“雙高”背景下高校財務信息化建設存在問題及對策

黃茹

摘 要：自教育部大力推動高水平院校和高水平專業“雙高”建設以來，很多高校都深入研究“雙高”建設的有效實施方案，而且也取得了一定的成效。但高校財務管理工作還不適應“雙高”要求，財務信息化建設還存在諸多問題，制約了“雙高”建設的可持續發展。本文對“雙高”背景下高校財務信息化建設進行了研究和探討，在簡要分析“雙高”背景下高校財務信息化建設的必要性基礎上，重點分析了財務信息化建設存在的問題，在此基礎上就如何加強財務信息化建設提出優化對策。

關鍵詞：“雙高”;高校管理;財務信息化;問題;對策

為了貫徹落實建設高等教育強國戰略，教育部在全國高職高專院校中開展“高水平院校和高水平專業”（簡稱“雙高”建設）。根據“雙高”建設的要求，各高校要看準信息化發展的大方向并考慮本?，F實信息化建設狀況，全面步入數字化校園，并向智慧校園方向努力，提高高校信息化水平，實現高校信息化跨越式發展。在雙高建設背景下，加強“智慧校園”重要組成部分的“財務信息化”建設越來越受到重視，而且也有很多高校在財務信息化建設方面不斷進行優化和完善，使財務信息化建設的整體水平得到了提升，但也有個別高校在財務信息化建設方面還沒有進行全面、綜合、系統設計，在服務“雙高”建設的過程中缺乏針對性、特色化和實效性。高校應當深刻認識到“雙高”背景下財務信息化建設的必要性，從解決財務信息化建設存在的問題入手，解放思想，強化服務，深化改革，促進高校財務信息化建設體系更加完善。

一、“雙高”背景下高校財務信息化建設的必要性

“雙高”建設涉及到方方面面，其中提升信息化水平是比較重要的組成部分，對于促進高校教育、教學、管理改革都具有十分重要的基礎性作用。財務信息化建設是高校“智慧校園”不可或缺的重要內容，只有大力加強財務信息化建設，才能使“雙高”建設擁有強大的支撐與保障，才能為“智慧校園”建設創造有利條件，高校對此應當給予重視，深刻認識到“雙高”背景下高校財務信息化建設的必要性。通過加強高校財務信息化建設，能夠為“雙高”的深入實施提供強有力的保障，如在高校在實施“項目建設與管理”的過程中，項目科學管理、有效推進、資金管理、校園文化內涵提煉、成果交流轉化等等，都需要資金支撐，而且很多方面都需要進行科學設計，財務部門通過信息化手段開展財務管理工作，既能夠提升財務管理效能，而且也能夠提供有針對性的服務，并且也可以指導相關業務工作、管理工作、服務工作，使其有序推進;通過加強高校財務信息化建設，還能夠強化財務管理部門的服務意識和服務能力，如在開展高技能人才培訓的過程中需要妥善安排資金，而且也需要加強與相關方面的戰略合作，財務部門可以運用信息化手段進行調查和分析，做出科學合理的預算，進而為高技能人才培訓創造有利條件。

二、“雙高”背景下高校財務信息化建設存在的問題

（一）財務信息化建設缺乏科學性

在“雙高”背景下，對財務信息化建設提出了更高要求，需要對其進行科學設計和安排，努力提升整體水平，進而更好地服務于“雙高”建設。有的高校在開展“雙高”建設的過程中，還沒有將財務信息化建設納入到“雙高”建設體系當中，在財務信息化建設方面的投入力度不足，直接導致財務信息化管理系統的整體應用不夠到位，制約了財務信息化的有效組織和實施。有的高校則不注重運用多元化的方法和策略開展財務信息化建設，如對財務信息化建設缺乏有針對性的規劃和設計，直接導致財務信息化建設具有一定的隨意性，財務信息化平臺建設、財務信息化系統建設、財務信息化組織建設、財務信息化人才建設還沒有形成良性機制，同時也不注重拓展財務管理職能，利用信息技術強化財務咨詢、財務管理、財務風險防范、財務收支以及財務決策等方面相對比較薄弱，無法更好的服務于“雙高”建設，已經成為制約財務管理工作科學發展的瓶頸。

（二）財務信息化建設缺乏系統性

財務信息化建設具有很強的系統性，只有對財務信息化進行系統設計，才能更有效地發揮其作用，進而在推動“雙高”建設方面取得突破。有的高校在開展財務信息化建設的過程中不注重強化管理體系建設，特別是沒有深刻認識到財務信息化涉及到方方面面，而且具有開放性和互動性，普遍沒有建立“財務共享服務中心”，直接導致財務信息化的功能無法得到有效發揮。有的高校則沒有進一步強化財務信息化對“雙高”建設的服務，不注重將財務信息化與“雙高”建設專項任務進行有效結合，相關運行機制不完善，而且也沒有制定財務信息化支持“雙高”建設的實施方案，導致財務信息化的整體水平不高。有的高校則不注重運用信息技術更好的落實新會計準則，如運用大數據技術開展固定資產核算方面不夠到位、開展有針對性的指導服務比較欠缺等等。深入分析財務信息化建設缺乏系統性的原因，至關重要的就是不注重財務管理工作的精準性、服務性和創新性。

（三）財務信息化建設缺乏融合性

有的高校在開展財務管理工作的過程中盡管信息化建設水平相對較好，但普遍都是“收支管理”，運用信息技術、網絡技術等推動財務管理工作與高校其他業務工作進行有效融合的意識和能力不強，財務部門和財務人員無法為高校業務工作的深入開展提供有效的指導和服務。有的高校不注重將財務信息化與“雙高”專項進行有效融合，如不能很好地為“打造高水平雙師隊伍”提供良好的資金保障，在教育培訓經費方面缺乏科學安排，相關預算工作不夠到位，而且也不能夠實踐基地建設、創新基地建設、實驗室建設、工作室建設提供強有力的投融資支撐。在開展“雙高”建設的過程中，高校都投入了較多的資金，因而應當進一步強化財務風險控制工作，有的高校在這方面還沒有給予重視，運用財務信息化手段開展財務“風險點”排查、監測、分析等方面還沒有建立科學的運行機制。

三、“雙高”背景下高校財務信息化建設的優化對策

（一）重視財務信息化建設科學性

加強“雙高”背景下高校財務信息化建設，至關重要的就是要大力推動財務信息化建設科學化水平，努力使其能夠持續推進，并逐步形成良性機制，最大限度提升財務管理效率、拓展財務管理領域、提升財務管理質量。這就需要高校在開展“雙高”建設的過程中同步推動財務信息化建設，切實加大相關方面的投入力度，使財務信息化建設能夠與“雙高”建設同步發展。要進一步加強和改進財務信息化建設模式，除了要加大相關投入之外，應當將財務信息化建設與“智慧校園”建設做好銜接工作，在軟件系統、硬件建設以及人員安排等方面進行科學設計，如高校在建設“智慧校園”的過程中應當將財務信息化建設納入其中，并且建立相應的“工作組”，專門負責推動財務信息化建設。要切實加大財務信息化建設的規劃與設計，如制定《“雙高”背景下高校財務信息化建設發展規劃》，對其做出科學完善，逐步完善財務信息化建設體系，并且要在利用信息技術推動財務管理職能拓展方面實現新的更大的突破。