淺析視覺傳達設計中的圖形符號化表達

摘要：平面設計是以視覺符號為載體去傳達信息的，它是平面廣告設計中的思維主角，也是平面設計中一種重要的視覺語言。人們可以從符號的含義以及不同圖形環境下符號產生的不同效果來辨別圖形本身傳遞出的主要信息。因此，在視覺傳達的過程中，視覺符號能夠較直觀，較準確的向人們傳遞信息，并在溝通人們情感間的傳情達意以及與文化、信息認知理解等方面發揮著重要的作用。本文意圖通過結合符號學對平面設計進行論述，剖析了平面設計的的思維主體—符號。也從不同的角度為平面設計的實際思維操作提供新的方法和思路。

關鍵詞：視覺傳達;圖形符號;元素表達

1引言

本文通過對視覺傳達設計現狀的分析研究，指出現代視覺傳達設計中的所存在的問題，深入具體研究圖形符號在現代視覺傳達設計中的重要價值和深遠意義。從對中外圖形符號的發展歷程、符號學的重要理論研究、圖形符號的實踐性嘗試、圖形符號在商業設計中對企業營銷所起到的重大作用、現代圖形符號的創造發展等眾多方面進行了全面的借鑒和深入的研究。

2圖形符號概述

所謂符號，是“社會信息的物質載體”。是一種通過視覺、聽覺所感知的對象，主體地把該對象與某種事物連接，使得一定的對象代表一定的事物，當這種代表在一定社會或集體中被認同，成為公共約定時，這個對象就成為替代這個事物的符號。在傳播中稱其為“指示和稱謂事物及其關系的代碼”。通常，在傳播過程中，符號是傳播信息的最小單位，符號的組合稱為編碼。

“圖形”，是特指兩維空間經過人為處理和應用的視覺表現形式，是可記錄、復制和傳播的視覺符號語言。而圖形符號有廣義和狹義的區別。廣義符號是對圖形、組成圖形的圖形符號和具有獨立意義的圖形符號統稱（我們有時候會把十字形、三角形等有意義且較獨立的基本形稱為圖形，就是廣義的稱謂）。狹義符號是指圖形組成的最基本語言單位，是圖形語言研究中特定的專業術語，本文就是沿用這個定義。

圖形符號分為形態符號和屬性符號兩大類，圖形不僅是具體的子符號形態集合，符號形態所具有的色彩、空間、位置、運動等相關屬性，也是基本視覺符號單位，這和文字語言中的形容詞、副詞和連詞等屬性符號一樣，因為它把注意引向對象的性質（如顏色、大小、位置、運動等），成為塑造形態、表達溝通不可或缺的表情性語素。

3圖形的符號語言特性

一般而言，語言，廣義上是指人類用于表達和溝通思想的所有符號系統，過去圖形被冠以“語言”稱謂，多是從這個角度來認識的。而狹義“語言”僅指音義結合的符號系統，因為文字表現語言，所以成為傳統語言學研究重點，而圖形符號系統由于不被認同為語言的表現介質而很少涉及。

圖形有著形象力強的典型特點，這是文字，尤其是西方表音文字所無法匹敵的，形成與文字的本質差異;它在語言溝通上的經驗性特點與文字語言千百年來形成的規范性、準確性也截然不同，對圖形語義的解讀受文化、歷史、地域、個體經驗影響較大，對人性的、共同經驗的體驗和感受能力要求較高，形成了圖形語言鮮明的感性特征;另外，圖形表達是共時性地展現出多符號的序列，而這些符號，有的是有形的形態，有的是無形的屬性，作為“無言”狀態下對世界的直觀把握，能夠捕捉表現哪怕是極其細微的樣貌和感覺，表現出比文字更豐富的語義信息，是“視”對“知”的極大補充和豐富。有人形象地比喻為“一圖值千字”。

其次，圖形語言符號系統和實物、肢體等非語言符號也有本質不同，它不是三維空間難以保留、復制的瞬間物語，而是兩維平面物化的視覺存在，有著豐富的組合和表現手段。它所攝取、使用的視覺資源主要來源于非語言符號系統，但它是把非語言視覺符號形式向兩維圖形符號轉化，這使其具備了文字概念化和線性語言方式無法比擬的豐富性、直觀性和表情性語言特點，符號資源開發獲得無窮的創造和擴展空間。

圖形語言符號系統就象中介，搭建了非語言符號和語言之間溝聯、互通的橋梁，也成為和文字互補的重要的符號語言形式，使人類的語言能力在一個新的層面上獲得更大的釋放。

4視覺傳達設計中的圖形符號化表達中的意義

平面設計中符號化的創新要求我們需要用新的思想觀念、科學的方法研究剖析它、喚醒挖掘它，使它具有著新的生命力。對于傳統的文化符號，我們不必一味回歸傳統、緬懷過去，而因在此基礎上不斷創新。因此，平面藝術設計的創新絕不是對傳統的民族、文化、精神、符號的機械套用和模仿，而是辯證的繼承、接受和發揚，然后用新的思維觀念對符號進行新的詮釋、排列和組合。

符號學方法論對于平面設計領域的整個設計過程具有極強的指導作用和現實價值：首先，為平面設計提供了新的視角;符號學的研究成果主要以索緒爾、皮爾斯的邏輯學符號理論、卡西爾的哲學符號學美學理論、蘇珊·朗格的藝術符號學理論為代表。在他們的符號學理論的指導下，研究的分類已經由一般的符號學研究演變為與交叉學科的綜合性的符號學理論體系中，例如電影、文學、音像、法學、藝術設計符號學等等。平面設計符號學研究就是在這樣的一個大背景下發展而來的，并成為藝術設計符號學中的一個重要組成部分。也豐富了符號學理論研究的體系。

其次，對當代平面設計的實踐指導作用;設計的過程是一個復雜繁瑣的思維應用過程。它不能不講究設計的規范操作，如標志、字體在作品中的規范應用，又不能過多的追求形式及表現的主觀肆意表達。創意來源于生活而高于生活，在創作的思路與方法上，符號的形式及語意的表達既要切合主題又需與設計主題能有一個合理的滲透和呼應并具有較強的審美意味及創意特色。以此最終確定于主題最為合適的表現符號圖形、圖像、建構形式及表現方法。符號學的方法論在平面設計的領域中極強的可行性和指導作用，它使平面設計創作過程有一個理性的思考依據，在遵循符號學的理論原理的基礎上，對平面設計的本質、特性、方法論展找到更多的規律和發展突破。

第三，提供了設計的設計原則、創作思路、方法與規范的指導;當代的平面設計不再是井底之蛙，局限于自己提供優秀的一片小世界里，而是突破了民族、國界，被世界人民廣泛認知與認可的設計藝術。每年各類海報雙年展都會如期舉行，吸引著人們紛至沓來。2008年的北京奧運會，五星申奧會徽、一系列的為奧運會設計的優秀海報、頗具中國特色奧運會印章標志，以及可愛的奧運五福福娃等，都極好的體現了奧運會的主題及傳統與現代設計主義的完美結合。符號是視覺傳播的紐帶元素，也是設計理論付諸實踐的紐帶。設計者只有通過有效的符號功能的運用，才能更?好的準確把握設計的宗旨，實現作者與受眾真正意義上的溝通。并形成設計理論與實踐間的良好的溝通紐帶。

5結束語

視覺傳達設計中的圖形、符號、語言是實現人與人的交流的媒介，作為設計者，一定要學習運用圖形在視覺傳達中的各種應用，并處理好圖形、符號與語言的關系，從而設計出更好的作品。

參考文獻：

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作者簡介：黃舒揚（1998）女，福建省福州武夷學院海峽成功學校，視覺傳達專業。

（作者單位：福州武夷學院海峽成功學校）