2014年,在北京市推進義務教育優質均衡發展的政策引領下,史家胡同小學攜手遂安伯小學、史家實驗學校、東四七條小學、史家小學分校、西總布小學成立了史家教育集團,以教育聯合體、教育質量共同體的形式,打破教育資源的校際邊界,形成了以“和諧”教育理念統領,尊重各校特色的“和諧+”發展理念。本期遴選集團中的部分學校,從“德育實踐的多維深化”“服務學習的評價實施”“師德師風建設的載體創新”以及“德育課程的系統構建”四個方面,一窺史家人對德育內蘊的理解,對德育工作的探索創新。
中國德育2020年17期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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