以崗位需求為導向的企業立體培訓機制構建研究

朱娜

[摘 要] 在當前企業培訓中存在著諸如目標不清晰、缺乏針對性、效能不高等諸多問題，對崗位工作進行需求分析，能夠對崗位的目標層次、工作任務層次、員工個人層次進行全盤剖析，明確該崗位在戰略設計、職責內容、員工管理上的諸多需求與細節，從而為構建測、學、考、評、用一體的培訓機制奠定基礎，也為培訓活動能夠對接人力資源戰略、助推員工勝任力以及保障員工與企業共同成長鋪設通道。

[關鍵詞] 崗位需求；培訓；培訓機制構建；企業；人力資源管理

中圖分類號：F272 文獻標識碼：A

一、企業培訓存在的一些問題

（一）培訓目標不清晰

培訓目標奠定了企業培訓的基本導向與最終實現，一些企業培訓目標不清晰，導致培訓與企業運營的實際需求相脫節。體現在培訓工作與企業整體的戰略發展不匹配，培訓工作沒有與之相對應的人力資源戰略，使得培訓意義不明。另一方面，也體現在培訓活動尚未構建起合理的機制，達不到人力資源戰略的要求，從而阻礙了人力資源戰略的落實。

（二）培訓缺乏針對性

培訓工作粗獷、隨大流是很多企業的通病，培訓工作常常做，但由于缺乏針對性，使得培訓效果甚微，逐漸淪為形式。很多培訓活動為了圖方便或者為了追求受訓人數指標，建一個大班把不同部門、不同職級、不同崗位的員工拉到一塊進行培訓，這樣的培訓只具有普遍性，對于特殊性、適用性的考量很低。同時這種規模化、統一化的培訓，也可能導致員工渾水摸魚、興趣寥寥，最終讓培訓效果大打折扣[1]。……