新高考模式下高中物理市質檢卷的命制

福建 林廈門

《普通高中物理課程標準》明確指出：命題工作中的科學性、專業性要求高，命題隊伍要深入研究課程標準，熟悉學業質量水平；了解高中物理教材，了解學生學習的實際情況，了解相關教育測量理論，能用教育測量理論指導命題工作，努力提高考試命題的質量和水平。新高考對考試形式、題型、難度重新進行界定，對命題提出更高要求。命題是教師應具備的技能，如何讓物理教師盡快適應新的考試形式，不斷提高命題水平，應該是教育工作者優先考慮的問題。本文以高中物理市質檢試卷命制為例，從試卷的定調與難度把控、試題的編制與組卷、試卷的審題與校對等三方面淺談新高考模式下高中物理市質檢試卷的命制，旨在拋磚引玉。

一、試卷的定調與難度把控

2019年底發布的《中國高考評價體系說明》中指出：高考命題應在注重能力和素養考查的同時，進一步深化對德育的考查，優化試卷結構和題型，加強對體美勞的考查和引導，從而形成覆蓋德、智、體、美、勞全面發展要求的考試體系，促進教、學、考的有機統一，助力高中育人方式的改革和學生的全面發展。高考評價體系是考試命題標準的重要指南，對教學具有重要的指導作用。市質檢的功能是診斷與模擬，應當全面對準高考評價體系。

二、試題的編制與組卷

1.選題

選題是在教育測量理論指導下根據考試性質、目的和內容要求來選擇命題素材的過程。豐富的命題素材是命題成功的關鍵，選題則是集體智慧的結晶。……