王新 曾點(diǎn) 金俊開
摘? ?要? ? 一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情,暴露出我國(guó)大量科技與社會(huì)、科技與經(jīng)濟(jì)、科技與文化的問題,值得深入反思。第二屆中國(guó)科學(xué)文化論壇聚焦“抗疫與科學(xué)文化建設(shè)”主題,集聚醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等不同學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者,多維探討新局勢(shì)下科學(xué)文化建設(shè)的新趨勢(shì)與新挑戰(zhàn),明晰科學(xué)文化建設(shè)的重要性和緊迫性,為推進(jìn)后疫情時(shí)代科學(xué)文化建設(shè)建言獻(xiàn)策。
關(guān)鍵詞? ? 科學(xué)文化建設(shè)? 中國(guó)科學(xué)文化論壇? 后疫情時(shí)代
中圖分類號(hào)? ? N092
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼? ? A
在中國(guó)科協(xié)和北京大學(xué)的支持下,由中國(guó)科協(xié)–北京大學(xué)科學(xué)文化研究院(以下簡(jiǎn)稱“科學(xué)文化研究院”)、中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新院”)、北京大學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史系(以下簡(jiǎn)稱“科技醫(yī)史系”)共同主辦的“第二屆中國(guó)科學(xué)文化論壇”于2020年6月3日在中國(guó)科技會(huì)堂舉行。中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科協(xié)名譽(yù)主席、科學(xué)文化研究院院長(zhǎng)韓啟德?lián)未髸?huì)主席。論壇開幕式由中國(guó)科協(xié)黨組副書記、副主席、書記處書記徐延豪主持。北京大學(xué)校長(zhǎng)郝平,科技部黨組成員、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任、中國(guó)科協(xié)副主席李靜海,教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用參加會(huì)議并致辭。中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進(jìn)鵬作“繁榮科學(xué)文化、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”特邀主旨報(bào)告。
本屆論壇以“抗疫與科學(xué)文化建設(shè)”為主題, 邀請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)院院士陳國(guó)強(qiáng),香港中文大學(xué)流行病學(xué)榮休教授唐金陵,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)李平研究員,北京大學(xué)講席教授彭波,創(chuàng)新院院長(zhǎng)、科學(xué)文化研究院副院長(zhǎng)任福君教授,中國(guó)人民大學(xué)教授趙延?xùn)|,北京大學(xué)教授、科學(xué)文化研究院副院長(zhǎng)周程等專家,結(jié)合新冠肺炎疫情的新形勢(shì),分別就醫(yī)學(xué)教育與科學(xué)文化、大疫之后的公共衛(wèi)生、后疫情時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)、抗疫啟示下的國(guó)家治理與數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力、疫情下講好科學(xué)家故事、公眾科學(xué)認(rèn)知與科學(xué)家形象、科學(xué)史等科學(xué)文化相關(guān)問題先后展開討論。報(bào)告結(jié)束后,參會(huì)媒體和觀眾同與會(huì)專家進(jìn)行了交流。最后,韓啟德院士作閉幕式總結(jié)發(fā)言。受疫情影響,論壇采取線上線下相結(jié)合方式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)約有150人參加,線上直播累計(jì)觀看人次約兩百萬。
一? ?疫情大考下科技工作者的責(zé)任與使命
全球新冠肺炎疫情大考,衛(wèi)生、政治、經(jīng)濟(jì)、文化均面臨巨大挑戰(zhàn),如何在大疫之下發(fā)揮科學(xué)的力量是廣大科技工作者的責(zé)任和使命。2020年5月29日,在第四個(gè)全國(guó)科技工作者日前夕,習(xí)近平總書記給25位科技界代表回信,高度贊譽(yù)科技工作者矢志報(bào)國(guó)的情懷,充分肯定了科技支撐疫情防控斗爭(zhēng)的成效,勉勵(lì)廣大科技工作者弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定創(chuàng)新自信,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)做出新的更大貢獻(xiàn)。徐延豪在主持開幕式時(shí)表示,這充分體現(xiàn)了總書記和黨中央對(duì)科技事業(yè)的高度重視,對(duì)科技工作者的關(guān)心關(guān)懷和殷切期待。在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)期更加突顯了科學(xué)文化建設(shè)的重要性,也讓這場(chǎng)學(xué)術(shù)盛會(huì)具有特殊意義。
作為大會(huì)主席,韓啟德院士在歡迎辭中介紹,去年舉辦了以“中國(guó)科學(xué)文化建設(shè)——新時(shí)代,新思考”為主題的首屆中國(guó)科學(xué)文化論壇,將科學(xué)文化的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、作用等基礎(chǔ)性問題,以及圍繞我國(guó)新時(shí)代科學(xué)文化建設(shè)的任務(wù)、路徑與策略展開討論和凝聚共識(shí),發(fā)出了加強(qiáng)新時(shí)代科學(xué)文化建設(shè)的聲音,社會(huì)反響積極、熱烈。此次舉辦的第二屆中國(guó)科學(xué)文化論壇, 屬于年度論壇的延續(xù)工作, 討論“抗疫與科學(xué)文化建設(shè)”這一主題,不僅是為決勝疫情和增強(qiáng)科技創(chuàng)新動(dòng)能匯聚智慧和力量,也是結(jié)合重大社會(huì)實(shí)踐來加強(qiáng)科學(xué)文化建設(shè)的努力。他指出,這次疫情不僅催發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域的重大科技創(chuàng)新需求,也給我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)文化建設(shè)帶來了新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。他認(rèn)為,一直以來,科學(xué)文化建設(shè)跟不上科技發(fā)展的步伐,公民科學(xué)素質(zhì)整體水平不高,是我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展的“短板”,也是在這次大疫中出現(xiàn)一些非理性行為的根本原因。為此,本屆論壇邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)來自醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等不同學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者,就抗疫中的科學(xué)文化和疫情后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)開展廣泛的交流和深入的討論,以期能夠引起社會(huì)各界對(duì)于科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)注和共同思考。
郝平校長(zhǎng)在致辭中肯定了科學(xué)文化研究院和科技醫(yī)史系一年來的工作及取得的成果,并對(duì)未來工作提出了殷切希望。他指出,科學(xué)文化研究院和科技醫(yī)史系,積極開展科學(xué)文化研究與實(shí)踐活動(dòng),在完善教育部科學(xué)技術(shù)史學(xué)科評(píng)估制度、聚合國(guó)內(nèi)科學(xué)人才、梳理全球科學(xué)技術(shù)史學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)、構(gòu)建系統(tǒng)完備知識(shí)理論體系等方面取得了重要成果。他認(rèn)為,這次疫情防控阻擊戰(zhàn),我國(guó)科技界同仁積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,協(xié)同創(chuàng)新,集智攻關(guān),取得許多重要成果,并向全球共享科研數(shù)據(jù)和信息,提供應(yīng)對(duì)策略和診療技術(shù)方案,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)制度優(yōu)越性,也體現(xiàn)我國(guó)在弘揚(yáng)科學(xué)精神、建設(shè)科學(xué)文化上的積極成效。他希望,充分利用好科學(xué)文化研究院這一重要平臺(tái),借助年度論壇等形式,在社會(huì)各界的支持下,堅(jiān)持學(xué)術(shù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)一代代優(yōu)秀科研工作者的愛國(guó)傳統(tǒng)和科學(xué)精神,引領(lǐng)國(guó)內(nèi)科學(xué)文化研究與實(shí)踐,為更好的資政建言凝聚共識(shí),為更優(yōu)的科學(xué)防治獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為更加自信的科學(xué)文化夯實(shí)基礎(chǔ),為人類社會(huì)進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
李靜海主任認(rèn)為,學(xué)界內(nèi)部雖然存在對(duì)科學(xué)文化的多樣性理解,但其核心要義比較一致,即科學(xué)文化是科學(xué)發(fā)展的巨大力量,是科學(xué)共同體公認(rèn)價(jià)值理念和共同行為準(zhǔn)則總的體現(xiàn)。他指出,對(duì)科學(xué)文化深刻的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐是確??茖W(xué)健康發(fā)展的關(guān)鍵。隨著我國(guó)科技事業(yè)的不斷發(fā)展,人們也逐步認(rèn)識(shí)到我們?cè)诳茖W(xué)文化方面還有不小的差距,甚至這個(gè)差距已經(jīng)成為進(jìn)一步發(fā)展的制約因素。李靜海結(jié)合國(guó)家自然科學(xué)基金委(以下簡(jiǎn)稱“基金委”)近年轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的工作實(shí)踐,深感科學(xué)文化的涵養(yǎng)不是一朝一夕可以見效的。他提出,就當(dāng)前而言,還是應(yīng)該從制度著手,通過制度形成約束,約束促進(jìn)自律,自律養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成為文化。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變是促進(jìn)科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)鍵,也是優(yōu)化我國(guó)學(xué)術(shù)生態(tài)的切入點(diǎn)。他介紹說,基金委正在按照黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)做出的重要指示,圍繞教育、激勵(lì)、規(guī)范、監(jiān)督、懲戒五個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)申請(qǐng)人、評(píng)審專家、管理工作人員和依托單位四個(gè)群體,積極推進(jìn)實(shí)施比較系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,以此引導(dǎo)科研工作者樹立唯實(shí)求真、篤志創(chuàng)新、理性守正的科學(xué)精神,系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)文化建設(shè)。
洪大用司長(zhǎng)在致辭中稱贊了科技醫(yī)史系在促進(jìn)全國(guó)高校科技史學(xué)科交流、調(diào)整科技史的學(xué)科評(píng)估制度、擴(kuò)大中國(guó)科技史學(xué)科國(guó)際影響等方面取得的成績(jī)。就本次論壇的召開,他認(rèn)為,我國(guó)疫情防控取得重大階段性成果,接下來需要深入思考如何進(jìn)一步繁榮科學(xué)文化事業(yè),進(jìn)一步提升我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)各種新型風(fēng)險(xiǎn)的能力。比如要審視和思考:如何化疫情為教材,更加科學(xué)地應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件?如何化危為機(jī),加快創(chuàng)新發(fā)展?如何建設(shè)面向未來的、開放的、健康的科學(xué)文化,培育良好創(chuàng)新生態(tài),提升科技創(chuàng)新能力?他指出,這次新冠肺炎疫情是對(duì)我國(guó)公眾科學(xué)素質(zhì)的一次重要檢驗(yàn),疫情中出現(xiàn)的“熏醋殺毒”“煙酒防毒”等流言,“非理性搶購(gòu)藥物”等社會(huì)亂相,折射出一些科學(xué)精神亟待強(qiáng)化、科學(xué)理性亟待涵養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)亟待提升的現(xiàn)實(shí),警醒我們要深入思考科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化的相關(guān)問題。他同時(shí)指出,這次新冠疫情是一場(chǎng)危機(jī),是危險(xiǎn)與機(jī)遇的結(jié)合。只要我們深入反思、深刻總結(jié)、深度創(chuàng)新,我們就能化危為機(jī),實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。最后他強(qiáng)調(diào),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室和教育部研究生司將繼續(xù)支持科學(xué)技術(shù)史學(xué)科建設(shè),繼續(xù)支持相關(guān)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),繼續(xù)支持高層次、高素質(zhì)科學(xué)文化人才培養(yǎng),愿意與大家一起共同為促進(jìn)健康的科學(xué)文化建設(shè)努力奮斗。
懷進(jìn)鵬書記在主旨報(bào)告中,全面深刻闡述了繁榮科學(xué)文化與建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的關(guān)系。他指出,科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新都是永無止盡的探索,科學(xué)文化的傳承歷久彌新,深入認(rèn)識(shí)科學(xué)文化,在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革形勢(shì)下,抓住機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化的認(rèn)識(shí)與反思,建設(shè)國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)的科技體系,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合,建設(shè)現(xiàn)代高科技產(chǎn)學(xué)經(jīng)濟(jì)。他介紹,中國(guó)科協(xié)建立“科創(chuàng)中國(guó)”平臺(tái),充分發(fā)揮中國(guó)科協(xié)的組織優(yōu)勢(shì),搭建產(chǎn)學(xué)平臺(tái),促進(jìn)中國(guó)產(chǎn)學(xué)研更緊密融合。他呼吁,科技界面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),要弘揚(yáng)科學(xué)精神,推動(dòng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè);重視基礎(chǔ)研究與科學(xué)問題;重視技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革;持續(xù)聚焦于重要科學(xué)問題;發(fā)揮好舉國(guó)體制,營(yíng)造有效的科技組織制度和體系;重視科技倫理治理和推動(dòng)構(gòu)建科學(xué)共同體的使命擔(dān)當(dāng)。
二? ?后疫情時(shí)代的醫(yī)療衛(wèi)生與創(chuàng)新發(fā)展
論壇的其余七場(chǎng)報(bào)告,分為上下兩個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行。上半場(chǎng)由任福君教授主持,陳國(guó)強(qiáng)院士、唐金陵教授、李平研究員分別作“醫(yī)學(xué)教育與科學(xué)文化”“大疫之后的公共衛(wèi)生”和“后疫情時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)”報(bào)告。
陳國(guó)強(qiáng)院士以新冠肺炎爆發(fā)為背景,從醫(yī)學(xué)教育切入,深入探討我國(guó)科學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)存問題和未來路徑。他指出,在疫情這把冷酷尺子的衡量下,針對(duì)暴露出的短板和不足,需要從宏觀到微觀進(jìn)行嚴(yán)肅審視和反省。在宏觀層面上,未來應(yīng)加強(qiáng)公共衛(wèi)生和疾病防控體系、完善應(yīng)急防控體系、提高政府治理能力和公民知識(shí)普及力度、構(gòu)建相關(guān)法律法規(guī)體系以及國(guó)家生物安全體系等;在微觀層面上,則要注重醫(yī)學(xué)教育中“法”與“史”、“博”與“專”、“柔”與“剛”的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)法學(xué)和醫(yī)學(xué)史學(xué)的基礎(chǔ)教育、確定“博學(xué)而后成醫(yī)”的教育信條、傳遞求善、求真的醫(yī)學(xué)溫度。他強(qiáng)調(diào),科學(xué)文化實(shí)質(zhì)上就是求真、求善、求美,切勿不求真而求功、不求善而求名、不求美而求利。他認(rèn)為,當(dāng)今醫(yī)學(xué)文化和科學(xué)文化的最大問題就是姿態(tài)不高,追名逐利的姿態(tài)扭曲了學(xué)者為中國(guó)崛起而奮斗的心態(tài),導(dǎo)致科學(xué)生態(tài)的逐漸失序。他指出,我國(guó)當(dāng)前面臨的科研原始創(chuàng)新能力乏力,科研道德和學(xué)風(fēng)方面弊病叢生,科學(xué)生態(tài)建設(shè)刻不容緩,必須摒棄浮躁與功利的心態(tài),回歸科學(xué)本位,讓科學(xué)文化從“圈子文化”走向“社會(huì)文化”,從“自我發(fā)育”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)培育”,從“知識(shí)補(bǔ)給”轉(zhuǎn)向“能力提升”。
唐金陵教授圍繞公共衛(wèi)生究竟是什么,它和傳染病疫情防控是什么樣的關(guān)系,我們的公共衛(wèi)生短板在哪里等問題,就公共衛(wèi)生的概念、歷史、作用和問題進(jìn)行了梳理闡釋。他認(rèn)為,對(duì)抗傳染病是醫(yī)學(xué)千年不變的主旋律,而人類在對(duì)抗傳染病的措施上,宏觀和預(yù)防是人類認(rèn)識(shí)和征服傳染病的第一條線路。隨著科技進(jìn)步和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展,儀器把病人拉進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)院成了醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的中心,治療成了首要目的,公共衛(wèi)生在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中逐漸衰微,微觀和治療逐步成為人類防治傳染病的第二條線路。他指出,公共衛(wèi)生絕非只是傳染病疫情,也絕非只是衛(wèi)生應(yīng)急。公共衛(wèi)生是從社會(huì)或人群層面認(rèn)識(shí)和解決醫(yī)學(xué)與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)問題的學(xué)問,它包含衛(wèi)生和公眾健康兩個(gè)重要內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào),在群體和社會(huì)層面認(rèn)識(shí)和解決重大醫(yī)學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)問題方面的不足,才是我國(guó)公共衛(wèi)生的系統(tǒng)性短板。就大疫之后對(duì)科學(xué)文化的反思,唐金陵提出兩點(diǎn)內(nèi)容: 一是這次疫情告訴我們防控疫情主要的策略還是靠把人隔離起來,新科技主要起輔助作用; 第二,學(xué)科分割導(dǎo)致決策難做,需要通才。
李平研究員分析了疫情沖擊下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)和未來科技發(fā)展趨勢(shì)。他指出,從全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看待疫情沖擊下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),有三個(gè)發(fā)展大勢(shì)不變: 第一,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化增長(zhǎng)動(dòng)力攻關(guān)期,高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的發(fā)展階段沒有變; 第二,我國(guó)面臨結(jié)構(gòu)性、體制性、周期性問題相互交織所帶來困難和挑戰(zhàn)沒有變; 第三,我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好基本趨勢(shì)沒有變。目前中國(guó)正努力促進(jìn)形成強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),逐步形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。他強(qiáng)調(diào),面對(duì)當(dāng)前投資、消費(fèi)、進(jìn)出口需求側(cè)三架馬車全部失速,供給側(cè)勞動(dòng)貢獻(xiàn)下降、資本動(dòng)力耗竭的局面,未來我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要由要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。他說,中國(guó)與創(chuàng)新型國(guó)家仍然存在較大差距,中國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)、科研人員等創(chuàng)新要素投入強(qiáng)度,尤其是科研人員投入密度與世界主要科技強(qiáng)國(guó)差距更為明顯。他認(rèn)為,后疫情時(shí)代中國(guó)科技發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)應(yīng)側(cè)重: 構(gòu)建現(xiàn)代化國(guó)家創(chuàng)新體系,激發(fā)各主體的創(chuàng)新合力; 加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,著力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)研究和原創(chuàng)成果的重大突破;加強(qiáng)核心關(guān)鍵技術(shù)突破,促進(jìn)技術(shù)突破與重大需求有機(jī)結(jié)合; 構(gòu)建高水平多層次科技人才培養(yǎng)體系,吸引全球高水平人才; 優(yōu)化區(qū)域創(chuàng)新布局,形成多個(gè)區(qū)域創(chuàng)新中心; 弘揚(yáng)科學(xué)精神和創(chuàng)新文化,培育創(chuàng)新友好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)他提出后疫情時(shí)代中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略的五大舉措:完善基礎(chǔ)體制機(jī)制,深化科技體制機(jī)制改革;建立有效的跨部門協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化科技創(chuàng)新政策; 構(gòu)建完善的科技創(chuàng)新公共服務(wù)體系,提高公共服務(wù)治理能力; 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境;加強(qiáng)國(guó)際科技合作,鼓勵(lì)企業(yè)積極走出去。
三? ?后疫情時(shí)代的科學(xué)文化建設(shè)
論壇下半場(chǎng)由科技醫(yī)史系副主任、科學(xué)文化研究院副院長(zhǎng)張藜教授主持,彭波教授、任福君教授、趙延?xùn)|教授和周程教授分別作“抗疫啟示: 國(guó)家治理與數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力”“抗疫背景下講好科學(xué)家故事的再思考”“疫情中公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知、態(tài)度和評(píng)價(jià): 基于對(duì)湖北一萬二千名居民的問卷調(diào)查分析”和“從首個(gè)病毒的發(fā)現(xiàn)看5G時(shí)代的科學(xué)文化建設(shè)”報(bào)告。
彭波教授認(rèn)為,每當(dāng)國(guó)家出現(xiàn)一次重大的災(zāi)難,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)就會(huì)出現(xiàn)一次飛躍。2020年抗擊新冠肺炎疫情與17年前抗擊“非典”有一個(gè)巨大的不同,那便是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大量應(yīng)用和數(shù)字科技賦能。其中,助力診斷治療和疫情防控、提供生活保障和娛樂消遣、支撐復(fù)工復(fù)產(chǎn)和數(shù)字轉(zhuǎn)型是數(shù)字科技賦能人類能量的三個(gè)重要表現(xiàn)。他指出,這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)已表明,數(shù)字科技時(shí)代的治國(guó)理政需要新的理念、新的能力,“數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力”概念應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)于如何提升“數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力”,他提出了五點(diǎn)建議: 一是數(shù)字科技時(shí)代“再適應(yīng)”, 啟動(dòng)議論“數(shù)字素養(yǎng)”大培訓(xùn);二是打通“數(shù)據(jù)孤島”,整合數(shù)字技術(shù),構(gòu)建全國(guó)一體化國(guó)家大數(shù)據(jù)平臺(tái); 三是重新定位“數(shù)字政府”,加強(qiáng)中臺(tái)建設(shè); 四是用數(shù)字思維推進(jìn)“新基建”,用市場(chǎng)力量建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì); 五是適應(yīng)生產(chǎn)力爆發(fā)式增長(zhǎng),適時(shí)調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系。同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)了科技向善的重要性,特別是注意數(shù)字治理中的法治問題、政府角色、平臺(tái)責(zé)任、社會(huì)共治和人文倫理。
任福君教授梳理了中國(guó)科學(xué)家社會(huì)形象的演變與現(xiàn)狀,分析了講好科學(xué)家故事的必要元素。他指出,講好科學(xué)家故事是樹立科學(xué)家社會(huì)形象的必要手段、方法和途徑,科學(xué)家勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,是講好故事、樹立形象的內(nèi)容和基礎(chǔ)。中國(guó)科學(xué)家在不同時(shí)代演繹著不同的社會(huì)責(zé)任,包括從科學(xué)救國(guó)到科學(xué)報(bào)國(guó)、科學(xué)建國(guó)、科學(xué)興國(guó),再到科學(xué)強(qiáng)國(guó)。他指出,近年來隨著科學(xué)和科學(xué)家的地位不斷提升,科學(xué)家的社會(huì)形象既來自歷史責(zé)任的積淀,又面向不斷涌現(xiàn)的新時(shí)代需求。而如何樹立新時(shí)代中國(guó)科學(xué)家公眾形象,如何應(yīng)對(duì)時(shí)代需求講好科學(xué)家故事,是目前中國(guó)科學(xué)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào),講好科學(xué)家故事就是要反映不同時(shí)期的社會(huì)價(jià)值取向,挖掘其中蘊(yùn)含的豐富時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮輿論引導(dǎo)的積極作用。只有扣緊時(shí)代脈搏,挖掘反映人物精神特質(zhì)的觸發(fā)點(diǎn),才能讓科學(xué)家的故事既見性格風(fēng)骨,更見家國(guó)情懷,才能彰顯力透紙背的“時(shí)代大格局”。由于以往政策議程的“傳者本位”觀念,使科學(xué)家人物題材與普通受眾觀念存在一定差距。對(duì)此,他提出,科學(xué)家形象塑造不僅應(yīng)該體現(xiàn)政策的價(jià)值觀導(dǎo)向,還應(yīng)“接地氣”貼近大眾生活,與“受眾本位”為理念的公眾意識(shí)相結(jié)合。對(duì)于后疫情時(shí)代如何講好科學(xué)家故事,他提出了四點(diǎn)思考: 一是科學(xué)家形象的內(nèi)容核心是他們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任; 二是講好科學(xué)家故事、塑造科學(xué)家形象至關(guān)重要; 三是講好科學(xué)家故事上應(yīng)具備良好基礎(chǔ); 四是講好科學(xué)家故事應(yīng)適應(yīng)新形勢(shì)、符合新要求。在具體方式方法上,比如要呈現(xiàn)時(shí)代大格局、平等的對(duì)話視角、堅(jiān)持以人為本的多元化敘事要素,在傳播方式上要多層次構(gòu)建全媒體傳播矩陣等。
趙延?xùn)|教授基于對(duì)湖北一萬二千名居民的問卷調(diào)查分析,展示了處在疫情重災(zāi)區(qū)的公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知、態(tài)度和評(píng)價(jià)情況。據(jù)其分析,認(rèn)知方面,六到七成公眾對(duì)新冠疫情有正確認(rèn)識(shí);七成公眾認(rèn)為自己了解疫情,其中城市居民(86.6%)、大專及以上(92.6%)、機(jī)關(guān)/事業(yè)單位(90.4%)、月收入8000元以上(90.6%)等類別的群體對(duì)疫情更為了解。態(tài)度方面,超過九成的公眾認(rèn)為科學(xué)家提供的信息更可信,公眾對(duì)醫(yī)生和科學(xué)家的信任程度僅次于對(duì)親人的信任,排在第二、三位。并且,公眾普遍對(duì)科學(xué)抗疫有較強(qiáng)信心,具體表現(xiàn)在: 七成公眾相信將來能夠研制出有效治療“新冠肺炎”的藥物; 普遍認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合是最有效防控途徑;多數(shù)公眾對(duì)中國(guó)的新藥研發(fā)能力信心滿滿。評(píng)價(jià)方面:超過八成的被訪者認(rèn)可我國(guó)科學(xué)家在此次疫情應(yīng)對(duì)中的總體表現(xiàn),科學(xué)家的被認(rèn)可率略低于醫(yī)衛(wèi)工作者和中央政府,明顯高于地方政府、社區(qū)和社會(huì)組織。最后他總結(jié)說,公眾對(duì)有關(guān)疫情防護(hù)的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)研究進(jìn)展情況非常關(guān)注,相當(dāng)一部分公眾能較好地掌握有關(guān)疫情的基本科學(xué)知識(shí);多數(shù)公眾能識(shí)別疫情中的謠言,科學(xué)素質(zhì)有助于提高對(duì)謠言的“免疫力”;公眾對(duì)科學(xué)家高度信任,對(duì)依靠科學(xué)戰(zhàn)勝疫情充滿信心;公眾對(duì)我國(guó)科學(xué)家在此次疫情防控中的表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià);科學(xué)家公眾形象在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中得以提升,但要警惕“過度拔高”科學(xué)家形象可能帶來的負(fù)面后果。
周程教授從人類發(fā)現(xiàn)首個(gè)病毒(煙草花葉病毒)的歷史過程中總結(jié)了兩點(diǎn)啟示。第一點(diǎn)啟示是,在研究煙草花葉病毒的過程中,科學(xué)家都或多或少地得出了一些符合事實(shí)的、頗有價(jià)值的結(jié)論,但他們的論文或報(bào)告中也都存在著這樣或那樣的不足。也即沒有一篇論文或報(bào)告不存在過失,也沒有一位科學(xué)家的見解完全正確?;诖耍貏e指出: 一味地迷信科學(xué)理論和盲從科學(xué)權(quán)威無助于我們深入探索未知世界和認(rèn)識(shí)科學(xué)真理,也無助于我們有效解決當(dāng)下所面臨的諸多現(xiàn)實(shí)難題;懷疑的世界中真理多,盲信的社會(huì)中謬誤多;唯有鼓勵(lì)質(zhì)疑,寬容異見,才有可能不斷糾正科學(xué)認(rèn)知偏差,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新。第二點(diǎn)啟示是,煙草花葉病毒的發(fā)現(xiàn)過程已歷史地表明,科學(xué)的發(fā)展是累積性的和波浪式的,很多重要發(fā)現(xiàn)都是由眾多科學(xué)家一波又一波地持續(xù)不斷地努力才得以完成的。對(duì)此他提出,有必要盡快在科學(xué)共同體內(nèi)建立平等對(duì)話與合作交流的機(jī)制。只有充分發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,建立平等對(duì)話的機(jī)制,才有可能使每一位科學(xué)家的真知灼見都不至于被埋沒,同時(shí)確保任何權(quán)威的認(rèn)知偏差都不至于成為阻礙科學(xué)發(fā)展的絆腳石。最后,結(jié)合5G時(shí)代的科學(xué)文化建設(shè),他總結(jié)說,在互聯(lián)網(wǎng)問世之前,科學(xué)家們獲得的最新研究成果一般只在科學(xué)共同體內(nèi)部交流,只有當(dāng)這些最新研究成果付諸應(yīng)用之后,它才會(huì)逐漸進(jìn)入公眾視野。但信息時(shí)代顛覆了這一邏輯。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)民一方面喜歡批評(píng)與謾罵,另一方面又喜歡追星與造神。而追星與造神會(huì)使部分明星科學(xué)家的自我認(rèn)知出現(xiàn)偏差,當(dāng)這些明星科學(xué)家被民眾封神,成為難以被挑戰(zhàn)的科學(xué)權(quán)威之后,科學(xué)的發(fā)展就很容易被引入歧途。對(duì)此,他特別指出,科學(xué)是容錯(cuò)的,科學(xué)是進(jìn)步的,科學(xué)也是專業(yè)的。在人人都有“麥克風(fēng)”的“自媒體”時(shí)代,中國(guó)科學(xué)家更有必要直面科學(xué)研究的局限性、科學(xué)認(rèn)知的漸進(jìn)性和科學(xué)知識(shí)的情境性,支持在科學(xué)共同體內(nèi)部建立平等對(duì)話與合作交流的糾錯(cuò)機(jī)制,防止被互聯(lián)網(wǎng)思潮所裹挾。