段立彬
摘? 要:現階段我國進入了全面建設小康社會的決勝時期,習總書記提出要堅定不移地從嚴治黨,把黨的政治建設擺在首要位置總方針,這對高職院校的基層黨建工作提出了新的挑戰和要求。基于此,本文探討了高職院校加強基層黨建工作的重要性,分析了現階段高職院校基層黨建工作所面臨的主要問題,并就相關解決路徑展開研究。
關鍵詞:高職院校;基層黨建工作;開展
近年來,高職院校的建校規模和人才輸送能力顯著提升,再加上國家相關政策方針的出臺,基層黨建工作面臨著嚴峻的考驗,在具體的工作中暴露出許多不足,需要基層黨建工作者積極尋求解決措施,以保證基層黨建工作的順利開展,確保高職院校師生形成正確的政治價值觀,促進高職院校健康可持續發展。
1加強高職院校基層黨建工作的重要性
1.1確保高職院校堅持正確的辦學方向
近年來,高職院校作為培養社會主義接班人的搖籃,為社會主義建設輸送了一批又一批專業技術過硬、政治價值觀正的畢業生。其中高職院校的基層黨建工作為高職院校的發展始終把握住正確的方向,通過積極學習掌握國家最新政策方針進而正確指導高職院校的教學目標的實現,通過深化教學改革提升教學質量,通過依法建校、依法治校等舉措加強校園政治文化建設,在校園內行程濃厚的政治氛圍,有利于馬克思主義、新時代科學社會主義理論的傳播和吸收,從而確保高職院校堅持正確的辦學方向,促進高職院校的可持續發展。
1.2促進高職院校基層黨組織建設
高職院校基層黨組織作為中國共產黨重要的組織結構,在宣傳國家方針政策、貫徹國家決策部署方面發揮著重要作用。黨的十九大報告中,習總書記明確指出要把黨的建設擺在首要位置,各領域的黨建工作不能放松。高職院校的基層黨建工作對加強基層黨員干部政治覺悟和政治組織能力具有重要影響,對全校師生政治價值觀的形成具有指導作用,對高職院校的教學質量具有指引督導作用。因此加強高職院校基層黨建工作有利于發揮其戰斗堡壘和帶頭模范作用,也有利于促進高職院校基層黨建組織協調發展。
2現階段高職院校基層黨建工作面臨的主要問題
2.1黨建責任意識淡薄
現階段,隨著我國高校辦學規模越來越大,高校間的競爭也越來越激烈。許多院校為吸引更多的生源和更高的畢業率,辦學重點逐步向教學、科研等方向傾斜,對于基層黨建工作沒有引起足夠的重視。如有的年輕黨員干部熱衷于考研、轉崗教師等,經驗豐富的老黨員對于新鮮事物的接受能力較差,自上而下缺乏責任意識,導致基層黨建工作難以順利開展。
2.2黨建制度不完善
傳統模式的黨建工作是黨建工作人員開會研討學習國家新的方針政策,然后相互交流、小組討論,進而結合高職院校具體情況制定切實可行的執行方案,但隨著互聯網技術、數字媒體技術的推廣,部分黨員干部在會上過分依賴手機,瀏覽網頁、刷新聞等,以至于干部間缺乏必要的溝通交流。另外,師生黨員也缺乏主動學習相關政策的積極性,對于相關政策缺乏必要的敏銳性,導致相關方案的執行存在嚴重的滯后性。
2.3黨建組織隊伍綜合素質偏低
隨著十九大的召開,高職院校也越來越重視基層黨建工作的開展,加強了基層黨建組織隊伍建設,積極組織黨建工作者進行系統的培訓學習,加強同先進黨支部的溝通交流,有力提升黨建組織隊伍綜合素質。但由于高職院校自身還存在一些問題比如教職工隊伍人員較少、質量參差不齊,無法建立一支職能完善、分工明確的基層黨建組織隊伍,再加上其業務水平的限制,不能準確把握當下形勢,有的教職工兼職在基層黨組織工作,對黨務工作的重視程度排在教學任務之后,工作時間和精力大大折扣,明顯不利于新形勢下基層黨建組織隊伍的建設,降低了黨建組織隊伍的綜合素質。
3提高高職院校基層黨建工作的有效舉措
3.1強化基層黨建工作者的責任意識
習總書記說要堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領導水平。高職院校基層黨組織一定要全面學習貫徹十九大的政治精神,不斷強化黨建工作者的責任意識,推進黨建工作的順利開展。首先,基層黨組織必須制定完善的責任制度,明確每個黨員的責任,細化工作任務,進而提高黨員干部的責任心和使命感,努力完成自己的責任義務。其次,黨組織負責人也要承擔起主體責任,積極宣導黨建工作的重要性和必要性,促進各項方針政策的學習研討,進而有效落實。
3.2健全完善基層黨建制度
對于高職院校基層黨建工作來講,黨建工作人員開會研討學習,相互交流、小組討論,進而結合高職院校具體情況制定切實可行的執行方案傳統模式也需要緊跟時代步伐適當更新,借助于互聯網技術、數字媒體技術的推廣,及時更新完善黨建工作模式。其次,結合師生黨員的特點,有針對性地制定宣傳方法,通過多媒體、微信公眾號等推送最新的實時動態,加強高職院校師生黨員的學習積極性和主動性。另外,也要完善基層黨組織制度,特別是立足實際規范實體性制度、細化程序性制度、強化保障性制度等方面。
3.3提高黨建組織隊伍綜合素質
在基層黨建工作的開展過程中,黨員干部起著重要的作用。首先,要建立一支技術過硬、服務意識強的黨組織隊伍。其次,黨員干部可以通過業務培訓、外出交流等方式掌握最新的工作開展方式等,并將其運用到具體的工作中。另外,還應制定符合實際的激勵機制,通過物質獎勵和精神鼓勵、制定近期和長遠鼓勵機制等充分調動基層黨員干部的積極主動性,從而保障基層黨員干部的待遇、提升空間等,使之為高職院校基層黨建工作做出自己的貢獻。
4結束語
高職院校的基層黨建工作關系著高職院校的辦學方向和全體師生的正確政治價值觀的形成,基層黨建工作者必須對此引起足夠重視,正視工作中存在的問題,積極尋求解決措施,努力提升高職院校基層黨建工作水平,進而推動高職院校的健康發展。
參考文獻
[1]? 蘇慶謀.互聯網時代高職院校基層黨建工作創新路徑探討[J].江西電力職業技術學院學報,2019.
基金項目:2020年重慶市教育委員會人文社會科學研究黨建紀監專項項目,項目名稱:“互聯網+”背景下民辦高職院校基層黨建研究,項目編號:20SKDJ041