關于運用馬克思主義思想方法和工作方法奪取戰“疫”戰“貧”雙勝利的幾點思考

李娜

[摘 要] 方法論與世界觀是對應統一的，后者為前者提供指導，運用世界觀能夠切實解決現實問題，推進世界改造，實現方法論的創新，正所謂“思想對頭，工作方法就對頭”。文章依據《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中的馬克思主義思想方法和工作方法所指，即：將馬克思主義哲學作為“看家本領”、堅持實事求是的原則、強化科學思維能力、保持戰略定力、堅持問題導向、重視調查研究、發揚“釘釘子精神”、依靠學習走向未來，通過上述這八個層面作為切入點，對馬克思主義思想方法和工作方法的內涵進行分析。緊接著從四個方面淺析在善學善用哲學、堅持實事求是中把握戰“疫”戰“貧”的復雜形勢；在培養科學思維、堅定戰略自信中協調戰“疫”戰“貧”的總體部署；在把握問題導向、全面調查研究中匯聚戰“疫”戰“貧”的最強力量；在“抓得準打的穩”、增強學習本領中攻克戰“疫”戰“貧”的關鍵問題。

[關鍵詞] 馬克思主義思想方法；工作方法；戰“疫”；戰“貧”；著力點

中圖分類號：D641 文獻標識碼：A

一、馬克思主義思想方法和工作方法的內涵

何為馬克思主義思想方法？顧名思義是指運用馬克思哲學思維去認識、觀察、分析世界，形成新方法論去改造創造世界，解決現實生活的各種問題。正所謂“思想對頭，工作方法就對頭”。即應該在掌握思想方法基礎上，延伸至工作實踐中，找到科學的工作方法[1]。因此，依據《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中的馬克思主義思想方法和工作方法所指，分析如下：

（一）將馬克思主義哲學作為“看家本領”

學哲學是為了更好使用哲學，這是黨的良好傳統，而辯證唯物主義則是馬克思主義哲學的重要構成，更是黨踐行發展的指導利器，運用辯證唯物的思維去分析問題，解決各種矛盾，掌握社會發展規律，有效處理好各種主要矛盾和次要矛盾，在實踐活動基礎上不斷創新發展理論，同時去檢驗理論，形成實踐和理論的對立統一。

研究馬克思主義哲學，還必須掌握社會矛盾分析方法，在生產力與生產關系運動發展過程中，能夠理性辯析，厘清歷史唯物主義，進而立足全局了解社會真實面貌及發展情況。面對“堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰全面勝利”的最強號召，共產黨人必須發揮黨的好傳統，學好用好馬克思主義哲學這個“看家本領”，堅決勇敢奪取戰“疫”戰“貧”雙勝利。

（二）堅持實事求是的原則

作為黨的基本思想路線，實事求是發揮了重要作用，它將黨與群眾聯系一體，使得中國共產黨在認識世界過程中堅持從實踐探索，實事求是與黨的群眾路線原則都是相統一的。而且還要注意，解放思想與實事求是辯證統一的，只有思想上得到充分解放才能從行為上做到實事求是，也只有實事求是才能保障真正的思想解放。因此新時代的發展中，只有堅持實事求是，不斷修正錯誤及創新方法，在解決問題和實踐過程中才能提高自身能力。

（三）強化科學思維能力

習近平總書記強調要充分運用科學思維去分析事物的發展規律，提高解決矛盾的能力。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要善于運用歷史思維、戰略思維、辯證思維、法治思維、創新思維、底線思維和系統思維，具體內涵如下[2]：

第一，戰略思維能力：立足長遠發展，把控好局部與整體的關系，從全局去思考問題和解決問題。

第二，歷史思維能力：能夠運用歷史眼光去發現當前問題，找到問題演變規律，問題成因及應對問題能力，運用科學方法去解決問題。

第三，辯證思維能力：強調要抓好主要矛盾，關注次要矛盾，辯證看待矛盾主體的互動關系，正確分析矛盾之間的關系，并將這些矛盾科學轉化，從而運用辯證思維能力推動事物良序運行與發展。

第四，創新思維能力：強調針對閉塞問題能夠找到解決出路與破局方法，以推動戰略目標的實現。

第五，法治思維能力：法治是治國理政的基本方式，知法、守法、用法，善于運用法律工具、以法律為基礎，通過法規制度、法律邏輯等解決問題。

第六，底線思維能力：底線思維實現的根本條件就是立足客觀現實，“從最壞的方面入手，將準備充分做好，從最好的方面發展，實現更好的結果”。

（四）保持戰略定力

保持戰略定力，能夠精準科學判斷，堅定立場。為此戰略者應該保持清醒，從實際出發，集中力量做好力所能及的事情，將難事做好，將小事做精。

（五）堅持問題導向

要善于發現問題，針對具體問題去分析了解，從問題萌芽預見未來發展趨勢，找出主要矛盾和次要矛盾，揭示事物發展的規律，帶動全局工作的有效推進。

（六）重視調查研究

正所謂“沒有調查就沒有發言權”，做好各項工作，其關鍵步驟就是調查研究，要對客觀現實情況去調查了解，還原事情原委全貌，找到問題本質及發展規律。

（七）發揚“釘釘子精神”

干事業如同釘顆釘子，需要一錘接著一錘的敲擊，直到釘子深入木板，牢牢固定在木板上，完成了一顆釘子緊接著再釘第二顆，就這樣循著步驟釘下去勢必可完成任務。回歸到工作任務中，要堅持藍圖規劃，通過不斷實踐活動，穩扎穩打地執行任務，保障工作成果有效。

（八）依靠學習走向未來

習近平總書記提出，學習是發展的根本，只有通過學習才能走向未來。在新時代下，社會主要矛盾發生轉變，但學習不能停止，學習是全面系統的，帶著問題去學習探索，抓好學習重點、探索學習難點，針對自身短板去學習。

二、運用馬克思主義思想方法和工作方法奪取戰“疫”戰“貧”雙勝利的著力點

（一）在善學善用哲學、堅持實事求是中把握戰“疫”戰“貧”的復雜形勢

學好用好辯證唯物主義，首先要掌握世界統一于物質、物質決定意識的唯物論原理，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作。把握戰“疫”戰“貧”的復雜形勢是持續的，需要堅持動態方法去辨識，根據實踐情況不斷修正認識，通過循環辨識得到最全面客觀的結果。

也就是說，一方面戰“疫”戰“貧”不能一刀切、拍腦袋、瞎指揮、亂決策，要在正確把握客觀實際基礎上精準施策。疫情嚴重的地區，在重點搞好疫情防控的同時，可以創新工作方式，統籌推進疫情防控和脫貧攻堅；沒有疫情或疫情較輕的地區，要集中精力加快推進脫貧攻堅。

另一方面要掌握用全面、聯系、發展的觀點看問題的辯證法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的本領。

（二）在培養科學思維、堅定戰略自信中協調戰“疫”戰“貧”的總體部署

面對戰“疫”戰“貧”千頭萬緒的工作，各級黨員和領導干部必須保持冷靜，運用科學思維去解決面臨的問題，動態預判可能發生的風險，了解風險本質、可能帶來的后果，以及風險持續影響等，并對這些內容進行科學預判，同時運用科學思維，調動各方面資源和力量，將有限制資源投入到關鍵風險源中，應急處理戰“疫”戰“貧”過程中面臨的實際困難。可參考戰略思維，拓展風險應對的視野，從空間與時間兩個層面，立足全局把控去了解戰“疫”戰“貧”工作可能存在的風險。

在此基礎上，充分運用好科學思維，把握好主次矛盾，從容靈活應對各種挑戰與困難，堅定邁向更高更好的發展方向[3]。比如一方面，要認識到疫情防控必然會對減貧進程產生影響，必須采取優先支持貧困勞動力務工就業、切實解決扶貧農畜牧產品滯銷、做好對因疫致貧返貧人口的幫扶等有效的戰略措施，將疫情的影響降到最低。另一方面，定力來源于信心，保持戰略定力，就要圍繞既定戰略規劃和目標，在正確的時間做正確的事。要認識到扎實推進脫貧攻堅戰這個戰略，可切實改善貧困地區生產生活條件，加強勞務輸出地和輸入地精準對接，激發欠發達地區和農村低收入人口發展的內生動力，也大大有利于奪取疫情防控戰的全面勝利[4]。

（三）在把握問題導向、全面調查研究中匯聚戰“疫”戰“貧”的最強力量

各級黨員干部要增強問題意識，堅持問題導向，把解決問題作為推動工作前進的根本動力。戰“疫”戰“貧”工作過程中，要根據群眾意愿訴求、事態輕重緩急、環境制約條件及風險結局預估，深入到問題深處分析，權衡好各種關系，主動出擊，把控好時機，掌握主動權，以“冷”制“熱”，以“靜”制“動”，運用科學方法應對復雜問題。

從利弊權衡中保持戰略定力，各級黨員和領導干部要充分認識到，奪取戰“疫”戰“貧”全面勝利，都是為了人民利益，都要依靠廣大人民群眾。必須增強仁愛之心，真心關愛奮戰在疫情防控和扶貧攻堅一線的基層干部，關愛居家隔離和貧困地區的人民群眾，做好工作、生活、安全等各方面保障，大力宣傳人民群眾齊心戰“疫”、奮斗脫貧的典型事跡和感人故事，穩定人心、鼓舞士氣，讓群眾找到“主心骨”，進而提高綜合的組織能力，增加凝聚力。

（四）在“抓得準打的穩”、增強學習本領中攻克戰“疫”戰“貧”的關鍵問題

學習目的在于更好地指導實踐。必須堅持以學興業，提高工作的預見性、增強工作的創造性、科學性，不斷增強駕馭風險的能力。尤其當前戰“疫”戰“貧”任務是一項復雜的系統性工程，對每項工作深度、廣度要考慮更全面些、更細致些，一錘一錘釘穩、釘深入，同時尊重人民群眾的意愿與主張，結合地區實際情況，運用實踐手段去創新工作和發展工作。疫情防控戰和脫貧攻堅戰目前都已進入攻堅克難階段，面臨的矛盾更加錯綜復雜，既有過去長期積累而成的，也有隨著形勢環境變化新出現的。對各種問題做到心中有數，同時又要攻堅克難，優先解決主要關鍵問題。疫情防控戰中，隨著新增病例不斷減少和治愈人數不斷增多，內防擴散問題已得到較好解決；而疫情在國際社會的迅速蔓延，讓外防輸入問題變成了主要問題，各地需要及時完善數據共享、信息通報和入境人員核查機制，做到精準不疏漏。脫貧攻堅戰雖然取得了決定性成就，但依然面臨剩余脫貧攻堅任務艱巨、新冠肺炎疫情帶來新的挑戰、鞏固脫貧成果難度很大等問題，離奪取全面勝利還有距離。保障基本民生是奪取戰“疫”戰“貧”全面勝利的物質前提。要保障主副食品供應；要做好居民生活必需品保供調度，保持疫情期間基本民生服務不斷檔，強化對困難群眾的兜底保障。做好企業有序復工復產，既可為疫情防控提供有力物質保障，也關系到就業扶貧政策成效。要落實分區分級精準防控策略，打通人流、物流堵點，確保原料供得上、產品出得去。還要意識到，當前最大的問題是防止松勁懈怠、精力轉移，各級黨員干部務必要繃緊弦、加把勁，堅定不移把黨中央決策部署落實好，根據已發事件總結經驗與處理教訓，對存在的短板進行匯總，提出完善措施，要運用科學方法將“危”換為“機”，堅決如期實現戰“疫”戰“貧”雙贏的目標任務。

參考文獻：

[1]汪洋.匯聚決勝戰“疫”戰貧全面小康的制度偉力[J].中國人大，2020（10）：1.

[2]宋圭武.增強辯證思維能力提高駕馭風險本領[EB/OL].甘肅日報，2020-4-15.

[3]趙玉潔.習近平治國理政的科學思維方式[J].理論學習，2017（1）：56.

[4]朱建一.切實掌握好馬克思主義思想方法和工作方法[J].世界社會主義研究，2019（18）：19.