為切實(shí)提高教師的心理健康教育水平,2020 年8 月8 日至15 日,江蘇省南通開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)面向全校班主任及行政管理人員開展心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)形式多樣,分為線下授課、線上指導(dǎo)、學(xué)員自學(xué)三個(gè)部分。培訓(xùn)內(nèi)容包括心理咨詢職業(yè)道德和職業(yè)倫理培訓(xùn),基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),以及心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、心理調(diào)節(jié)等技術(shù)方法培訓(xùn)。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自南通大學(xué)的專家將理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,深入淺出、娓娓道來(lái),并與培訓(xùn)教師進(jìn)行互動(dòng),幫助教師提升心理健康教育的能力和水平,引導(dǎo)他們以更加積極的狀態(tài)投入新學(xué)期的教育教學(xué)工作。
江蘇省南通開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一直以來(lái)都十分重視師生心理健康。能達(dá)校區(qū)自建校之初就成立了“悄悄話”心理咨詢工作室,疫情復(fù)課后,工作室針對(duì)學(xué)生的心理建設(shè)及學(xué)習(xí)生活中面臨的問(wèn)題開展系列專題講座,并制作心理健康微課,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。