關于大學生忙于學英語，漢語水平下降的調查報告

宮小娜

摘要：出于求知或是求職的需要，學好英語被許多人奉為是行走天下的法寶。各個大學也將大學生是否通過大學英語四、六級等級考試立為學生是否能順利畢業的標桿之一。然而我們的母語因被認為是不學自能，每每不受重視，進而備受冷落當代大學生漢語水平不斷下降。就此問題，我對部分在校學生做了大學生忙于學英語漢語水平下降的調查。本次調查采用問卷調查形式，樣本總量100份，獲得有效樣本95份，有效問卷為95.40%，現就調查報告結果做以下分析報告。

關鍵詞：大學生;英語;調查;報告

一、調查結果

1.當代大學生對英語重視程度遠高于對漢語的重視程度

在當代大學里，英語似乎成了每所大學必不可少的課程，在中國，雖然大學分為理科大學、文科大學還有綜合性大學，但是每所大學里對英語學習的重視程度有增無減。調查過程中發現，一部分大學生認為英語是當今世界的通用語言，是我們與西方國家“接軌”的重要工具。要想要學習西方的先進科技及文化，首要的工作就是學好英語。部分大學生認為學習英語是為將來找工作著想，畢竟現在大學期間都要求考英語過級，為了能夠順利畢業以及找工作不得不學好英語。而對于那些大學期間以英語為主修專業的學生來說，他們對英語的重視程度可想而知，有句古話叫“學好數理化走遍全天下”，對于英語專業的學生來說，他們奉行的是“學好英語走遍全天下”，調查發現，英語專業的學生認為英語是他們將來謀生的工具，只有學好才有出路，才能在工作崗位上有一席之地。

2.盡管漢語文化在國際上很受歡迎，但國內大學生普遍認為英語在國際中的英語更為廣泛

近年來漢語教學卻出現了“外冷內熱”的現象，一方面全球范圍內掀起了“漢語熱”，另一方面國內大學生不斷的重視英語學習，漢語認知能力卻普遍降低，青少年人文素質整體下降，比如常寫錯別字和讀音錯誤、文理不通、詞不達意、對祖國文化的無知等等，甚至由于教育界對漢語言文化教育的某種忽視、商業文化和網絡語言的不良影響以及外國文化的滲透等，部分學生甚至產生輕視祖國語言、厭棄祖國文化的錯誤思想。

二、造成這種現象產生的原因

1.大學生忙于學英語的主要原因

調查發現，近幾年來學習英語已經成為社會的熱潮，人們越來越重視英語的學習，似乎已經把學習英語認為是成才的必須選擇，他們不惜一切代價去學習英語，然而在大學學習過程中來看，大學生忙于學習英語的最終目的卻是拿到大學英語四、六級證書，以便得以順利畢業以及在畢業以后能夠找到自己合適的工作，從而為衣食住行不再煩惱。在學生的眼里證書的重要性遠遠大于自己真正的實力。在學校來看，四、六級的過級率是學校英語教學水平高低的標志性東西，有了這樣的指揮棒，學校自然會圍著它轉了，誰會甘心落后呢？學校狠抓過級率，就要求學生拼命學英語。調查過程中發現，超過1/3的人為了應付英語四、六級考試，報名參加過校外的輔導班。四、六級考試發展到現在，已經成了一個應試性很強的考試。為了成功的通過四、六級考試，學生們需要花許多時間來準備考試，總而言之為了順利通過英語四、六級等級考試成為當今大學生忙于學英語的主要原因。

2.大學生漢語水平下降的主要原因

從大的方面來看，首先來自全球化的沖擊，西方文化以強勢姿態改寫中國的傳統文化，漢語表達日益被西化，漢語傳統日益被割裂。吳錫平先生的文章中《拯救世界上最完美的語言》中說在上海舉行的一次翻譯大賽中，由于難以找到最佳的翻譯，導致一等獎空缺，而唯一的二等獎卻由新加坡土生土長的華人獲得，由此引發“身為中國人不熟悉自己的語言，不懂得自己語言的文化價值知不是悲哀么”？其次就是西方文化的沖擊，語言嚴重歐化，而且不少大學生媚外的心理作祟，總認為外來的就是最好的，包括語言，過多的崇洋媚外心態沖擊著漢語言文化的衰微。最主要原因還是當今教育結果導致的。據調查超過1/2的大學不開設語文課，這其中就包括理科性大學以及外語專業等語言專業院校。語文課是學習漢語最好的平臺，中小學將語文視為重點考試科目，甚至于在中國高考錄取過程中，同等成績的幾名考生以語文成績高優先錄取。既然這么重視語文的教育，為什么在大學期間就不開設語文課了呢？試問，如果漢字認不全，漢語讀不懂，怎么能正確的理解數學、物理的問題，更怎么樣能正確的將外語翻譯成漢語呢？

3.令人“匪夷所思”的問題

調研中發現，不少學者對于我們國家的英語學習給出的評價是“英語聾啞大國”！每年我國有幾百萬的英語畢業生步入社會，有的拿著專四、專八的證書，有的拿著大學四、六級證書，一些人有的確實具備真才實學的，所謂英語的真才實學，也就是口語能力和書面能力都非常突出！而絕大多數的英語畢業生，他們所具備的英語能力并沒有達到當即經濟和商務社會所需要的真正實力！一旦要說英語的時候，就變得啞口無言，即使開口，也是囫圇吞棗。

《中國日報》上有一篇文章提到，在一項對跨國公司的調查中發現，只有不到一半的中國大學畢業生適合被雇傭，因為擁有實際技能的中國求職者不能勝任。這是一個非常非常可怕的悲劇！只用證書或學位就能找到一份好工作的日子早就一去不復返了！這也是為什么很多英語專業的本科生，大專生滿懷信心地走出校園卻失落地徘徊在職場大門之外的原因！中國學生的英語紙上功夫和實際能力之間的差異就是一個很好的例子！

三、結論

當代大學生過于盲目的重視英語進而忽視了漢語的學習，這種現象在當今社會存在普遍。漢語簡潔，語言結構簡單;記載語言的文字隱形結合、易懂易記，因而漢語的特點也得以延伸。漢語中的成語就是典型的例子。成語可以精煉概括一種現象，四字的成語等于用十幾字甚至更多字描述出來的一種現象。而近十字的成語，說起來卻十分順口易記易理解。英語使用范圍廣泛，是我們認識世界、了解世界必不可少的語言工具。不論是英語還是漢語，對于我們來說都很重要，如何正確的處理好英語與漢語之間的關系便成了當今大學生至關重要的選擇，在重視英語學習的同時，不要忽視了漢語的學習，當然還要重視下英語口語交際能力的培養。總的來說，我希望當今大學生能夠樹立良好的人生觀與價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情！