新媒體下的出版編輯媒介素養要求

王紹來

摘要：在新媒體時代，傳統出版業加入“互聯網競爭”，呈現媒介融合、盈利多元化急需進一步鞏固領導者地位的發展態勢。伴隨著信息技術的全面快速發展，新媒體時代悄然來臨，這在很大程度上促動著出版編輯工作的變革與發展，同時也對出版編輯媒介素養提出了更高的要求。在新媒體下，出版編輯應該不斷提升自身的媒介素養，以便更好的適應自身的工作以及崗位需要。

關鍵詞：新媒體;出版編輯;媒介素養

在新媒體下，傳統出版行業既面臨著激烈的競爭，同時也面臨著廣闊的發展機遇。傳統出版行業若想在新媒體環境下占據一席之地，不斷提升自身的經營發展成效，應該全面加強出版編輯隊伍的建設，著重優化出版編輯人員的媒介素養，以便更好地推動出版編輯行業的發展。新媒體技術的發展，對于出版編輯提出了更高的要求，出版編輯人員只有明確自身的發展優勢，不斷學習新的編輯工作理念以及方法，才能切實提升工作成效，也能整體促進自身的進步與發展，不至于被時代所淘汰。

一、新媒體下出版編輯的特點

在新媒體下出版編輯工作面臨著全新的發展特點，作為傳統領域的出版編輯，應該積極順應時代潮流，不斷應用新媒體技術，以便更好地適應自身的崗位需要。在新媒體下，出版編輯涌現出了全新的特點。

（一）復合出版成了新媒體出版編輯的重要特點

在新媒體下，出版編輯工作面臨著全新的發展形勢，同時對于出版編輯的要求也更加嚴格、更加全面。在新媒體下，出版編輯人員不僅僅要從事傳統的編輯工作，同時還應該積極迎合符合出版的要求，不斷提升的編輯素養。現階段，全媒體出版已經成為發展潮流，除傳統的紙質出版外，還包括網絡出版物、電子出版物。用戶在獲取信息的過程中，其渠道也越來越多元化，不僅可以通過網絡媒介來獲取相關的信息，同時還可以通過移動互聯網等來獲取信息，這些都要求出版編輯順應時代發展潮流，不斷整合自身的資源優勢，在充分發揮自身文字處理、選題策劃等傳統優勢的基礎上，更要積極學習新技術，不斷采用新方式，以便更好的順應時代發展潮流。

（二）數字出版技術推陳出新快成出版編輯的特質

在新媒體環境下，數字出版技術的飛速發展，數字出版技術的推陳出新，都對出版編輯提出了更高的要求。在傳統出版時代，出版編輯可以按部就班的按照出版流程等來進行有序的工作，但數字出版技術的快速發展，在很大程度上簡化了出版編輯的工作流程，同時也提升了出版編輯工作的整體效率。在新媒體環境下，出版編輯人員應該積極順應時代潮流來不斷提升工作效率，注重強化與作者等相關人員的交流與互動，同時更要注重在簡化的工作流程下提升工作質量。同時，數字出版技術的更新換代是非常快的，在新媒體下，出版編輯應該不斷提升自身的素養，不斷優化自身的工作方式，以便能夠把握數字出版技術的不斷更新，以便能夠跟隨數字出版技術的發展來不斷改進自身的工作方式。

（三）個性化編輯成為出版編輯的新方式

在新媒體環境下，受眾讀者的信息素養不斷提升，他們在信息獲取的選擇上也越來越多樣化。同時，在新媒體環境下，受眾的自主意愿不斷增加，這些都在很大程度上明確了出版編輯的新要求，同時也在很大程度上提升了出版編輯的難度。為適應讀者越來越多元化的需求，為適應讀者日漸豐富的信息需要，出版編輯人員應該精準把握讀者受眾的需求，充分進行調查與研究，更好地為讀者受眾提供個性化的出版物。出版個性化的核心就是滿足讀者需求，這種需求是潛在的讀者的個人需要，是讀者有能力購買并愿意購買某個出版物的欲望。可見，在新媒體下，出版編輯不僅僅要注重內容編輯的質量，不斷凸顯自身的傳統優勢，更要注重把握科學高效的編輯方式，以便充分滿足讀者受眾的個性化需要。

二、新媒體下出版編輯媒介素養的要求

在新媒體下，伴隨著數字出版技術的不斷發展，伴隨著讀者受眾信息素養的日益提升，這些都對出版編輯媒介素養提出了更高的要求。在新媒體環境下，出版編輯應該注重提升自身的媒介素養，以便更好地適應新媒體的發展需求和符合讀者受眾的個性化需要。

（一）不斷提升出版編輯的學習能力

在新媒體環境下，出版編輯應該具備長效學習的科學心態，應該具備終身學習的科學意識，不斷提升自身的學習能力，以此來更好地迎合時代發展的需要，以此來更好地提升自身的崗位適應能力。如今需要學習的技術類型主要有網絡技術、軟件技術和計算機技術等等，編輯只有保持堅持學習的心態，不斷強化自身學習能力，才會在新媒體時代占據主動地位，才會拓展發展空間。一方面，在新媒體環境下，出版編輯應該積極構建個性化的學習方案，結合自身的優勢以及技術缺陷等，不斷加強學習，不斷提升自身的信息素養。另一方面，在新媒體環境下，出版編輯還應該全面優化自身的傳統優勢。新媒體下信息傳遞的范圍以及速度都在不斷地擴大，傳統編輯應該具備高效的文字統籌能力、信息分析篩選能力，只有這樣才能更好地迎合崗位的需要，只有這樣才能不斷提高自身的綜合素養。

（二）全面優化自身的信息整合能力

在新媒體環境下，出版編輯還應該不斷優化自身的信息處理能力，全面提升自身的信息整合能力。在新媒體下，出版編輯應該立足于整體來不斷優化自身的信息處理能力，不斷優化自身的信息整合素養。一方面，在新媒體下，出版編輯應該加強出版內容的編輯，不斷提升自身的信息編輯能力。另一方面，出版編輯還應該充分注重內容布局，不斷提升自身提煉信息關鍵詞的能力。比如在文字標題的提煉過程中，應該充分結合讀者受眾的認知心理，不斷提升信息標題的趣味性。當然，在新媒體下，為提升信息的曝光率，便于讀者受眾的檢索以及利用的需要，出版編輯還應該契合熱點詞匯，以關鍵詞來進行信息整合，巧妙貼合關鍵詞。此外，出版信息受載體差異性的影響，需要合理調整信息內容，針對出版信息深入開發，確保出版信息滿足載體傳播需要。

（三）不斷提升自身的協作合作能力

在新媒體下，出版編輯在工作實踐中，需要強化自身與其他工種的高效配合，只有這樣才能不斷提升編輯工作的質量，才能優化出版編輯的整體效率。在傳統出版領域，出版編輯的工作可能是相對比較簡單的，出版編輯在工作中需要同作者進行溝通與交流。但在新媒體下，出版編輯需要不斷提升自身的溝通以及協作能力，需要加強自身與各個工種之間的高效合作。一方面，在新媒體下，出版編輯應該全面熟悉出版的各個流程以及主要環節，同時還應該加強與不同部門、不同崗位人員的交流與合作，以此來整體提升出版編輯工作的成效。另一方面，在新媒體下，出版編輯還應該不斷提升自身的合作能力，不斷提升自身的工作成效。

（四）全面轉變出版編輯的角色

在新媒體下，出版編輯應該積極轉變自身的角色，不斷優化自身的理念，以便更好地投身于出版編輯工作中。在新媒體下，受眾的主體意識得到了明顯的強化，受眾在信息獲取的過程中，主動性得到強化。出版編輯在開展工作的過程中，應該充分把握讀者受眾的需求，應該充分把握受眾的個性化的需求，積極轉變自身的服務理念，積極創新自身的編輯方式，以便更好的提升編輯工作的整體成效。比如出版編輯可以通過各類信息平臺以及媒介來加強與受眾讀者的互動與溝通，充分明確讀者受眾的意愿，以便為他們提供更加精準、更加個性的服務。再比如出版編輯還應該積極加強和作者的交流和合作，依托于科學的選題策劃，來提升約稿的質量，不斷提升約稿的效率，繼而充分滿足讀者受眾的需求，不斷適應新媒體下信息快速演變與發展的需要。

（五）增設新媒體素養課程

在新媒體環境下，出版發行機構應該加強出版編輯人員的培訓教育，依托于科學完善的人才培養體系，依托于健全完善的培訓機制，不斷提升培訓工作的整體成效。同時，在出版編輯的培訓過程中，還應該積極開展新媒體素養課程等， 不斷強化出版編輯人員的新媒體素養。在新媒體下，出版編輯不僅僅應該具備較高的信息素養，還應該精準把握讀者受眾的信息獲取方式以及使用習慣，當然還應該切實提升自身的信息使用能力，能夠靈活運用各類信息工具以及編輯軟件，不斷提升信息編輯工作的整體成效。作為出版發行機構，有必要落實科學的績效考核體系，全面加強對出版編輯人員的考核，著重考核他們的信息素養以及新媒體素養等，確保他們始終以良好的學習心態，始終以科學的責任意識來投身于出版編輯工作中。

結論：在新媒體下，傳統出版編輯行業受到了較大的沖擊與挑戰。作為傳統出版行業的生力軍，出版編輯人員應該積極順應時代發展潮流，不斷優化和提升自身的媒介素養，以便更好地適應新媒體發展的需要和提升自身的出版編輯工作質量。

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