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皎然詩境“空”“有”之辨
——兼論法華宗對皎然“詩境說”的影響*

2020-11-12 04:22:51李華偉
文學與文化 2020年1期

李華偉

內容提要:本文通過辨析皎然詩境對“法身有色義”的體現,總結了皎然造境規律與大乘“有”宗的聯系,并結合其詩歌所表露的佛教思想以及其“詩境說”的理論表達,論證了其“詩境說”與法華宗之間的聯系,揭示了佛教與詩歌交涉的幽微層面。

皎然所生活的大歷貞元時代,正是詩歌發生種種內在嬗變、于唐代詩史上承上啟下的時期,其詩其論所含有的豐富信息,使得學界關于他的研究呈現多重角度,約而括之可分為三類:一是研究皎然詩歌如何表現禪理禪趣;二是研究佛教對皎然詩論的啟發,三是研究皎然詩論中的詩評與影響。這其中,前兩類都屬佛教與皎然詩歌詩論的交涉,也是皎然詩歌詩論研究的根本點,因為對于這樣一位身份即為釋子的詩人,只有當我們厘清了佛教在其詩歌與詩論方面的影響,才能進而言其他。

僧傳記載,皎然初披剃時,“登戒于靈隱戒壇守直律師邊聽毘尼道”,若論師承,其實為律門之人,或是因為受其師的影響,皎然于各宗皆持圓融態度,“及中年謁諸禪祖了心地法門”。或許是因為這些記載,已有研究在其詩與佛教關系方面多率以“禪”統,或因其詩中出現有“了空”“觀空”等語便謂其棲心于“空”,或因其與牛頭禪者的交涉,及其詩中有牛頭禪語,便謂其棲心于“牛頭禪”。筆者認為這并不妥當。因為皎然是“莫非始以詩句牽勸令入佛智”者,他的詩往往超越了寬泛的“禪意”,潛藏了他所領悟的“佛智”,深含了他于大乘“空”“有”二宗的思想傾向(出“空”入“有”),這一思想正是藉由其詩境來體現,同時也是其“詩境說”形成的基礎。

可以說,在佛教思想、詩歌實踐、詩歌理論三方面,皎然都呈現了高度的統一,三方面相互證入,互為依存。只要我們不割裂這三方面,而是將其聯系看待,從他的詩中去為他的佛教思想尋求依據,再從其佛教思想復歸其詩,為其詩論尋找依據,便能看到大乘“有”宗之法華宗對皎然“詩境說”所起到的支持作用,進而尋蹤大背景下此宗對中唐“詩境說”的影響,也能同時看到佛教與詩歌交涉的幽微之處——佛教與詩歌的交涉并不僅在于表達禪意,或直陳法義,還有“空”“有”二宗之義在“詩境”中的表達。

一 “空”“有”二宗法義辨厘

“空”“有”二宗皆為印度佛教發展至大乘時期的產物,此處的“宗”僅指法義的不同宗旨,并非漢地后來“宗派”之義。“空”“有”二宗的辨厘,是大乘佛教一個極重要亦極微妙的范疇。簡言之,“空”即“法身無色說”,認為一切諸法畢竟空性,如來法身不可以形象見到,以《般若經》為主要經典;“有”即“法身有色說”(亦作“法身有相”),認為應空其所空、有其所有,如來法身可以形象見到,此說以《法華經》正式立論,《華嚴經》《如來藏經》等經典亦為其代表,此說是“如來藏”思想的基礎。

二宗思想雖不同,卻是一脈發展而來。“有”的思想乃是含蘊在“空”的思想中發展而出。從“空”到“有”的發展,經歷了從公元前1 世紀到公元5 世紀約幾百年的時間,而實際上,含蓄的如來藏(佛性)思想,如《法華經》以及《華嚴經》的一部分,在大乘佛教的初期(公元前50 年到公元200 年頃)便產生了,在這之后的時間(公元3 世紀到5 世紀),主要是“有”宗的完善與發展。以下將二者主要義理以代表經典為中心分而厘辨之。

作為大乘“空”宗的代表經典,《般若經》的傳出經過了前后二三百年的發展,自原始般若至下品、中品、上品,無論經典形態抑或法義都在不斷地發展變化,但般若空義的根本思想是不變的。“舍利子!是諸法空相,不生不滅、不染不凈、不增不減、非過去非未來非現在。”強調一切諸法皆無自性,因此不可執著,正因為“虛空”是究竟,是依憑,才能生出種種色法,并因緣變幻。這里的無自性也并非表達諸法無存,只是說從自性上來講,諸法是超越名相的,其本質都是不生不滅、不垢不凈、不增不減的。“空”并非二元對立之“空”,它還有其他的表述,如“無生”“真如”“法界”“涅盤”等。諸法以虛空為依憑,虛空本身卻沒有依憑;諸法色相不斷遷流變化,虛空之本性卻沒有色相。

如此,在《般若經》的發展中本來就暗含了“自性”的思想,而且《般若經》功德思想的發展,香花等有相供養的運用,都暗含了“空”向“有”的發展,如來藏思想在這種發展中漸漸形成。“如來藏”其實可以理解為“真如”的具相化,即眾生不僅本具真如智慧,而且這種智慧還是有形相的,其形相與如來等同。在“空”的思想中,如《金剛經》中有“若以色見我,以音聲求我,是人行邪道,不得見如來”,而在《法華經》中,眾生皆具如來智慧,只要有《法華經》的宣說,象征智慧法身的多寶佛塔即顯現,諸佛說法連綿不斷,多寶佛塔的顯現亦亙古恒存,始終在凸顯“有”。又如《華嚴經》,全經表現諸佛實證境界之“有”,且十界互具,一一融攝,一入一切,一切入一,重在體現“有”境的莊嚴富麗之趣。

需要注意的是,“空”與“有”之間存在一個立體漸進的空間,而非二元對立的關系,在兩種思想中,“空”“有”皆是并存相生的。在“空”的思想中,“空”是“有”的保障,以“空”為基礎而產生萬有,一切都依緣起而流轉又消逝,最終歸趣于“空”;在“有”的思想中,“空”仍然是基礎,仍然至關重要,仍然有緣起,但于緣起共存處,另外有境界之實,亦可看作“空性”之相,此相始終與“空”并存,不會廢滅,最終歸趣于“有”。

就中土對二宗的領受來講,皆經歷了論爭、出偏、正流的漫長過程,如般若之學經歷了“六家七宗”之辨,涅盤(佛性)之學又經歷了與般若之間的執空或執有,至隋唐始不相抵牾,并依中土興趣先后成立宗派,完成了佛教中國化的進程。中國化的佛教,立宗基點并不相同,在理論上皆以承認如來藏為前提,因此很難將各宗簡單歸于“空”宗或“有”宗,但除凈土與律宗立宗在于偏弘一義外,其他各宗無論立宗經典抑或具體修行方法,都實于“空”“有”各有傾向。簡言之,三論與禪宗更重般若之空,法華與華嚴更重法身之有,至于唯識、密宗,雖皆歸趣為“有”,但并不以對“有”的體辨為宗旨,唯識立宗旨在“識”的辨析,密宗立宗旨在“秘密”。其中,三論宗弘傳未久即告衰微,因此,“空”“有”之相待相分在中國佛教中主要藉禪宗與法華、華嚴而體現。正是“空”“有”之間的這種相互含蘊與無窮思辨,賦予了佛教與詩境交涉的深層空間,也賦予皎然對詩境的獨有體悟與表現。

二 皎然詩境“空”“有”之辨

(一)似“空”實“有”之境

由于“空”“有”之間相互含蘊與思辨的關系,在詩境與佛教的交涉中,詩人往往通過處理“空”與“有”的關系來體現其個人于佛教義理的歸趣。皎然詩中并無般若“空”境,即使他的某些詩語著一“空”字,在其所展現的“空”與“有”的關系中,仍最終歸趣為“有”。試看以下幾首詩:

共君方異路,山伴與誰同。日冷行人少,時清古鎮空。暖瓶和雪水,鳴錫帶江風。撩亂終南色,遙應入夢中。(《送秘上人游京》)

洛令從告還,故人東門餞。惠愛三年積,軒車一夜遠。曉月離館空,秋風故山晚。榮君有嘉薦,顧我阻游衍。宿昔峰頂心,依依不可卷。(《霅溪館送韓明府章辭滿歸》)

臨川千里別,惆悵上津橋。日暮人歸盡,山空雪未消。鄉云心渺渺,楚水路遙遙。林下方歡會,山中獨寂寥。天寒驚斷雁,江信望回潮。歲晚流芳歇,思君在此宵。(《冬日送顏延之明府撫州覲叔父》)

這幾首詩中乍看都有空境,但我們只需與王維“空山不見人,但聞人語響;返影入深林,復照青苔上”“木末芙蓉花,山中發紅萼;澗戶寂無人,紛紛開且落”等詩之境做比,便可看出其與般若空境的不同。在《鹿柴》中,空山中雖然出現了人語響聲,出現了日光的流動回返,但無論人語還是日光,都只是更加映照山之空,不僅在人語響動的當時、日光回返的當時,我們能感受到山的空寂,還可想見最終人語寂滅,日光消逝,一切亦歸于空寂。在《辛夷塢》中,芙蓉花開得喧然紛然,但澗戶本來無人,無論花之開,抑或花之落,都無損本然之空。這便是般若空義在詩境中的表現。

而在皎然詩中,古鎮雖然空曠,但仍有少少的行人,行人與離館之空始終同在;故人雖已告辭,離館也已空疏,但映照著這個離館之空的,乃是空中的曉月,曉月顯現了離館之空,卻又在天上與離館同在,而且秋風中的故山也始終凸顯,等待主人歸來;山中日暮人已歸家,不見人影,但又凸顯未消之雪,雪既是空山的一部分,又與山相異相存。

因此,這有限的幾首乍看上去體現了“空”的詩篇,實屬“有”境的營造。雖皆著一“空”字,使“空”感有所凸顯,但最終還是歸于“有”境。且“空”與“有”本來相伴,“有”境必須以“空”作為基礎,與“空”同時存在,因表象之“空”的擴容,也就擴容了“有”境中的體認空間。

(二)似“空”實“有”之感

即便當皎然用“空門”“了空”等詞語表達修證或進行感懷時,他配合使用的也是“有”境,闡發的也是“有”宗之義。試看以下幾首詩:

江蘺生古砌,花每落禪床。嘉客未采掇,空門自馨香。名因詩目見,色對道心忘。不遇陸內史,誰知殊眾芳。(《奉酬陸使君見過,各賦院中一物,得江蘺》)

春意賞不足,承夕步東園。事表精慮遠,月中華木繁。開襟寄清景,遐想屬空門。安得纚芳屣,看君幽徑萱。(《答豆盧居士春夜游東園見懷》)

我法從誰悟,心師是貫花。三塵觀種子,一雨發萌牙。定起輪燈缺,宵分印月斜。了空如藏史,始肯會禪家。(《酬李侍御萼題看心道場賦以眉毛腸心牙等五字(得牙字)》)

何意欲歸山,道高境自勝。花空覺性了,月盡知心證。永夜出禪吟,清猿自相應。(《送清涼上人》)

在《奉酬陸使君見過,各賦院中一物,得江蘺》一首中,皎然要賦江蘺。身為釋子,要賦一叢花,他定會旨在以江蘺辨名色,申法義,這是自然的。如此,是申“空”義還是申“有”義,都要借詩境來表達,詩境便有了與法義交涉的空間。江蘺乃馨香之花,是具“色”之代表,禪床乃淡寂之所,是坐禪的所在,二者似乎有所沖突,皎然首句卻營建二者相偎之境:江蘺兀自生長,且落于禪床之上,無人掃拂,與禪床相伴,其馨盈院,因無人采摘而任其有,這都是“有”境的營造。詩意如果僅到此,其實也是完整的,然而,如果僅至此的話,會缺少一種智慧上深辨的內蘊,因此,皎然想要在“有”境的基礎上拓寬出一層“空”智的辨厘來,他便說“名因詩目見,色對道心忘”。這兩句當然是說“空”的,卻非般若之空,而是如來藏之“空”。因為在般若思想中,名與色俱是不可得的,連無名亦是不可得的,眾法皆是假名而已,而在皎然的這兩句詩中,名與色皆歸趣為“有”,只不過:如果不是要以它為題,恐怕不會提起它的名字,而它這么美麗的樣子,也因為道心的空寂而忘卻了。可見名與色畢竟有,而之所以與道心無礙,是因為它們本自如來藏生出。“阿難,云何五陰,本如來藏,妙真如性?阿難!譬如有人以清凈目觀晴明空,唯一精虛逈無所有,其人無故不動目睛瞪以發勞,則于虛空別見狂花,復有一切狂亂非相,色陰當知亦復如是。”“富樓那,汝以色空,相傾相奪于如來藏。而如來藏隨以色空,周遍法界。”便知此詩以辨江蘺之名色而深契如來藏之義。

在《答豆盧居士春夜游東園見懷》中,皎然直言紛紜事相只是精微法義的顯化,以“月中華木繁”營造“有”境,且不諱言空門內的“遐想”;在《酬李侍御萼題看心道場賦以眉毛腸心牙等五字(得牙字)》中,末尾說“了空如藏史,始肯會禪家”,貌似詩人在修行中正努力地于般若空義著力,可詩中卻直接使用唯識有宗“種子”的概念,出定時的輪燈、中宵時的印月亦都是“有”境的營造;在《送清涼上人》中,“性”之了,“心”之證,皆在“花空”“月盡”色相的流轉中,禪吟、清猿皆是“有”境的營造,而且這里的“性”本身即是“有”宗的概念,它乃是“法性”“佛性”之義,在般若空義中是無“性”可了的。

由此我們看到,皎然詩中對空門的感抒,往往蘊含有深刻的法義辨厘,只有分析詩中的詩境,考察詩中關涉法義的語詞,才可下判斷,如果僅因看到“空”字便認為他在表達般若空義,那恐怕有違皎然對詩著意經營之苦心了。

(三)出“空”入“有”之思

皎然在詩作中對“法身有相”(法身有色)義有明確的表達。其《天臺和尚法門義贊》中以江月明法身:

我立三觀,即假而真。如何果外,強欲明因。萬象之性,空江月輪。以此江月,還明法身。

此詩直贊智者大師之“三觀”,且江月兼具“空”“有”二性,本性為空,相狀歸有,以江月明法身,適得其宜。皎然另有《水月》一詩:

夜夜池上觀,禪身坐月邊。虛無色可取,皎潔意難傳。若向空心了,長如影正圓。

此詩以水月之圓滿喻空性,水月雖虛無,卻有掬手可取之色,最后一句點明,如果真正了悟了“空”,便能體悟恰如水中月影般的智慧圓滿境界。此外,他還有《禪思》一首專辨色空不二:

真我性無主,誰為塵識昏。奈何求其本,若拔大木根。妄以一念動,勢如千波翻。傷哉子桑扈,蟲臂徒虛言。神威興外論,宗邪生異源。空何妨色在,妙豈廢身存。寂滅本非寂,喧嘩曾未喧。嗟嗟世上禪,不共智者論。

這是直言“空”“色”不相妨礙,支持“色在”與“身存”,喧寂同道,并嗟嘆世上之禪多非真正的智慧之論。本文在第一部分已交待,“法身有色”即認為諸佛法身可以見到,畢竟有色,此說乃自《法華經》立論,也是大乘“有”宗思想的基礎。《法華經·提婆品》云:“微妙凈法身,具相三十二,以八十種好,用莊嚴法身”,為此說立論之源。天臺智者《妙法蓮華經文句》解說為:“具三十二相者,深得法身之理,即備相好,如大品明,欲得一切法,當學般若,如得如意珠也。二乘但得空,空無相好也。”智者大師之解,在于說明“法身”本質為“空性”,法華在對待“空性”方面承襲般若,但此空性是有莊嚴相狀的,與二乘之“空無相好”不同。皎然詩中之水月之喻以及色空之辨,其實正是法華要旨。

三 大乘“有”宗與皎然造境之法

(一)法華“實相”之境

《法華經》要表達的是“實相”。法華實相,在經題中以蓮華之開敷過程為喻,蓮華從開敷到凋落,蓮實始終在其中;在經文中以多寶佛塔的出現為喻,在佛陀講法時,多寶佛塔涌現空中,且只要有《法華經》的宣講,多寶佛塔便會涌現,以昭示實相恒存。我們可以看到“法華實相”的幾個基本特征:畢竟有相,真實恒存,本跡相攝。讀皎然詩不難發現,其詩境多依“法華實相”造境,在“空”“有”相生中,凸顯可見之形色、可聞之音聲,并凸顯其實存與恒存,使得詩境也具有了“法華實相”的辨析義趣。他的許多詩歌都是如此造境的(上文辨析“空”“有”時所舉之詩亦是如此造境),以下略舉幾例:

一磬寒山至,凝心轉清越。細和虛籟盡,疏繞懸泉發。在夜吟更長,停空韻難絕。幽僧悟深定,歸客忘遠別。(《妙喜寺逵公院賦得夜磬送呂評事》)

古寺寒山上,遠鐘揚好風。聲余月樹動,響盡霜天空。永夜一禪子,泠然心境中。(《聞鐘》)

影剎西方在,虛空翠色分。人天霽后見,猿鳥定中聞。真界隱青壁,春山凌白云。今朝石門會,千古仰斯文。(《奉同盧使君幼平游精舍寺》)

山侶相逢少,清晨會水亭。雪晴松葉翠,煙暖藥苗青。靜對滄洲鶴,閑看古寺經。應憐叩關子,了義共心冥。(《湯評事衡水亭會覺禪師》)

野寺出人境,舍舟登遠峰。林開明見月,萬壑靜聞鐘。擁燭明山翠,交麾動水容。如何股肱守,塵外得相逢。(《陪盧中丞閑游山寺》)

在《妙喜寺逵公院賦得夜磬送呂評事》中,磬聲幽遠不絕,與僧人的吟和之聲以及山中懸泉之聲相映相和,伴人度過整個夜晚;《聞鐘》一詩中,鐘聲的余音好似撥動了月影中的樹枝,鐘聲過后的霜天之空更襯托剛才鐘聲之悠揚;在《奉同盧使君幼平游精舍寺》一詩中,西方之剎影,虛空之翠色,霽后之人天,定中之猿鳥,壁上的僧寺,山間的白云,都是“有”境的營造;《湯評事衡水亭會覺禪師》中,晴雪中的蒼翠松葉,暖煙中的青青藥苗,都是“有”的體現;《陪盧中丞閑游山寺》中,林間之月,寂靜萬壑中的鐘聲,因燭光而顯現的山色,因揮袖而蕩起的水紋,都是“有”的表達。其他類似的詩還有:“桐江秋信早,憶在故山時。靜夜風鳴磬,無人竹掃墀。猿來觸凈水,鳥下啄寒梨。可即關吾事,歸心自有期。”“芳草潛州路,乘軺憶再旋。余花故林下,殘月舊池邊。峰色云端寺,潮聲海上天。明朝富春渚,應見謝公船。”

在以上所舉之例中,用來造境的都是聲色顯然的“磬聲”“鐘聲”“山月”“猿鳥”“鳥鳴”“山色”“水紋”“潮聲”等。除了這些意象,皎然還善于用不易注意到的意象造“有”境,如《酬秦山人系題贈》中“出齋步杉影,手自開禪扉;花滿不污地,云多從觸衣”之句,《送關小師還金陵》中“蕉花鋪凈地,桂子落空壇”之句,《寄昱上人上方居》中“片云閑似我,日日在禪扉;地靜松陰遍,門空鳥語稀”之句,《郭北尋徐主簿別業》中“積雪行深巷,閑云繞古籬”之句,《與王錄事會張征君姊妹煉師院玩雪兼懷清會上人》中“寒空驚雪遍”之句,《和閻士和望池月答人》中“光浮空似粉”之句,等等。這些“有”境中運用的是“影”“云”“雪”“松陰”“浮光”以及滿地的“落花”、稀疏的“鳥語”、小小的“桂子”,它們不易為人注意到,卻實存于斯,皎然便將它們拿來造境,凸顯“有”境的實存共生之趣。

無論意象之顯或意象之微,皎然都是突出它們的存在感,亦即突出它們的“有”,這種呈現為“有”的意象一定要靠一個“空”的意象來凸顯,相映相攝,如山色與虛空相攝,猿聲與禪定相攝,磬聲與虛籟相攝等等。皎然詩亦有直取其相攝而成境者,如“坐中千里近,檐下四山低”之句,“千峰數可盡,不出小窗間”之句,借遠與近、高與低、大與小的相攝而突出存在感,這是法華“實相”之境的另一種營造方法。

(二)華嚴“融攝”之境

《華嚴經》中,一入一切,一切入一,相融相攝,“是以一劫入一切劫,以一切劫入一劫,而不壞其相者之所住處。是以一剎入一切剎,以一切剎入一剎,而不壞其相者之所住處……是以一佛入一切佛,以一切佛入一佛,而不壞其相者之所住處”。皎然詩境中也營造了這種融攝之境,如:

桐花落萬井,月影出重城。(《同裴錄事樓上望》)

五湖生夜月,千里滿寒流。(《與盧孟明別后宿南湖對月》)

漸映千峰出,遙分萬派流。(《南樓望月》)

寂寞千峰夜,蕭條萬木寒。(《宿支硎寺上房》)

水照千花界,云開七葉峰。(《冬日遙和盧使君幼平綦毋居士游法華寺高頂臨湖亭》)

香爐七嶺秀,秋色九江清。(《送廣通上人游江西》)

十里行松色,千重過水聲。(《送重鈞上人游天臺》)

這些詩句皆呈現“一入一切,一切入一”的華嚴融攝之法,它們往往與法華境共存于一首詩中,加深了皎然詩境的韻味,也影響到了皎然的造句。皎然詩中含數字的偶句非常多,雖然其中有些在嚴格意義上講并非“融攝”之境,但皎然如此偏愛創造此類偶句,也不能不說是受了華嚴造境法的影響。

四 法華宗“法性不二”義與皎然“詩境說”

大乘有宗之法華宗不僅直接影響到皎然的思想與其詩境,對其“詩境說”的形成亦影響甚深。皎然“詩境說”主要包括兩個問題,一為如何取境以及取境的重要性,二是“情”與“境”的合理性問題。《詩式》中“取境”與“辨體”之論,以及《奉應顏和尚書真卿觀玄子真子置酒張樂舞破陣畫洞庭三山歌》所提的“造境”,都歸屬第一個問題,論述第二個問題的只有一句詩:“詩情緣境發,法性寄筌空。”如果我們結合皎然的詩歌實踐,便可對這兩個問題的貫通性及其哲學語境有所體悟。

在皎然取境之論中,主體的“神”占據極重要的地位,他主張“取境”要“意靜神王”,“先積精思”,“象忘神遇”。沒有主觀的“神思”凝聚,就不會有與境相遇的過程。那么,在皎然自己取境的時候,他主觀的“神思”是什么呢?當然,皎然主觀的“神思”中,“有”宗的義趣是不可或缺的部分,因此他才會在取境中大量營建“法華境”與“華嚴境”,但“有”宗義趣顯然并非其“神思”的全部,如果那樣皎然詩歌會成為純粹的說理詩,可皎然詩歌甚少說理,他在大量的詩境當中所體現的,除了“有”宗義趣之外,還有“情”。

皎然從不諱言“情”,他的情,多是與故人的相思之情、送別之情。皎然交游廣泛,對友人用情至深,相思之情幾乎占據了他詩歌的絕大部分,是他詩歌的基本的感情基調。在《答鄭方回》中,他首句便直言“獨禪外念入,中夜不成定”,對鄭方回的思念是“思君虛虛空,一操不可更”,末尾還說“此道誰與共,因君情欲罄”。在《南湖春泛有客自北至說友人岑元和見懷因敘相思之志以寄焉》中他說:“故人隔楚水,日夕望芳洲。春草思眇眇,征云暮悠悠……”在《兵后早春登故鄣南樓望昆山寺白鶴觀示清道人并沈道士》中說:“擾擾陌上心,悠悠夢中見。”在《兵后與故人別予西上至今在楊楚因有是寄》中說:“日月不相待,思君魂屢驚。”在《和閻士和望池月答人》中說:“情知兩處望,莫怨獨相思。”在《聽寒更寄朱兵曹巨川》中說:“攲枕聽寒更,寒更發且住。一夜千萬聲,幾聲到君處。”在《舟行懷閻士和》中說:“相思一日在孤舟,空見歸云兩三片。”在《與盧夢明別后宿南湖對月》中說:“相思路渺渺,獨夢水悠悠。”在《送僧游宣州》中說:“莫向舒姑泉口泊,此中嗚咽為傷情。”在《日曜上人還潤州》中說:“送君何處最堪思,孤月停空欲別時”……除了對友人的別離與相思,他還有士大夫的傷春悲秋,如在《早春書懷寄李少府仲宣并序》中說“崇替驚人事,凋殘感物華”,在《惜暮景》中說“夏日舊來長,佳游何易暮”……另外,皎然也多次提到“道情”的云淡風輕:“為依爐峰住,境勝增道情。”“道情何所寄,素舸漫流間。”“夜涼疏磬盡,師友自相依。”也就是說,是“情”的表達,牽動他去取境,因為情之“有”,故取境之“有”,二者是相共的。

作為一位高僧,皎然如此大膽地寫情,故被《唐詩品》評價為:“其詩深窺色相,騁其才力,在諸衲間,一公之外,卓非等等。然禪悟未徹,機鋒猶近。”果真如此嗎?在《詠小瀑布》中皎然說:“不向定中聞,那知我心寂。”在《答李侍御問》中他說:“入道曾經離亂前,長干古寺住多年。愛貧唯制蓮花足,取性閑書樹葉篇。自笑不歸看石榜,誰高無事弄苔泉。身外空名何足問,吾心已出第三禪。”這些都說明,皎然是有著很深禪定體驗的。他之所以大膽地寫“情”,正是因為其深悟“情”也是法性的一部分,也即“詩情緣境發,法性寄筌空”,這正是法華宗“法性不二”義的體現,也是皎然整個“詩境說”的基礎——身為釋子的皎然正是以法華宗義為前提,賦予“情”與“境”以合理性,他才能夠大膽言情,恣意取境。要說明這一點,我們需要先考察“境”與中國佛教各宗派的關系。

“境”一詞,中土本有,且在長期使用過程中,從中土語言本身來講,已產生抽象意義。佛教傳入后,于經譯與論典中以“境”指稱種種妄境與證境,更大地擴容了“境”的精神性內涵,使得“境”一詞與佛教有了密不可分的關系。漢地佛教宗派中,與“境”一詞關聯密切的有法華宗、唯識宗、禪宗、華嚴宗。其中,華嚴宗境界論重在展現諸佛自證之“境”,諸法相即相入,圓融無礙;華嚴之境,重在示現與體悟,而不重辨析。法義中借助對“境”的辨析以明行持方法的只有法華、唯識與禪宗。唯識將“境”分為“真諦境”與“世俗境”,而不論“真諦境”與“世俗境”,皆為識的變現,“境”乃是含蘊在“識”中,不能脫離“識”而發生,因此“唯識無境”,且要轉識成智,更需要破除對“世俗境”的迷執。可見,唯識之“境”,重在轉化與破除。禪宗著重辨析“境”與“念”的關系,主張于一切境界心念不起,《六祖壇經》中多次提到這一點:“此法門中,無障無礙。外于一切善惡境界心念不起,名為坐;內見自性不動,名為禪。”“只為見境思境即亂,若見諸境心不亂者,是真定也。”“著境生滅起,如水有波浪,即名為此岸;離境無生滅,如水常通流,即名為彼岸,故號波羅蜜……前念著境即煩惱,后念離境即菩提。”唯有法華,于修行中設立“空、假、中”三觀,用以體認“境”與“實相”無二無別,通過對“境”念念三觀的體認,最終認知實相。法華對“境”是直接的肯定的運用。天臺宗《摩訶止觀》中有:

圓頓者,初緣實相,造境即中,無不真實,系緣法界,一念法界,一色一香無非中道,己界及佛界眾生界亦然,陰入皆如,無苦可舍,無明塵勞即是菩提,無集可斷,邊邪皆中正,無道可修,生死即涅盤,無滅可證,無苦無集,故無世間,無道無滅,故無出世間,純一實相,實相外更無別法。

這是說,“境”從一發生便是中道真實,與實相無二無別。湛然在《法華玄義釋簽》中又立十種“不二”,可以說使智顗所立的不二觀法有了更深厚的基礎,其中“色心不二”釋云:

色心不二門者……一切諸法,無非心性,一性無性,三千宛然,當知心之色心,即心名變,變名為造,造謂體用,是則非色非心,而色而心,唯色唯心,良由于此。故知但識一念,遍見己他生佛,他生他佛尚與心同,況己心生佛寧乖一念,故彼彼境法差而不差。

一切諸法境界(色)無非是心性的變幻,心性的本質是“空(無)”,故可以產生各種色相變幻,“一性無性,三千宛然”,所以“色”與“心”是無二的,且無論諸法境界如何變幻,都寄于一念之間,一念具足了一切眾生、一切佛的諸境,諸境也就因色心不二而無根本差別,其本質都是“心”的表現。除了“色心不二”之外,“十不二門”進一步立論“染凈不二”,在法性為空的基礎上,進一步釋“無明為法性”:

染凈不二門者,若識無始,即法性為無明,故可了今無明為法性,法性之與無明,遍造諸法,名之為染,無明之與法性,遍應眾緣,號之為凈,濁水清水,波濕無殊,清濁雖即由緣,而濁成本有,濁雖本有,而全體是清,以二波理通,舉體是用故,三千因果,俱名緣起,迷悟緣起,不離剎那,剎那性常,緣起理一。

這里將無明與法性比作濁水與清水,雖然表面不同,但本質是相通的,就像清水和濁水雖然不同,但它們皆因“濕潤”而能表現清濁,濁水雖然業已染濁,它未染濁前的本來面目卻是清的,清水雖然清,它卻因為清而具有可以染濁的特質,所以清濁二波從這個意義上是相通的,是清是濁,全在一剎那間的顯化。

由此可見,天臺“法性不二”義,是以“十不二門”為支撐,以“境”與“實相”之不二為旨歸,同時也看到,皎然重情,并提倡詩境,并非因其禪悟不徹,而是受法華思想的影響。在法華宗的語境中,他深諳“能觀色心即是法性”,故而說“境非心外,心非境中,兩不相存,兩不相廢”(《唐蘇州開元寺律和尚墳銘》),“幻情有去住,真性無離別”(《答道素上人別》),“寂歷無性中,真聲何起滅”(《妙喜寺逵公院賦得夜磬送呂評事》),這些都是天臺“法性不二”義的明確表達。因此,他詩論中的“詩情緣境發,法性寄筌空”(《秋日遙和盧使君游何山寺宿敡上人房論涅盤經義》),從詩題看,本身便是在談論法華宗義(法華宗以《大般涅槃經》為《法華經》之扶疏),這句詩由論宗義而談詩境,以談詩境而論宗義,不僅成為皎然“詩境說”的重要部分,實際上,也將法華宗“法性不二”義奠定為他整個“詩境說”的哲學前提。有此前提,方可不論“至難、至險”恣意取境,并且在其自身取境之時,因情之“有”故取境之“有”,使其“詩境”與“詩境說”都暗含了“法身有相”的內涵。

結語

皎然受法華宗影響甚深,他多次在詩作中袒露法華思想,且以法華境、華嚴境為造境規律,以詩境明“法身有色”之義。同樣的造境規律還大量地呈現在與他同時期的靈一、常達、子闌、棲白、無可、靈澈等僧人的詩作中。如靈一“水擊羅浮磬,山鳴于闐鐘”“清光拆紅萼,流水長青苔”“月影沉秋水,風聲落暮山”;靈澈“月色靜中見,泉聲深處聞”“貫花留凈室,咒水度空山”;無可“洗藥冰生岸,開門月滿床”“月向波濤沒,茶連洞壑生”“夕磬城霜下,寒房竹月圓”;常達“煙開分岳色,雨霧減泉聲”“庭空月色凈,夜迥磬聲移”“疏柳春來翠,幽窗日漸明”;子闌“帶煙千井樹,和磬一樓風”“燈明宮樹色,茶煮緊泉香”……這些詩句都選取月、樹、磬、云、花、煙等相似的意象,突出色、聲、香、味、觸的微妙,以明微妙色相之有,且不諱言情,境與情相存共生,使詩歌中的色相辨識到達了前所未有的程度。這說明大乘有宗之法華宗與詩境的交涉,并非發生在皎然一人身上的巧合,而是佛教與詩歌交涉之內在規律的呈現——正是詩境的微妙,決定了它與法華妙相的相契,而法華宗的傳播與詩境的發展又大致同步,才會在同一時期中大量出現與法華境相類的詩境。如此,皎然之詩境說以法華宗義為前提,便不僅僅是基于二者對“境”態度相似的推測,而是從皎然思想、詩境營造、同時代詩人的詩境營造以及皎然“詩境說”的理論表達等四方面都有據可考的事實。在詩境說的發展中,權德輿、劉禹錫、司空圖等人又繼續加以闡發,提出“靜得佳句”“因定而得境”等等,使“詩境說”有了“意與境會”“境生象外”的基本歸結。“詩境說”之“境”從未脫離“法華不二義”這一前提。其中,權德輿、劉禹錫等人亦實受法華宗影響甚深,則中唐“詩境說”與法華宗的關系,可窺之一斑了。

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