凌棟志
【摘要】家庭是每個人成長過程中最重要的生活場。所尤其對于小孩子來說,家庭教育對孩子的個人成長和身心健康具有十分重要的作用。對于孩子性格特點的塑造,家長也充當著十分關鍵的角色,家長的一言一行都會被孩子看在眼里,并進行行為模仿,所以每個孩子身上都會有家長的痕跡,家庭教育的重要性也就不言而喻。因此,父母要學會重視家庭教育,為孩子樹立起一個好的榜樣,這才是對孩子的未負責任的表現。
【關鍵字】家庭教養方式? ?孩子? ?行為習慣養成
【中圖分類號】G625.5
【文獻標識碼】A
【文章編號】1992-7711(2020)08-005-01
家長是孩子的第一任老師,家庭教育是學生經受的第一門基礎性教育,為之后的學校教育奠定著基礎。父母的教育方式是否得當,將對孩子的行為習慣產生直接性的影響。幼兒時期是家庭教育的重要時期。孩子在這一階段,身心發展得到極速成長。幼兒在這一時期所經歷的事情與生活的環境會為幼兒的行為烙下深刻的印記,甚至影響終身。所以,父母一定要對家庭教育引起相當大的重視。如今的家庭教育方式大致可分為放養型,民主型,溺愛型和專制型四種教育形態。本文將就家長家庭教育方式中存在的問題做出探討,并提出家庭教育中培養孩子良好行為習慣的方法策略。
一、父母要以身作則,樹立良好的榜樣形象
眾所周知,良好的家庭教育方式可以幫助孩子養成良好的性格特點。幼兒正處在對任何事物都好奇的階段,所以他們對任何事物都具有新鮮感,也會對身邊最親近的人會產生依賴感和信任感,身邊的大人作出任何舉動都會被孩子進行模仿和學習。所以在家庭教育中,要求家長能夠采取合理的教育方式和教育行為,使孩子能夠學習到正確的理念,從小就樹立起正確的人生觀價值觀,幫助孩子養成良好的生活習性和積極健康的心理。
例如,一些家長在進行家庭教育時,往往會因為孩子表現不好,而產生易怒的情緒,對孩子進行過度的苛責和訓斥。這會讓孩子產生心理陰影,并且在遇到事情時,也會像家長一樣作出過激的情緒反應。又如,有些家長過度溺愛孩子,甚至當孩子犯錯誤時,都不管不顧,不對孩子采用正確的引導方式。當孩子進入集體中學習時,因不再受到獨特的關注而產生煩惱,接連產生一系列連鎖反應。孩子會對家人的行為產生十分深刻的記憶,如果家長對孩子過度進行批評甚至辱罵,會讓孩子產生心理負擔,對其未來成長也是十分不利的。
家長對孩子性格的形有著非常大的作用,在進行家庭教育時,家長要時刻注意自己的言行舉止,為孩子樹立起一個良好的榜樣。做到言必出,行必信,而不是對孩子說一套做一套,只有這樣才會在孩子面前樹立起威信,與孩子共同營造出更加輕松愉快的親子氛圍。
二、家長與孩子應該建立起平等對話的關系
家長作為家庭的主要核心力量和孩子行為的引導者,應該學著時刻關注孩子的情緒變化,并作出相應的措施。幼兒在成長的過程中,情緒十分微妙復雜,往往會因為家長的一句話,導致情緒崩潰。所以家長應該時刻注意這些問題,關注孩子的自身,與孩子進行平等的對話,及時了解孩子的心理需求。
例如。有些家長認為自己應該樹立起威嚴,所以會端起家長的架子,要求孩子絕對服從自己,對孩子提出很高的行為標準,如果孩子做不到,便對孩子非打即罵,這樣的親子關系,往往是十分不平等的。在這樣家庭環境下長大的孩子,性格會自卑,懦弱,缺乏自主性和辦事能力。在家上的高壓逼迫下,孩子往往會產生被抑制的心理,當孩子表現不好時,就會受到家長的辱罵,孩子表現好也不會得到家長的鼓勵和夸獎。長此以往,孩子會養成對事冷漠的態度,容易產生挫敗感,不愿前進,甚至養成遇難事便后退的做事習慣。這種專制式的教育方式,對孩子的身心產生著及其惡劣的影響,會使孩子自我調節能力和適應能力變差,缺乏社會責任感,對于家長過度依賴,即使孩子長大后,在沒有家長的提點下,依舊不能很好地進行社會交際,無法融入到新的集體中。
所以家長要對上述例子予以重視,如果家長發現自身存在這樣的問題,應及時進行改正,與孩子建立起良好平等的親子關系,幫助孩子解決學習和生活中的困難,采取合理的教育方式。這樣才會讓孩子在陽光下健康快樂的成長,對于塑造良好的性格特點,也有著十分重要的作用。
三、給予孩子關愛,做孩子們人生中的指路明燈
由于幼兒的心理年齡不成熟,所以他們對父母的關愛十分需求。作為父母,應該為孩子營造更加和諧溫馨的家庭氛圍,讓孩子們感受到來自家的溫暖。在這樣環境下長大的孩子,會更加關愛父母,內心充滿愛。
例如:有些家長在看到孩子自身存在問題時,會耐心的幫助孩子糾正缺點,改正錯誤,所以這樣的孩子在待人接物上,也會十分溫柔,給人很好的感受,這就是家庭教育的體現。在與此類孩子相處時,我會發現,其家長的素質也非常高。所以,重視家庭教育是十分有必要的,這對引導孩子的思想有著非凡的意義。家長要引導孩子們樹立恰當的目標。幫助孩子為完成自己的目標而持之以恒的努力,不要養成半途而廢的壞習慣,要養成積極進取的品質特點。
由于每個家庭教育方式的不同,所以家庭對孩子產生的影響也會有所不同,孩子的性格特點由此也產生了很大的分別,家長在教育孩子的過程中,要更加理性,科學。家長要做到以身作則,充當起孩子的好榜樣,為孩子創造更加公平,安全的環境,多傾聽和理解孩子,給他們表現自我的機會,尊重和維護孩子的自尊心,自信心,這才是家庭教育的意義所在。
[參 考 文 獻]
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