關于過程裝備與控制工程專業的現狀及未來趨勢探析

賈國勛

摘要：過程裝備與控制工程專業展現出了較強的綜合性，這涉及了機械和化工方面的內容，注重對專業人才進行重點和合理培養。當前，我國對過程裝備和控制工程的專業人才需求不斷提升，對人才的能力也提出了比較高的要求。我們重點明確過程裝備和控制工程專業，以此作為發展的前提，為專業教育人才培養做好根基和支撐。文章立足專業現狀發展，并分析了未來的具體趨勢，希望能夠為社會輸送優秀的人才。基于此，本篇文章對過程裝備與控制工程專業的現狀及未來趨勢進行研究，以供參考。

關鍵詞：過程裝備與控制工程;發展現狀;發展趨勢

引言

過程裝備和控制工程專業的前身是“化工機械專業”，隸屬于機械大學科，服務于過程工業，同時又需要機電自動控制，經過幾十年的發展，過程裝備和控制工程專業取得了很大的進步。和其它傳統工科專業一樣，過程裝備與控制工程專業在新工科形勢下也面臨許多挑戰，必須不斷改革和發展。實踐性教學是工科專業教學過程中很重要的一個環節，是專業課程學習的基礎與鞏固，是大學學習與以后實際工作鏈接的紐帶，是實現創新性人才培養目標的重要途徑。學生在指導老師的帶領下，全面了解企業的生產方法和生產過程，不僅增加了對專業的感官認識，鞏固了專業知識，同時也為學生走向工作崗位夯實基礎。因此，實習教學改革對新工科背景下過程裝備與控制工程專業建設具有積極的實踐意義。

一、過程裝備與控制概述

過程裝備與控制主要是針對企業生產工作的要求，對相關設備進行優化與改進，使其為生產工作提供更加良好的服務，推動整個企業的發展。過程裝備與控制簡稱為過控，其包括涉及很多方面的內容，如過程安全理論、過程裝備的設計、制造與安裝等，被廣泛應用到生產行業。在該專業內，過程裝備設計是最為基礎的，過程原理與裝備控制為重點，從而構建出多領域的學科，具體來說，其中包括設備型號的選擇，設備運行的管理，設備檢修與保養等，通過這一工作的開展，保證設備的性能與質量，為生產活動的開展奠定良好基礎。同時，還能夠提升企業生產工作效率與質量，減少安全生產事故的出現，有利于企業快速發展。針對這項工作，我國很多高校均開展了過控工程專業，以培養更多優秀的過控技術人才，以符合我國對過控技術人才的需求。

二、過程裝備與控制工程專業現狀

過程裝備與控制工程專業往往是指改造機械設備和控制工程。經濟發展之下，我國的經濟發展展現出了較快的速度，這樣的形式下，也增加了該方面的人才需求。不管是哪一個行業對該技術人才的需求都是比較大的。我國在化工領域上投入了相應設備和基礎建設內容，但是一些行業發展的時候，在人才的要求上依舊是比較高的，尤其是過程裝備與控制工程專業。能源問題成為了現階段人們關注的重點內容，軍事航空等發展，也需要這方面人才作為支撐。計算機操作能力強的人才也是我國急需的。我國科學技術水平提高的情況下，過程裝備與控制工程專業也為我國的工業發展提供了動力支撐。

在現代化的時代背景下，過控專業給多個行業領域的持續性發展提供了強有力的人才支撐，同時，對過程裝備與控制技術的研究也更加深入。從目前該專業的發展情況來看，該專業已經成為了工業以及過程設備與控制相關領域發展的重要基礎。

三、過程裝備與控制工程專業的發展趨勢

（一）信息行業提供充足發展動力

信息化的內容和過程裝備與控制專業進行融合，就會讓該專業發展擁有明顯的趨勢。現代信息技術發展之下，對制造業的生產形式和環節等都產生了很大的沖擊。同時，也讓制造業的發展獲得了巨大的動力。這讓制造業的效率和質量得到充足的保證。由此，在這樣的發展趨勢下，制造業也會在市場中穩定立足，并獲得更多的份額。這其中，也將會對過程裝備和控制工程專業技術提出更高的要求。對信息技術進行合理的掌控，以智能化操作為載體，讓過程控制人才成為關鍵和主體。

（二）服務業和制造業結合發展

在我國經濟發展的過程中，服務業和制造業展現出了十分重要的地位和價值。這對于我國經濟提升目標的實現提供了準備。我國的經濟增長目標也逐漸得到實現。在最近幾年發展的過程中，經濟全球化的發展模式逐漸彰顯出來。其中，國家的宏觀調控政策也逐漸彰顯出優勢和意義。在這其中，制造業的地位逐漸提高，但是其已經不能獨立發展，而是和服務業之間進行了融合，形成了完善的發展模式。在此模式下，也讓制造業所發揮出的服務性優勢和特點得到充分體現。服務業在實際發展的時候，就找到了和制造業進行密切聯系的根本切入點。國家的相關部門從行業的范圍領域出發，進行了詳細的劃分和研究，市場經濟體制也擁有了獲得健全發展的機會。這讓服務行業對新穎的制造業發展產生較大的影響和沖擊。這樣的發展形態也會繼續持續和完善。同時，在這樣的發展趨勢和情形下，讓高校進行過程設備和控制工程專業人才培養的過程中，不能完全按照一個方案進行，而是應該關注制造業和服務業的特點，找出其中的結合點，對兩者的優勢進行深度挖掘，這讓過程裝備和控制工程專業教學也獲得了更好的發展機會。

（三）智能化

在全世界范圍內，各個行業領域的核心內容都聚焦于智能控制、智能管理與智能生產。而過程設備是各行業領域的“工作母機”，其控制系統的智能化更是成為了各行業領域發展的重中之重。所以，過控專業也勢必會走向智能化道路。智能化的主要特點在于自動人機交互、自動控制優化、遠程監控診斷控制過程、有豐富數據庫、可實現資源共享。隨著智能化控制系統的應用，化工、制造、食品等行業的生產加工能力會不斷提升，場地使用與人工成本也會降低，能源、軍事、航空航天等行業的模式識別與定位能力會得到增強。從當前的發展形勢來看，該系統的應用將會更加普遍，而各行業人才的短缺也會對過程裝備控制系統智能化發展以及各行業領域的可持續發展產生阻礙作用。為了適應各行業領域對高級機械人才的需求，過控專業必須要引入智能化控制內容。

結束語

過程裝備與控制工程專業在培養國家工業人才中一直發揮著中流砥柱的作用，該專業的發展是現代工業的強勢發展和制造水平發展的縮影，如石油化工、鋼鐵、汽車船舶制造、有色金屬開采及加工、裝備制造產業等[4]。面臨當今世界“新經濟”時代的到來，新能源、智能裝備制造、智能控制等領域將是未來經濟發展的主流趨勢[5]。為主動應對新一輪科技革命與產業變革，我國積極推進新工科建設，新一批具有特色的適應經濟發展的專業將是未來大學專業教育的發展方向，過程裝備與控制工程專業的發展同樣面臨“新經濟時代”的挑戰與機遇。作為具有服務于地方經濟、培養高素質應用型人才的獨特定位的大學群體，在新經濟形勢下，只有與社會發展緊密結合，適時調整專業方向，明確人才培養目標，積極探索特色化、差異化的辦學道路，才能實現更好更快的長遠發展。

參考文獻

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[2]趙昕，曹倩.對過程裝備與控制工程專業的認識[J].內燃機與配件，2019（20）：289-290.

[3]景元琳.獨立學院過程裝備與控制工程專業現狀調研[J].化學工程與裝備，2019（01）：307-309.

[4]竇東陽，王艷飛，王啟立，李小川.工程教育認證背景下過程裝備控制技術課程持續改進實踐[J].化工高等教育，2018，35（05）：1-5+31.

[5]辛洋洋.淺析過程裝備與控制工程特色專業建設與實踐[J].農業技術與裝備，2018（07）：60+62.