基于本科教學質(zhì)量國家標準的地理科學類專業(yè)課程體系優(yōu)化與課程設置

周廷剛 蘇迎春 王勇 沈敬偉 馬明國 佘曉君

[摘 要] 根據(jù)地理科學類教學質(zhì)量國家標準，結(jié)合當前教育改革的趨勢和社會經(jīng)濟發(fā)展對地理人才的需求，在繼承原有地理科學類專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地優(yōu)化了地理科學類專業(yè)課程體系，設計了相應課程，并分析了該課程體系的特色，以期達成地理科學類人才培養(yǎng)目標，并為同類型高校制定人才培養(yǎng)方案提供借鑒。

[關(guān)鍵詞] 教學質(zhì)量;國家標準;專業(yè)課程體系;課程設置;地理科學類專業(yè)

[基金項目] 2017年度西南大學教育教學改革研究重點項目“地理科學類本科專業(yè)人才培養(yǎng)體系與地理學國家標準的銜接研究”（2017JY102）

[作者簡介] 周廷剛（1971—），男，四川南充人，博士，教授，主要從事地理信息科學、地理學科教學法研究;蘇迎春（1974—），女，山西太原人，碩士，講師，主要從事地理學科教學法研究;王 勇（1975—），男，山西呂梁人，博士，副院長，副教授，主要從事自然地理學、學科教學法研究;沈敬偉（1984—），男，河北邯鄲人，博士，院長助理，副教授，主要從事地理信息科學研究;馬明國（1976—），男，湖北宜昌人，博士，副院長，教授，主要從事環(huán)境遙感研究;佘曉君（1989—），女，湖北荊州人，博士，講師，主要從事高光譜遙感研究。

[中圖分類號] G40-059.9 ? ?[文獻標識碼] A ? ?[文章編號] 1674-9324（2020）36-0031-03 ? [收稿日期] 2019-11-12

《地理科學類教學質(zhì)量國家標準》（以下簡稱《地理國標》）是教育部于2018年第一次以國家標準形式發(fā)布的本科教學質(zhì)量標準，它將對我國地理科學類專業(yè)的設立、教學改革、專業(yè)建設、專業(yè)評估產(chǎn)生深遠影響。……