著力點
- 牢記囑托 堅持特色 推進教育、科技、人才“三位一體”協同融合發展
本點、科技創新著力點和人才隊伍關鍵點三者之間的內在關系，系統謀劃、整體推進學校教育、科技、人才“三位一體”協同融合發展。關鍵詞：教育科技人才“三位一體”；根本點；著力點；關鍵點黨的二十大報告指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。高校是科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的集中交匯點和最佳結合點，肩負教育強國、科技強國、人才強國的歷史使命。北京科技大學三年兩次收到習近平總書記回信，學校牢記囑托、聚力奮進，始終站在教
北京教育·高教版 2024年6期2024-07-11
- 系統論視域下高校思想政治教育網格化管理的著力點
理；系統觀念；著力點［中圖分類號］G641［文獻標識碼］A［文章編號］2095-3437（2024）03-0100-04高校學生思想政治教育是一個有機的系統，它貫穿整個教育教學活動過程。從系統視角認識思想政治教育，推進思想政治教育系統建設，應當是思想政治教育的重要方法[1]。新時代高校學生思想政治教育面臨著教育任務繁重、教育環境復雜、教育個體思想多元等挑戰，急需創新工作方法。將網格化管理應用于高校思想政治教育，能充分發揮思想政治教育工作者的主體作用，突破時
大學教育 2024年3期2024-05-18
- 求習得 強內化 重運用
在體育教學中的著力點，才能落實和踐行“教會、勤練、常賽”的要求，從而提升課堂教學效率。筆者認為習得方法、內化技能、學以致用是“學、練、賽”在體育教學中的著力點。關鍵詞：學、練、賽；小學；體育教學；著力點中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2024）04-0029-03《浙江省中小學體育與健康課程指導綱要》配套用書提出以“學練三個一”深化教學策略，即一個單一身體練習，一個以此為核心的組合練習，一個以此為核心
體育教學 2024年4期2024-05-17
- 習近平文化思想的核心要義、著力點及其理論創新
文明交流互鑒為著力點，積極發展社會主義先進文化、弘揚革命文化、傳承中華優秀傳統文化，不僅創新了馬克思文化理論，也為新時代文化建設提供了基本遵循。關鍵詞：習近平文化思想；核心要義；著力點；理論創新DOI： 10.13734/j.cnki.1000-5315.2024.0105習近平文化思想“既有文化理論觀點上的創新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明體達用、體用貫通，明確了新時代文化建設的路線圖和任務書”①。探討習近平文化思想的理論淵源、歷史邏輯、現實依
四川師范大學學報(社會科學版) 2024年2期2024-05-12
- 四大“著力點”護航清廉醫院建設
廉、監督護廉為著力點的實際行動，在清廉醫院建設中取得了一定成效。制度引廉，規范行為只有從制度上構建起防火墻，規范各種行為，才能更好筑起清廉的銅墻鐵壁。醫院始終注重從制度建設方面來規范行為、約束行為。一是常態化開展廉政談話及輪崗制度。每年院黨委、紀委都將對全院中層干部開展集體廉政談話，對于敏感崗位，更是開展一對一談話，讓警鐘常鳴。同時開展輪崗制度，如設備、藥劑、基建、人事、財務、后勤等部門四年一輪崗。二是每年對制度開展回頭看，及時進行修訂。每年利用職工代表大
清風 2024年3期2024-04-11
- 鄉村振興背景下大學生勞動精神培育路徑探究
興；勞動精神；著力點；選擇；片面化；功利化；薄弱中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2024）02-0125-04勞動精神是指熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動的一種精神，包括勞動意志、勞動觀念、勞動情感等精神品質和價值理念[1]。《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》）賦予勞動精神以新的品質要素和時代內涵，為高校有重點地開展大學生勞動教育、培養造就擔當民族復興大任的時代新人提供了現實著力點[2]
成才之路 2024年2期2024-02-02
- 真懂、真信、真用：用問題鏈教學法提升高校思政課講道理的實效性
真信、真用三個著力點，論述問題鏈教學法應用于提升高校思政課講道理實效性的具體路徑：在問題鏈教學中直面學生思想困惑點，讓學生真懂思政課的道理；在問題鏈教學中發揮教師的課堂主導性，讓學生真信思政課的道理；在問題鏈教學法中發揮學生在合作探究的主體性，讓學生真用思政課的道理。【關鍵詞】問題鏈教學法 思政課 講道理 實效性 著力點【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）33-0028-05習近平總書記在中國人民大學考察時指出，
廣西教育·C版 2023年11期2024-01-26
- “課程思政” 理念下高校思政課程建設著力點研究
思政課程建設的著力點研究”（課題編號：SGH22Y1742）。作者簡介：杜佳（1989—），女，碩士，延安大學西安創新學院講師，研究方向為思想政治教育；張敏（1982—），女，碩士，延安大學西安創新學院副教授，研究方向為思想政治教育與高校文化建設。摘? 要：課程思政作為思政教育理念的重要延伸，是夯實高校馬克思主義理論基礎的核心要義，也是深化新時代高校教育理念革新的現實需求，更是明確高校人才培育基本導向的戰略選擇，是高校人才培養不可或缺的重要組成部分。基于此
大學·研究與管理 2023年11期2024-01-02
- 新時代加強黨的思想政治引領的四個“著力點”
要把握好四個“著力點”：以鞏固馬克思主義指導地位為核心筑牢思想基礎；以創新宣傳思想工作為重點開創工作新局；以打造過硬宣傳思想隊伍為關鍵強化人才支撐；以加強黨的作風建設為抓手夯實現實根基。關鍵詞：新時代；中國共產黨；思想政治引領；著力點DOI：10.15938/j.cnki.iper.2023.03.021中圖分類號：D64；D261文獻標識碼：A文章編號：1672-9749（2023）03－0118－05當前，世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于民族復興
思想政治教育研究 2023年3期2023-11-05
- 閱讀教學中資料拓展的四個“著力點”
鹿勝男在教學中，為了幫助學生更加深入地理解課文內容，教師可以依據文本內容以及學生的認知特點進行適當的資料拓展，并把資料與教學內容進行全面融通，使學生在潛移默化中獲得知識，提升閱讀能力。編者對搜集資料、運用資料特別重視，并且在多個單元的語文要素中明確提出了讓學生借助資料閱讀的要求。那么，在教學中，該如何拓展資料，提升學生的閱讀效率呢？教師可以從以下幾個方面展開。一、拓展與文本主題相關的資料教材在每個單元的導語頁都明確提出了本單元的人文主題。在閱讀教學中，有些
小學語文教學·園地 2023年9期2023-10-28
- 探尋初中道德與法治深度學習著力點
學生深度學習的著力點，支持學生的道德與法治深度學習，促進學生道德與法治學習的進步。教師從知、情、意、行四個層面引導學生學習道德與法治知識，有助于增強課堂的感染力，從而促進學生提高學習效率。【關鍵詞】初中；道德與法治；深度學習；著力點作者簡介：夏茂艷（1983—），女，江蘇省如皋市搬經鎮初級中學。深度學習是相對于淺層、被動的學習而言的，它超越簡單的識記和機械的訓練，是一種積極、能動、有意義的學習。初中道德與法治教師應該發揮引導作用，促進學生深度學習。為此，教
教育界·A 2023年26期2023-10-27
- 找準“著力點”巧解立體幾何解答計算題
——2023年高考數學立體幾何解答題第二問破解啟示
學時,要找準“著力點”,靈活運用推理與運算進行計算.4. 求二面角的正弦值題目4(2023 年高考新課標II 卷第20 題(2) ) 如圖, 三棱錐A - BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60?,E為BC的中點.(1)證明:BC⊥DA;(2)點F滿足求二面角D-AB-F的正弦值.圖7圖8解析設DA=DB=DC=2,所以BC=因為所以AE2+DE2=4=AD2,所以AE⊥DE,又因為BC⊥AE,DE ∩BC=E,所以AE⊥平面BC
中學數學研究(廣東) 2023年17期2023-10-10
- 談統編語文教材長文章教學的四個著力點
準長文章教學的著力點有關。在長文章的教學中，教師應從長文章的特點出發，關注學生的預習情況、關注教學內容的確定、注重閱讀與助學系統的關聯并采取適切的教學方法，因文而異地施教。這樣才能真正滿足學生的閱讀需求，提升長文章教學的質量。［關鍵詞］統編語文教材；長文章；著力點［中圖分類號］ G623.2 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）19-0050-03縱觀統編語文教材，長文章的數量明顯增多。長文章對學生來說意味著內容多、難度大、
小學教學參考(語文) 2023年7期2023-09-27
- 高中歷史概念教學的三個著力點探究
概念教學的三大著力點，探索歷史概念教學與核心素養之間的關系，選擇正確的教學方式。關鍵詞：高中歷史；概念教學；著力點；深度學習中圖分類號：G633.51文獻標識碼：A文章編號：1673-8918（2023）32-0131-06高中歷史教師在設計歷史教學方案時，應帶領學生剖析歷史學科的核心概念及歷史學習過程中的關鍵問題，讓學生通過理解概念認知問題，帶動學生的主動探究行為，發展學生的歷史學科認知。由此可見，歷史概念是決定高中生能否建立正確的歷史知識體系及架構的決
考試周刊 2023年32期2023-09-15
- 精準提問，科學追問
質量的提高找準著力點。教師要精心設計問題，實現準確、適時地提問和追問，促進學生對知識的深層次理解。［關鍵詞］ 創新思維；著力點；深層理解課堂提問是教學環節有效推進的載體，問題設計的好壞直接決定著課堂教學是否能夠順利推進，對教學效果的提升起著至關重要的作用。教師在進行教學設計時需要思考應該采用什么樣的教學方法進行教學，應該設計什么問題和如何設計問題才能調動學生的積極性，才能引導學生進行深入思考。然而在實際的教學過程中問題的設計卻常常出現各種問題，影響教學過程
數學教學通訊·小學版 2023年7期2023-08-24
- 提升基層黨建引領基層社會治理效能的著力點
社會治理效能的著力點應放在需求端，以人民為中心，采取黨建重心、自治重心、公共服務重心三個重心下移的系列舉措切實解決老百姓不同層次需求，推進基層治理現代化，提升基層民眾的獲得感和幸福感，夯實黨的執政根基。關鍵詞：基層社會治理；需求端；著力點基礎不牢，地動山搖。基層社會治理（本文指縣（區）域城鄉社區治理）是國家治理的最基層單位，與老百姓的切身利益聯系最為緊密，直接關系著黨的群眾基礎和執政根基。以黨建引領基層社會治理既是我國基層社會治理模式轉型、實現基層治理現代
農村農業農民·B版 2023年7期2023-07-25
- 人力資源管理的“著力點”：人力資源規劃數字化
力資源管理的“著力點”。人力資源規劃已經成為可以左右國有企業發展成效的核心因素，國有企業必須要重視人力資源規劃，提升人力資源規劃的戰略性、科學性與合理性，從優化人才結構性、突出人才發展性、強化人才組織效能等方面入手，確保人力資源規劃的目標變得有跡可循。國有企業應當健全組織效能提升機制，關注青年人才的可持續發展，加速人力資源數字化建設，依托“十四五”規劃，分析下一個五年的國有企業人力資源規劃目標和工作方針，為國有企業的轉型升級以及可持續發展提供有力支持。
中國商人 2023年7期2023-07-21
- 新時代中小學教師課程思政能力提升的四個著力點
能力提升的四個著力點。【關鍵詞】中小學教師 課程思政能力 提升 著力點進入新時代，習近平總書記多次強調人才培養重于鑄魂育人。隨著思想政治教育內涵不斷豐富，教育話語體系中的“學科德育”正逐漸轉向“課程思政”。2022年11月，教育部印發的《關于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》強調，中小學要提高課程思政水平。作為教育體系中基礎且尤為重要的一環，中小學必須抓好課程思政建設。課程思政是新時代黨推動教育事業深入發展的一項重要戰略部署，不僅要用習近平新時代中國
中國教師 2023年6期2023-06-20
- 小學數學課堂教學著力點的思考
要】課堂教學的著力點，也就是課堂教學的主體，關系到課堂教學目標的實現。小學數學教師只要在課堂教學中找準著力點，明白自己為什么施教，為誰施教，就算找準了課堂教學的著力點，就能促進課堂教學目標的實現。本文筆者從導入、創設情景、運用信息技術等方面入手，談談課堂教學中著力點的體現與運用。【關鍵詞】新時代? 小學數學? 著力點? 重要性? 運用策略【中圖分類號】G623.5 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）05-0085-03近幾年小
課程教育研究 2023年5期2023-06-20
- 思想政治理論課講好二十大精神的幾個核心著力點
行動姿態為核心著力點，進而發揮黨的創新理論在鑄魂育人方面的重要作用。關鍵詞：思想政治理論課；二十大精神；著力點收稿日期：2022-11-18中圖分類號：D231? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：1009-5128（2023）02-0001-06基金項目：教育部人文社會科學基金項目：國家治理現代化與意識形態安全的內在契合及實現路徑研究（18XJC710001）；西北工業大學學校共青團工作研究課題：新時代高校共青團思想政治引領力提升的
渭南師范學院學報 2023年2期2023-05-30
- 檔案社會記憶觀視域下我國檔案工作著力點
使命，抓好工作著力點，為中華民族集體記憶的建構和傳承提供檔案支撐。關鍵詞：檔案社會記憶觀；基本內涵；社會記憶；集體記憶；著力點Abstract： Archives are the basic elements of constructing social memory， and archival work is the practical activity of constructing social memory. This paper analyzes
檔案管理 2023年1期2023-05-30
- 統一戰線在協商民主中發揮作用的著力點
主中發揮作用的著力點。[關鍵詞]統一戰線；協商民主；著力點一、統一戰線在社會主義協商民主建設中發揮作用的歷史理路（一）新中國成立初期統一戰線作用下協商民主的制度建設1.新政協的順利召開實現了對協商民主的制度推進1949年5月1日，中共中央在《晉察冀日報》頭版頭條全文刊登了“五一口號”，其中第五條內容提到了整個“五一口號”的最重要的內容“成立民主聯合政府”。第五條內容高度概括了中共中央的治國方略，就是協商建國。“五一口號”發布后，引發了各民主黨派、無黨派人士
秦智 2023年6期2023-04-29
- 新時代國有企業青年工作的幾個著力點分析
業；青年工作；著力點中圖分類號：F27?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.09.020習近平總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告中指出：“青年興則國家興，青年強則國家強……中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實”。李大釗在《晨鐘報》創刊號發刊詞中也曾言：“青年者，國家之魂”。建黨滄桑百余載，億萬民眾在中國共產黨的帶領下扛過千難萬險，而今如期實現了第一個百年奮
現代商貿工業 2023年9期2023-04-27
- 論恩格斯晚年理論創新活動的五大“著力點”
李述森，隋淑會(山東理工大學 馬克思主義學院，山東 淄博 255000)馬克思逝世后的十多年間通常被看作是恩格斯的晚年時期。 在此期間，整個西方資本主義社會和世界社會主義運動的形勢繼續發生深刻變化，恩格斯在指導西歐乃至全世界社會主義政黨理論與實踐活動的過程中，與時俱進，全面認識出現的新情況、新問題，在幾乎一切領域里都進行了理論創新，極大地豐富和發展了馬克思主義理論學說。一、著力研究資本主義生產方式發生的新變化，認為資本主義制度仍然有較強的生命力無論馬克思還
山東理工大學學報(社會科學版) 2023年5期2023-04-20
- 新時代幼兒園師德建設的著力點和有效路徑探析
師德建設的四個著力點，并結合具體實踐探討了新時代師德建設的有效路徑，以期對當下幼兒園師德建設提供借鑒與參考。【關鍵詞】教師職業道德 師德建設 著力點 有效路徑黨的十八大以來，習近平總書記就教育的根本任務、新時代教師的使命等關鍵問題作了重要論述，并提出明確要求。近年來，中共中央、國務院印發了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，教育部等七部門發布了《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，這些文件都強調了師德建設的極端重要性。基礎教育是立德樹人的事
中國教師 2023年2期2023-02-11
- 當代大學生政治認同的邏輯結構與雙向交互
——兼論高校政治認同教育的三個“著力點”
交互張力和建設著力點等元素，將有利于加強大學生政治認同，把握正確方向，推動政治穩定與社會發展。一、當代大學生政治認同的邏輯結構政治認同是大學生群體的政治心理傾向，它首先具有人的心理學屬性，政治認同的內部結構基本是按照馬斯洛的需求層次理論展開的，即按照人的需求，從低級需求向高級需求不斷邁進。大學生政治認同的邏輯結構按照實踐元素—制度元素—價值元素的順序由外而內形成一個相對完整的系統。同時，這種邏輯結構并不是一個靜態的存在，價值元素、制度元素、實踐元素隨著社會
中共濟南市委黨校學報 2023年4期2023-02-08
- 北京聯合大學
體化建設的三個著力點——以北京市朝陽區大中小學思政課一體化建設協同創新中心的探索為例□ 文/宋志強 仲計水 和向東摘 要：大中小學思政課一體化建設是新時代深化思政課改革創新的重要方向，已經成為思政課提升立德樹人成效的重要突破口。做好大中小學思政課一體化建設需要抓住三個著力點：構建一體化機制是前提；打造一體化隊伍是關鍵；推進一體化教學是核心。關鍵詞：大中小學；思政課；一體化；著力點2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上深刻指出：“
北京教育·高教版 2022年12期2023-01-14
- 數字普惠金融賦能小微企業發展的“著力點”
◎文 葛芳隨著社會經濟的持續發展，我國經濟發展逐漸呈現出新的常態化特征，面對這一轉變，金融服務的模式以及能力都需要隨之革新，繼而滿足現實需要。在常態化發展的背景下，金融服務的范圍更為廣泛，且對促進商業銀行的良性發展有著較為積極的作用。但在實際中，制度、基礎建設以及科技發展、業務程序、服務對象等多個層面尚且存在不足，導致發展受阻。本文就以商業銀行數字普惠金融和小微企業為主線進行分析。何為數字普惠金融所謂數字普惠金融，是指一切通過使用數字金融服務以促進普惠金融
中國商界 2022年11期2022-11-18
- 數學問題解決教學的四個“著力點”
應把握好四個“著力點”，充分發揮學生的主觀能動性，在創設生活情境、構造現實背景、進行數學實驗、尊重學生差異中進行問題解決，讓學生形成關鍵能力和必備品質，具有良好的數學素養。一、創設生活情境，在問題解決中激發學生的數學應用需求教學實踐表明，當學生感覺到學習的知識和他們的生活經歷很貼近時，對知識的接受就顯得更為自覺，學習就更加主動。創建生活情境能把現實生活的具體問題與數學的抽象概念聯系起來，可以引起學生解決實際問題的沖動，激發學生分析問題和解決問題的意愿。無論
云南教育·小學教師 2022年6期2022-07-17
- 思辨性閱讀教學的有效“著力點”
林涵思辨性閱讀教學的提出主要是解決學生在閱讀中總是停留在文字表面和淺層次上的突出問題，意在讓學生在閱讀中能夠真正與文本、編者、同伴、教師開展各種層次、不同角度的對話，在思維碰撞中走向文本深處，逐漸改變學生學而不思的閱讀現狀，培養學生在閱讀中深入思考的學習習慣，為學生語文素養的全面提升助力。一、思辨的出發點在閱讀教學中，作者的表達思路在文本中是以整體的形式存在的，是由一些關鍵詞、句連接起來的。因此，教師需要引導學生仔細斟酌文本中的那些起關鍵連接作用的詞句，尋
語文世界(小學版) 2022年2期2022-06-30
- 肖亞慶宣布下半年工作“五要點”
減少行政審批為著力點，深入推進“放管服”改革。二是以食品藥品監管為著力點，嚴守安全底線。三是以價格監管為著力點，維護公平競爭的市場秩序。四是以打擊假冒偽劣為著力點，維護消費者合法權益。五是以落實企業主體責任為著力點，提升產品和服務質量。
品牌與標準化 2019年4期2019-02-02