淺談基于健康中國戰略背景下的健康文化建設路徑

閆學勝 陳浩 吳文峰 徐士博

摘 要：當前伴隨社會經濟的快速發展，人們的物質生活基本得到了保障，因此，這個過程中人們開始轉向了精神生活追求，同時，這個過程中涉及到的健康問題成為人們普遍關注的焦點。針對這一問題，國家基于健康中國策略下，也提出了健康防護、健康制度等一系列措施，并在此基礎上提出了發展健康文化。一定程度而言，健康文化是提升人們健康意識的一項重要內容，對于改善人們的健康行為起著積極的促進作用。由于針對健康文化建設我國目前還沒有較為成熟的經驗，因此，這個過程中政府結合學校、社區以及基層醫療機構等，共同參與實踐健康文化戰略中，以期對于改善人們的健康生活水平有所幫助。

關鍵詞：健康中國戰略;健康文化建設;探析

人民生活幸福、安居樂業是社會主義事業建設中的一項重要內容，同時，國家相關部門根據提升人們的健康問題，也專門制定了一系列行動綱領，以期在發展健康文化、普及健康生活等活動中，能夠實現全民健康的根本戰略規劃。同時，加強健康文化建設研究工作，對于提升人們的整體生活水平有著積極的作用。

1 健康文化的概念

一定程度而言，健康文化屬于社會文化的一項內容，通常被稱為亞文化。健康文化研究的主要目的是為人們一些疾病的預防，提供良好的參考依據，并且在人們踐行健康預防、維護過程中能夠發揮積極的作用。健康文化是人們長期的社會實踐以及與疾病斗爭中所產生的，具體可涵蓋物質層面、制度層面以及行為層面等多個方面的內容。

2 健康文化建設的作用

健康文化與其他文化類似，都可看作是一種精神力量，這個過程中對于人們健康預防能夠發揮積極的作用。健康文化能夠根據現實情況，結合人們生活中現實存在的健康問題，通過改善人們的生活環境、生活方式以及生活習慣等，從而促進人們向著健康的生活方式轉變，以有效避免自身的軀體遭受傷害，有效提升自身的生活質量。

2.1 有效提升居民的健康素養

當前伴隨我們社會經濟的快速發展，人們對于物質生活的追求開始轉變為精神生活的追求，并且人們對于健康問題更為關注。盡管當前我國很多居民已經擺脫了物質生活的束縛，但是整體的健康素養還相對較低，因此，相應的健康文化就明顯不足。一定程度而言，健康文化是人們在長期生活中，與疾病不斷的進行斗爭過程中所產生的，它貫穿于一個人生命的始終，也是人們生活智慧的結晶，是一種無形的文化。因此，這個過程中，做好健康文化的建設工作，充分發揮健康文化的作用，不僅能夠提升居民的健康素養，而且在長期發展過程中，可以將健康文化轉化為物質力量，從而致力于我國社會主義事業建設。

2.2 不斷引領居民健康生活習慣

健康文化建設的根本目的是為居民所服務，讓其具備基本的健康防護意識，有效避免引發疾病的各種不利因素，從而達到全面健康的目的。自健康文化建設理念提出至今，也已經取得了一定的成績，但是，要想得到長期發展，并且取得理想的效果，那么就需要達成全員共識，讓每個人成為健康文化理念的踐行者。在實際生活中養成健康的生活習慣，如自覺愛護自然環境、創造良好的人文生活氣息以及主動選擇健康的生活方式等，從而求得身體素質的提升。

3 我國健康文化建設的現狀

當前我國雖然已經提出了健康文化的相關戰略規劃，但是，就當前實際情況來看，還沒有制定具體可行的實施方案，就當前我國健康文化現狀，主要涉及到以下幾點內容：

3.1 理論研究以及主體意識相對缺乏

健康文化在我國雖然已經取得了一定的發展，但是由于其真正走入人們的現實生活并不長久，因此，無論從人們理解的概念內容，或者是人們實踐性質的健康文化，都還存在較大的問題。同時，社會中許多專業人士及機構還沒有真正認識到健康文化的作用，如一些地方政府對于健康文化并沒有提出相應的建設措施，并且在健康文化建設中投入的資金、技術等明顯不足。同時，一些醫療機構、學校以及社區等都沒有將健康文化作為一項工作內容對待，只是將人們的健康當做一項疾病類問題管理。

3.2 基層醫療機構以及學校的健康教育工作相對缺乏

一定程度而言，基層醫療機構可視為健康文化的主要宣傳陣地，健康文化建設過程中主要在健康教育、普及健康知識等方面發揮作用。同時，基層醫療機構的主要職責是為患者解決病痛，因此，這個過程中多是患者的直接接觸者，因此，在實際健康文化過程中具備獨有的優勢。但是，這個過程中由于相關管理部門對于健康文化不夠重視，加上缺乏有效的資金投入，從而導致健康教育專業的相關人員得不到重視，因此，在基層醫療機構中對于健康文化的宣傳工作也只是流于形式。同時，學校作為教育的重要陣地，這個過程中也不可避免會涉及到健康文化等相關內容。但是，受到傳統教育的影響，很多學校的管理部門多是將學生的成績放于重要位置，而這個過程中對于健康文化的建設沒有加以重視，很多情況下會認為健康文化建設不屬于自身的職責范疇，因此，管理過程中對于健康文化往往采取漠視態度?？v使一部分學校開設健康文化相關的課程，但是往往也是將該部分課程作為選修課程對待，加之，很多教師缺乏專業的健康文化相關的知識，從而導致健康文化教育工作不到位。

3.3 社區健康文化建設中缺乏基本的能力

當前我國已經將健康作為整個戰略規劃的一項重要內容，并且已經圍繞提升全民的健康素質組織相應的網絡，以保證能夠從硬件上提升人們的健康問題。當前社區為了提升居民的健康水平，同時也不斷開展了多種活動，如文體館、老年團等，從而普及健康生活文化。但是，由于當前社區活動開展過程中缺乏相應的資金支持，同時缺乏專業的健康文化工作人員，因此，在實施過程中具備一定的難度，加之，居民對于健康文化相關內容認識不足，因此，在短時間內很難達到理想的效果。

4 健康文化建設路徑

4.1 重視并加強健康文化理論研究

當前關于健康文化類的研究課題相對較少，因此，作為相關管理部門應該認識到健康文化的重要性，并且應該從健康中國全局著手，積極組織并且扶持專業的人員，從而不斷組織專業的人員開展相關健康文化類課題研究。同時，要積極吸取國外健康文化管理的先進經驗，并且結合我國當前的實際情況，從而將健康文化深入到人們的常規生活理念中，使之轉化為一項生活習慣讓人們能夠自覺遵守。

4.2 積極塑造以政府為引導，多元參與的戰略格局

健康文化屬于公共生活范疇，因此，相關內容實施過程中需要政府充分發揮自身的主導地位，并且在這個過程中要充分認識到健康文化的作用，從而建設起以政府作為指導、多元共同參與的機制，從積極治理健康影響因素著手，以推動健康工作順利開展。同時，在當前基礎上要積極尋求變革，為推動健康文化的發展，需要為健康文化的宣傳主題如基層醫療機構、學校等，提供相應的資金及政策支持，從而保證社會各主體能夠共同參與。同時，與社區需要保持緊密的聯系，充分了解到社區居民的現實需求，從而制定相應的文化實施措施，在此基礎上提升全民的共同參與。

4.3 充分發揮基層醫療機構及學校的主體作用

一定程度而言，作為基層醫療機構的主要作用是為居民提出相應的醫療服務，但是這個過程中也需要認識到自身所肩負的社會職責，同時，應該積極履行自身在社會中的職責，不斷在實際工作中為居民普及健康文化建設中的相關知識，從而全面提升居民的健康素養。同時，作為基層醫療機構還需要不斷發揮自身的資源優勢，并且通過科學的規劃，從而將健康文化相關內容宣傳到人們的常規生活中去，為提升全民健康素質貢獻出自身一份力量。

同時，作為學校也需要認識到健康文化的重要性，一定程度而言雖然學校不具備向社會傳達健康文化的義務，但是，對于相關人才培養過程中，需要將健康文化相關內容，融入到實際教學中去，將提升學生的健康素質作為一項重要內容。善于運用學校板報、宣傳欄等工具，不斷開展相應的健康教育活動，從而提升學生參與的積極性，并且能夠在此基礎上自覺約束自身的行為。同時，作為相關教育部門需要規范當前健康教育的相關素材，從而加強健康教育課程的學習規劃，從而保證健康教育課程順利開展。對于相關健康教育的內容，還可以納入到常規的課程考核中，從而保證整體教學質量。此外，作為學校管理部門還需要與學生家庭、社區等建立起相應的協作關系，通過各方的共同努力從而為學生健康素質的提升，提供一個良好的環境，并且這個過程要積極推動學生養成良好的健康生活習慣，并且將健康觀念不斷融入到自身的事業發展及人生規劃中去。

4.4 積極發揮社區的優勢，充分調動社區的力量

健康文化推行過程中，需要充分發揮群眾的優勢，讓每個群眾既能夠成為健康文化的踐行者，也要成為健康文化的宣傳者，在全民上下一致形成健康文化的良好氛圍。社區是當前社會健康文化實施的基本陣地，也是調節和維持人們常規生活的基礎，因此，在社區推行健康文化，對于提升人與社會的健康發展都能夠起到積極促進作用。特別在網絡信息技術快速發展的今天，社區健康教育需要與當前互聯網技術有效聯系起來，與社區居民的現實生活有效結合起來。

同時，社區在推進健康文化過程中，也需要與基層醫療機構形成緊密的配合關系，不斷整合當前健康文化的基礎上，從而加強社區工作者的健康素養相關方面的知識培訓，并且可以利用社區活動、社區宣傳欄以及電子公屏等，做好相關健康文化的宣傳工作，從而將健康教育的相關內容充分融入到人們的各項活動中去，讓人們在現實生活中體會到健康文化的優勢，并在此基礎上提升自身的健康素質。同時，要積極構建社區健康文化建設平臺，并且加強居民參與的積極性，從而提升居民的健康文化學習意識，并且在實際生活中嚴格規范自身的行為，形成健康的生活習慣，從而不斷推進健康文化的科學、有序發展。

5 結語

總而言之，健康文化是我國健康中國戰略的一項重要內容，而在我國積極推行健康文化主體的一個重要因素是我國是一個人口大國，并且隨著社會的快速發展，我國已經步入老齡化階段，巨大的醫療費用、健康護理費用已經成為阻礙我國經濟發展的一個重要問題，因此，推行健康文化也是當前探索提升我國經濟發展、提升人們生活質量的一項重要內容。同時，在當前健康文化建設理念推行過程中，需要做好成本與效益之間的科學把控，這樣才能有效保障健康文化建設工作的活力。

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