(yīng)當(dāng)采用民主化的管理方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生社團(tuán)建立民主運(yùn)行與管理的機(jī)制。第五，社團(tuán)成立審批關(guān)鍵要促進(jìn)社團(tuán)干部負(fù)起相應(yīng)責(zé)任，建立社團(tuán)骨干成員的考核與任免機(jī)制。第六，要求社團(tuán)擬定資產(chǎn)的管理規(guī)則，審查社團(tuán)活動章程，明確社團(tuán)活動為社團(tuán)成員服務(wù)的宗旨，從根本上強(qiáng)化社團(tuán)準(zhǔn)入制度，從而達(dá)到引導(dǎo)社團(tuán)規(guī)范化、高質(zhì)量和持續(xù)性的發(fā)展建設(shè)。

3.2 完善社團(tuán)激勵措施

高校在規(guī)范化監(jiān)督管理社團(tuán)的基礎(chǔ)上，還要強(qiáng)化社團(tuán)的激勵手段，切實(shí)幫助學(xué)生社團(tuán)解決發(fā)展建設(shè)中的問題。例如，高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)社團(tuán)的需求為社團(tuán)配置專門指導(dǎo)教師，發(fā)揮教師對學(xué)生社團(tuán)的專業(yè)指導(dǎo)作用。強(qiáng)有力的社團(tuán)管理與扶持還體現(xiàn)在對社團(tuán)成員給予一定的物質(zhì)獎勵、精神鼓勵與情感溝通方面。例如，對取得突出成績的學(xué)生社團(tuán)成員給予學(xué)分激勵或者其他政策獎勵等。高校社團(tuán)管理部門應(yīng)當(dāng)積極擴(kuò)展資源配置覆蓋面，切實(shí)解決學(xué)生社團(tuán)活動需要的場地、設(shè)備、器材、耗材等方面的需要。為了促進(jìn)高校社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的優(yōu)勝劣汰，還要建立社團(tuán)評優(yōu)和退出機(jī)制，激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的責(zé)任心，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)積極地開展創(chuàng)新性的社團(tuán)活動。通過設(shè)置精品社團(tuán)獎、優(yōu)化社團(tuán)干部獎、社團(tuán)人才展示榜等，達(dá)到激勵學(xué)生社團(tuán)的效果。大力保證社團(tuán)成員權(quán)益，促進(jìn)高校社團(tuán)按照正常秩序活動，建立社團(tuán)的維權(quán)機(jī)制，幫助大學(xué)生社團(tuán)及所有社團(tuán)成員共同享受社團(tuán)資源，始終保證所有社團(tuán)成員參與活動的自主權(quán)，進(jìn)一步明確社團(tuán)成員的責(zé)任義務(wù)，鼓勵和幫助社團(tuán)成員在社團(tuán)關(guān)懷下全面成長。

3.3 持續(xù)創(chuàng)新活動平臺

高校社團(tuán)建設(shè)應(yīng)當(dāng)走出創(chuàng)新發(fā)展道路，切實(shí)合理地優(yōu)化配置各種資源，為社團(tuán)提供更多的展示與提升的空間。高校應(yīng)當(dāng)主動幫助社團(tuán)建立有影響力的活動平臺，積極地為社團(tuán)爭取場地、經(jīng)費(fèi)并定期購入設(shè)備，還要實(shí)現(xiàn)高校現(xiàn)有的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等資源的共享。具體可以采用可院系幫扶專業(yè)社團(tuán)的方法，這樣可以強(qiáng)化社團(tuán)的管理，同時解決社團(tuán)活動中資源不足的問題。高校應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展建設(shè)思路，在校際聯(lián)盟、校企互動的基礎(chǔ)上為學(xué)生社團(tuán)搭建實(shí)踐的平臺。例如，組織開展學(xué)生社團(tuán)的頂崗實(shí)習(xí)活動，通過校企合作為大學(xué)生社團(tuán)提供創(chuàng)新創(chuàng)意機(jī)會等。還可以通過大學(xué)生校際聯(lián)盟組織開展一些社團(tuán)聯(lián)賽活動，達(dá)到展示社團(tuán)活動成果的目標(biāo)。幫助大學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)立微空間展示平臺，定期對社團(tuán)活動、優(yōu)化社團(tuán)、社團(tuán)優(yōu)化成員進(jìn)行集中推介展示，從而起到有效宣傳大學(xué)生社團(tuán)，提升大學(xué)生社團(tuán)影響力與品牌建設(shè)的效果。

4? 結(jié)語

高校學(xué)生社團(tuán)是進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)教育的重要載體，目前我國各高校普遍的重視組織開展學(xué)生社團(tuán)活動。為了提高高校社團(tuán)教育的有效性，形成更加民主、科學(xué)、完善的社團(tuán)成長與互動交流空間，還要搭建社團(tuán)活動平臺，完善社團(tuán)交流機(jī)制，滿足高校社團(tuán)成長發(fā)展的各種資源需求。

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