呂華彬


規律探索問題是中考的熱點,就其形式而言,有數式變化規律、圖形變化規律、循環排列變化規律等,下面舉例說明.
一、數式變化規律探索問題
點撥:本題是一道隨序號變化類規律探索問題,觀察此類問題的規律要從符號、代數式、增減發展趨勢、排列分布特征等方面人手,通常運用歸納推理的方法探求規律.解決問題的基本思路是:(1)標序號;(2)觀察序號與其所對應的數或代數式的關系,將每一部分與序號之間的對應關系用代數式表達出來;(3)根據找出的規律得出第n個代數式;(4)檢驗所得結果是否正確;(5)得出結論,
二、圖形變化規律探索問題
例2 觀察下列砌鋼管的橫截面(如圖1),則第n個圖的鋼管數是 一.
解析:觀察圖形結構發現,當n=1時,鋼管數為1+2=3;當n=2時,鋼管數為2+3+4=9;當n=3時,鋼管數為3+4+5+6=18;當n=4時,鋼管數為4+5+6+7+8=30.以此類推,第n個圖中鋼管數為n+(n+1)+(n+2)+…+2n=3/2n2+3/2n,
點撥:解決有關圖形類變化規律探索問題的關鍵在于從簡單的情形人手,逐個觀察、歸納圖形中的疊加規律、變化趨勢及不變的量,數形結合,將圖形變化規律探索問題轉化為數式變化規律探索問題,達到化難為易的目的.
三、循環變化規律探索問題
例3 如圖2,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(-1,1),B(0,-2),C(1,0),點P(O,2)繞點A旋轉1800得到點P1,點Pl繞點B旋轉1800得到點P2,點P2繞點C旋轉1800得到點P,點P3繞點A旋轉1800得到點P4,…,按此作法進行下去,則點P2019的塵標為_____,
解析:先根據題意依次標出前幾個P點,如圖3,發現每旋轉6次為一個循環.依次求得P1(-2,0),P2(2,-4),P3(0,4),P4(-2,-2),Ps(2,-2),P6(0,2),按照此規律循環下去,由2019÷6=336……3,可知點P2019的坐標與點P3的坐標相同,即點P2019的坐標為(0,4).
點撥:本題是按一定周期循環變化的規律探索題,其操作較多,綜合性較強,看似復雜,其實不難.只要同學們消除畏難情緒,大膽嘗試,從圖形的運動過程人手,根據題意準確地畫出前幾個圖形,找出變化規律即循環周期,并依次求出一個周期內的值,再按照此規律求解即可.