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關于高職院校網絡信息安全專業的就業前景分析

2020-11-20 09:05:42耿亞濤
科技資訊 2020年26期
關鍵詞:網絡高職院校分析

耿亞濤

摘? 要:隨著互聯網技術的發展,網絡已經深入到人們日常生活工作中,社會的信息化和信息的網絡化使其沖破時空束縛,不斷提升信息價值。現階段在很多企事業單位的各項業務工作中都需要依靠信息系統,所以保障信息系統的安全、保證信息在傳輸、存儲和使用中的安全是目前需要重點關注的問題,從對網絡安全技術人才需求角度來看,高職院校網絡信息安全專業的就業需求量很大、就業前景比較廣闊。

關鍵詞:高職院校? 網絡? 信息安全? 專業? 就業前景? 分析

中圖分類號:G64? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1672-3791(2020)09(b)-0030-03

Analysis on Employment Prospect of Network Information Security Major in Higher Vocational Colleges

GENG Yatao

(Zhengzhou Electric Power Vocational Technology College, Zhengzhou, Henan Province, 451450 China)

Abstract: With the development of Internet technology, the network has been deeply into People's Daily life and work, social information and information network to break through the constraints of time and space, constantly improving the value of information. Present in many enterprises and institutions in all kinds of business work all need to rely on information system, so the security of information system security, ensure the safety of information in the transport, storage and use is the need to focus on problems, from the Angle of demand for network security technology talents, higher vocational colleges of network information security professional obtain employment demand, employment prospect is broad.

Key Words: Higher vocational colleges; Network; Information security; Profession; Job prospects; Analysis

1? 網絡安全技術專業人才需求背景和現狀

1.1 網絡安全技術專業人才需求背景

網絡信息安全主要指的是利用相關安全技術與措施來保證網絡用戶使用環境的安全可靠,對信息在傳輸、存儲、使用的過程中進行安全保護,以保證信息的真實性與完整性。通俗點講就是保證計算機網絡設備以及軟硬件設施的安全,避免因遭到外界因素的破壞而影響信息的傳輸、存儲和使用,避免信息數據遭到木馬等威脅而被篡改破壞。網絡信息安全是網絡安全的重要組成部分,網絡信息是否安全將直接影響整個網絡系統的安全穩定。自2014年國家成立網絡安全與信息化領導小組后,網絡安全已經成為國家安全的重要內容,甚至和國家政治安全、經濟安全以及領土安全等戰略安全相關[1]。因此關注網絡安全相關專業的人才培養十分關鍵,對網絡信息安全技術專業的人才需求也與日俱進。然而從目前調查統計的數據來看,存在安全漏洞的網站還有近100萬個,可能泄漏的個人信息量高達幾十億條。

1.2 網絡安全技術人才需求現狀

網絡安全專業是計算機、通信、物理、數學等;領域相關的交叉學科,研究的是與網絡信息安全有關的科學與技術,培養的是能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子金融等有關領域的高級專門人才。從調查的數據來看,目前市場上對網絡安全相關專業人才的需求量在不斷增長,我國目前對網絡安全相關專業人才的需求高達50萬人,然而實際上真正和網絡安全類工程師相關的職業加起來不到5萬人,網絡安全技術人才嚴重缺乏。從職業前景、受重視程度、晉升空間和薪酬角度來看,網絡安全相關專業比其他IT專業更具有發展優勢[2]。但是從網絡安全技術人才培養角度來看,由于起步晚、開設該專業的院校少,網絡安全專業人才無法滿足社會當前的需求,尤其高職院校在培養網絡安全人才方面還存在很大的差距,社會需求和人才供給之間的巨大差異將制約網絡安全產業的發展,但與此同時也會給高校網絡安全專業人才的培養更多機遇。

2? 高職院校網絡信息安全專業就業方向

從網絡安全專業就業方向來看,從事IT軟件相關行業的占20%左右,系統集成相關行業的占11%左右,互聯網行業的占10%左右,電信設備相關行業的占8%左右,電信運營占6%,其他行業占46%。而就業地區依然以北上廣為主,就業職業有后端開發、技術支持、運營維護、軟件測試、銷售業務等,各占比12%、10%、10%、8%、8%。信息安全專業的學生在畢業后可在政府機關單位、國家安全部門以及銀行等金融單位、通信領域的單位從事信息安全系統、計算機安全系統研究設計與開發、產品集成、信息系統安全檢測與審計等方面的工作,同時也可以從事IT領域和計算機應用、網絡技術安全維護有關的工作[3]。

3? 網絡安全技術人才結構分析

3.1 網絡安全師國家職業標準

網絡安全師指的是在各級行政單位、企事業單位、信息中心和互聯網相關單位從事網絡安全有關工作的人員,其必須具有高中以上學歷、在相關行業中有至少2年及以上的工作經驗,或具有大專學歷的基本文化程度。網絡安全師目前可以分成助理網絡安全師、網絡安全師、高級網絡安全師3個等級。

3.2 信息安全工程師專業技術資格

從網絡信息安全角度來看,信息安全工程師分屬于信息系統專業,專業技術資格考試也依靠信息系統相關專業的考試,是信息產業部門與人事部共同舉辦的軟考中一門新開設的考試科目,也是新開設的一門職業資格與專業技術資格考試。

3.3 企業認證的網絡安全工程師資格

從企業角度,有關網絡安全工作做得較好的單位已推出了網絡信息安全領域的企業認證考試,并取得了一定影響力和認可,比較著名的有注冊信息安全專業人員、華為認證網絡安全工程師等,但是這些認證大多和網絡設備安全有關,實際涉及系統和信息安全的內容還不夠全面。

3.4 網絡安全人才需求結構分析

對網絡信息安全相關人才的需求當中,對學歷的要求中本科和大專占的比重較大,尤其是對高職院校網絡安全相關的人才需求比例最大。

從專門針對高職院校的人才需求進行了調查研究,將網絡安全相關人才需求結果分成以下幾類:一是初級的網絡信息安全技術人員,具體崗位包括普通網絡安全員、初級網絡安全工程師和網絡安全助理工程師[4]。二是中級網絡安全技術人員,具體崗位包括網絡安全工程師、網絡安全分析工程師、網絡安全技術支持人員和運營維護人員。三則是和網絡安全產品以及市場銷售有關的人員,具體崗位有網絡安全銷售代表、網絡安全服務工程師和網絡安全產品銷售經理等。

4? 高職院校網絡信息安全專業就業前景和人才的培養

據調查數據顯示,截至2016年年末,信息安全專業畢業生的平均薪酬在3704元,迎應屆畢業生的平均薪資為3064元,有3~5年工作經驗的薪資在4502元左右,有10年以上經驗的工資超過1萬元。目前我國在信息安全技術研究和人才培養上的起步較晚、起點較低,開設該專業的學校少,尤其信息安全專業的更少,所以對于信息安全技術人才的需求量很大,對于廣大高職院校而言既是機遇也是挑戰[5]。

因此,高職院校在對于網絡信息安全專業人才進行培養時,必須明確市場的需求,并以此為基礎確定學校辦學定位。首先,從上位高職院校針對網絡信息安全技術人才培養目標和可行性分析來看,應將技術人才培養目標定位在市場需求量最大的初級與中級網絡安全技術人才,并兼顧網絡安全市場銷售人員。其次在培養時應提出具體的素質要求,要求網絡安全技術人才不但要有基本的計算機知識和網絡安全有關的知識和技能,而且還應該深入研究操作系統、網絡技術等,且充分掌握網絡安全技術,能夠應用系統集成和維護等能力從事與網絡安全的工作,熟悉網絡安全法律法規等[6]。具體來說,要求初級網絡安全技術人員必須熟悉網絡協議、網絡安全防御技術和相關標準、熟悉操作系統和安全管理工作、熟悉應用防病毒、防火墻、身份驗證等技術。要求中級網絡安全技術人員必須熟練應用網絡安全產品,能使用相關技術分析網絡安全行為和危害網絡安全的行為,同時還必須具有一定的編程能力,能夠在出現網絡安全問題時可及時恢復系統安全。針對網絡安全技術產品以及市場銷售人員,除了要熟悉網絡安全相關產品外,還應該熟練掌握系統集成技術和常見網絡設備,同時還要具有一定的銷售能力[7]。

5? 結語

綜上所述,隨著信息技術的不斷發展,上網人數的不斷增多,人們也越來越關注網絡安全問題,尤其對信息安全的關注將關系到個人和企業的信息安全,與人們的切身利益息息相關。因為此,高職院校網絡信息安全專業就業前景廣闊,各開設該專業的學校必須明確崗位核心能力,明確學校辦學定位,構建科學合理的人才培養體系,可以適當增加移動互聯網安全等新內容來提高就業率、擴大就業范圍。

參考文獻

[1] 楊超.高職院校校園網絡信息安全建設探索與改進[J].電腦知識與技術,2020,16(4):22-23.

[2] 楊川.高職體育教學的信息化探究[J].當代體育科技,2020,10(7):165-166.

[3] 代一平.高職院校網絡信息安全建設中存在的問題及對策[J].信息技術與信息化,2019(10):137-139.

[4] 肖濤,袁罡.高職類院校信息安全體系建設的研究[J].江西電力職業技術學院學報,2019,32(9):14-16.

[5] 劉冬梅.高職院校信息安全與管理專業課程體系建設與構建[J].電腦迷,2018(2):53.

[6] 郝立華.高職思政教育對學生就業創業的影響探析[J].文化創新比較研究,2019,3(22):8-9.

[7] 張小寒.高職院校計算機網絡課程的教學改革研究[J].科技創新導報,2019,16(26):210-211.

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