大數據時代管理科學領域中存在的問題及對策分析

吳寶洋

摘 ?要：隨著社會經濟和信息科學技術的不斷發展，在大數據時代背景下，促進了互聯網技術與各種傳統行業之間的融合，尤其在公共管理、工商管理、企業管理等方面的應用都被廣泛關注，不斷形成了新的生態領域，促進了管理科學領域的發展與創新。大數據時代在給各行各業的發展帶來機遇的同時也帶來了新的挑戰，本文通過簡析大數據時代，分析大數據時代在管理科學領域中的重要性，針對目前管理科學領域存在的問題，分析大數據時代對促進管理科學領域發展的對策，以期不斷緊跟社會時代的發展步伐。

關鍵詞：大數據時代;管理科學領域;問題及對策

引言

21世紀是大數據時代，數字化建設是新時期社會經濟發展的主要趨勢，計算機網絡技術已經被廣泛應用在包括交通、建筑、教育、金融等各個行業領域。云計算、互聯網、移動終端等的出現，既可以利用網絡平臺數據資源的豐富性，自動分析各項數據，實現資源整合，還能夠有效控制企業管理的運營成本，提高員工的工作效率，保證企業的可持續發展。但是在實際的大數據應用過程中，依然存在部分的問題與缺陷，嚴重影響管理科學領域的健康發展。

1、簡析大數據時代

大數據時代的發展特點是基于互聯網信息技術的發展，形成的一個龐大數據網絡，其具有數據類型繁多，產生、分析和處理數據的速度快，數據資料獲取形式簡單，價值密度低等特點。在互聯網時代，人與人之間、人與企業之間會形成大量的數據信息，管理部門通過對這些信息進行分析匯總，能夠明確市場的主要發展方向，不斷創新與改革管理方式，可以提高自身的管理水平，減少或者避免企業內部矛盾的發生，從而實現個人和企業的雙贏。

2、大數據時代在管理科學領域中的重要性

2.1公共管理領域

公共管理領域包括城市公共安全、教育與醫療，能源與生態環境等多方面。以教育管理為例，大數據時代的背景下，催生了線上網絡課程的誕生，其中慕課、微課等的使用最為廣泛。慕課、微課主要是教師通過互聯網平臺發布相關的教學視頻，利用顏色、形狀、語言等表達方式將晦澀難懂的知識點生動形象地展示在學生面前，可以增加學生的學習興趣，打破傳統教學方式上“教室+板書+語言”的講解模式限制，提高學生的學習效率。

2.2工商管理領域

在工商管理領域利用大數據技術，可以科學預測市場的發展趨勢、明確風險管理和最新的金融詐騙知識，為新興的文創產業發展提供堅實的基礎;在產品的銷售策劃、運營方面，合理應用大數據技術，利用相關性分析，可以有針對性地分析新時期各消費者不同的消費需求，從而可以優化勞動力資源的投入比例，明確市場需求并且合理制定商品的生產規模和價格定位，能夠有效提高工商管理的運行效率，增加消費者的滿意度;在商品的供應鏈方面，利用大數據庫，可以實時監督與管理商品的庫存，能夠及時協調供應商進行供貨或者產品調動，實時追蹤產品的物流信息，從而保證商品庫存。

2.3企業管理領域

隨著經濟全球化和大數據時代的到來，當代各行各業面臨的市場環境形勢日益嚴峻。利用大數據技術與企業管理工作相融合，重視企業管理工作的進行，通過優化資源配置，做到知人善任，可以保證員工與部門之間、部門與部門之間、部門與企業之間人員的合理流動，從而能夠更好地迎合新時期的市場發展需求，促進企業的可持續發展;對員工進行培訓和考核時，可以利用大數據平臺提供的員工人事檔案信息，根據員工以往的工作表現、完成的業績指標情況等各項數據信息，更公正、公開、透明地對某個員工進行獎罰或者開展培訓課程，增加企事業單位在員工心目中的說服力和公信力。

3、目前管理科學領域存在的問題

3.1傳統的管理觀念沒有轉變

絕大部分企業和教育部門等只重視經濟效益的產生，忽視了管理科學方面的投入。管理者的傳統管理觀念沒有轉變，依據秉持“以自我為中心”理論，不了解或者不認可互聯網資源的優勢，不明確大數據信息時代的發展趨勢，使得企業或者學校在利用大數據技術進行內部資源結構調整時的積極性較低;在實際操作中依舊采用傳統的管理觀念，管理人員的工作瑣碎，每日需處理大量的信息資料，很容易產生內部管理混亂、員工壓力過大導致軍心不穩等情況的出現。

3.2對大數據的重視程度不足

目前很多管理者對大數據的重視程度不夠，不能合理利用大數據背景提供的管理優勢，缺乏大數據思維。部分企業在進行招聘時，僅僅是為了填補職位空缺，不能結合企業的實際發展情況，利用大數據平臺全面考察求職者的工作經歷和經驗，選擇對自己有利的人才。在試用期時，相關領導沒有充分挖掘其潛能，隨意安排崗位，做不到人盡其才，不能充分發揮其優勢;在正式工作時，對相關員工的培養不到位，官僚主義較為嚴重，組織結構僵化，嚴重員工的工作積極性。

3.3缺乏高素質的管理人才

大數據時代是知識經濟發展的時代，高素質的管理人才是確保各企業單位正常運營的重要因素，完善的制度體系是確保管理工作順利進行的重要保障。現階段，各部門在專業化管理人才建設方面還存在欠缺，導致部分管理人員的綜合素質較低，沒有極強的責任感、榮譽感和使命感，使得管理工作很難展開;原有的制度體系已經不能適應大數據時代的發展，又沒有重新制定高效的管理制度來確保大數據的發展和應用，就會降低管理效率。

4、大數據時代促進管理科學領域健康發展的對策

4.1重視管理科學領域的信息化建設

管理者要重視管理科學領域的信息化建設，提升對大數據的認識程度，樹立現代化的管理理念，將大數據技術融入到內部管理結構的調整和優化過程中，上到領導，下到普通員工，只要從思想層面提高重視，就不怕前期試運行時存在的問題。提高員工的思想意識，重視宣傳大數據對內部管理和發展的重要性，加強管理層與員工之間的緊密聯系，打破傳統逐級上報模式的弊端，重視各部門之間的協調配合，充分調動員工的積極性。

4.2完善管理部門的設施設備

基礎設施的良好運行是保證企業管理工作正常進行的重要基礎，因此，管理者要加大基礎設施的投資力度，重視管理部門辦公的信息化建設。置辦物資，要選擇口碑較好、質量可靠的計算機、打印機等通信設備的品牌，確保信息傳遞的流暢性;購買各種數據庫，管理信息系統以及聲音、圖像、文字等的處理系統，打造資源共享平臺;引入云計算，信息處理技術，大數據分析技術等，優化資源配置，為管理領域的優化提供數據支撐，確保可以第一時間發現管理過程中的不足，并且能迅速、準確地提出解決方案，從而提高管理效果。

4.3健全人才培養制度，建立高效的管理制度體系

提高管理人員自身的信息化意識，使其具有良好操作互聯網的技能，能夠充分利用大數據資源開展管理工作;制定完善的大數據管理制度體系，重視員工的多維度工作考核，以此提高管理效率;利用大數據信息管理平臺，根據員工每日工作總結和實際工作能力進行分析，努力發掘優秀人才，并挖掘其精通的領域，將其安排在合適的崗位，不斷提高員工的滿意度，從而實現員工與企業之間的雙贏，促進管理科學領域的可持續發展。

5、總結

管理科學領域的發展與大數據時代信息技術的發展是相輔相成、密不可分的。通過重視管理科學領域的信息化建設，以大數據技術作為支撐，不斷完善管理部門的設施設備，健全管理人才的培養制度，建立高效的管理制度體系，可以有效提高管理部門的工作效率，促進管理科學領域的健康發展。

參考文獻

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