大學生就業現狀與就業指導模式的思路

文/陳妍

我國高等教育大眾化的發展使畢業生就業難的問題凸顯，所以進行大學生就業指導顯得尤為重要，也成為近年來人們熱議的話題，各個高校工作的重點也逐漸向解決大學生就業、提高就業質量等方面傾斜。大學生就業指導是保證大學生未來就業的重要教育課程，應該貫穿整個大學教育的始終。

一、大學生就業現狀

大學生就業首先面臨著所學專業與社會需求供需相脫節的現狀，如曾經熱銷的專業——財經、管理、銷售、系統工程，及計算機軟件開發等，眼下變得滯銷，令人深思。

其次，大學生就業缺乏專業性的指導。大學生對就業政策、就業信息以及求職技巧訓練的需求仍然顯著。有些學生在面臨職業選擇時很茫然，有時甚至發生心理問題。

最后，大學生就業中，面臨著高學歷受歡迎、低文憑稍遜一籌的問題，高學歷畢業生的身價水漲船高現象過于嚴重。如今，我國各企業面臨巨大的商機與挑戰，要在激烈的競爭中脫穎而出，勢必要重視對高學歷人才的吸納，這也無形中給學歷稍微低一些的大學生帶來了很大的就業壓力。

二、當前大學生就業指導模式存在的問題

（一）觀念落后

目前不少高校的就業信息落后，就業指導的內容只是停留在表面，簡單地向學生公布就業信息、宣傳就業政策、分析就業形勢等，而沒有從全局出發，充分考慮學生的個性差異，不利于學生潛力的挖掘和創新創業能力的培養；也沒有引導畢業生樹立正確的就業觀念，不利于學生的就業。

（二）方法過于單一

以往的高校就業指導課只是單純地向學生講解就業形勢，發布就業崗位信息，或者進行就業討論會等，這樣的就業指導工作沒有針對性，并不能真正幫助學生[1]。

（三）相關人員綜合素質不高

當前高校就業指導服務工作以實務性內容為主，就業指導工作人員通常對就業指導的工作并不熟悉，沒有進行深入的了解。目前高校擔任就業指導工作的教師整體水平參差不齊，不利于就業指導工作的開展和學生的就業。

三、大學生就業指導工作模式創新路徑

（一）深挖就業指導內涵，構建立體化的就業指導模式

深挖就業指導內涵，主要是通過教師的職業規劃指導使學生對自己未來的職業發展有一定的認識，樹立正確的就業觀，進一步自主規劃未來的職業，并不斷提高就業能力和對自身職業的管理能力，此外，還可以讓學生的自我定位加清晰，對社會不同工作崗位的要求有進一步的認識和了解，可以根據自身特點來規劃自己未來的職業生涯。就業指導的范圍是比較寬泛的，包括為不同特點的學生提供不同類型的課程、未來的發展方向以及就業后的情況調查等[2]。

（二）豐富就業指導模式，開辟就業指導工作新思路

豐富的就業指導工作模式主要包括對學生進行心理輔導、打造就業工作指導平臺、模擬招聘現場、成立和組織職業生涯規劃等社團、開展創業創新大賽等，也可以邀請各大企業的管理者以講座形式讓學生了解用人單位的實際情況。凡是能夠激發學生學習興趣的就業指導模式，各高校都應該參考和借鑒，使學生參與的積極性更高，激發其學習的興趣。

（三）完善就業指導內容，不斷提升學生整體就業能力

完善就業指導內容，是指根據學生身心發展的特點，循序漸進，分不同階段進行開展。主要讓剛進入大學的學生意識到當前就業形勢的嚴峻，讓他們多參加社會實踐活動，不斷提高自身能力；中年級的大學生在選擇課程時要考慮到未來的就業，未來選擇適合自己的工作；對高年級的大學生要重點進行就業技巧和就業觀念等方面的指導。就業指導工作是系統性的，高校就業指導工作部門起橋梁的作用，連接著學生、學校和社會，為社會培養所需人才，讓學生最終都能找到適合自己的工作崗位，從而實現自己的人生價值。

（四）持續轉變工作思路，構建一體化的就業指導體系

傳統的就業指導模式主要有：一是就業指導工作辦公室或辦公中心，負責全校就業指導工作的開展，統籌安排全校的就業指導相關工作；二是學校開設的就業指導機構，由院系負責具體工作的開展。但是這兩種就業指導模式現已不適合當前發展的需要。學校要改變不同層級的就業指導模式，形成就業咨詢指導委員會，其中，成立的委員會由學校主管就業的校長負責，對學生進行心理輔導、就業指導、職業規劃和培訓等。這樣的一體化指導體系可以大大提高就業指導的工作效率，而且更有針對性[3]。

（五）優化就業指導隊伍，提升就業指導工作開展能力

要想使就業指導工作的實施效果達到最佳，就必須提高就業指導工作的能力。學生的個性化特征逐漸凸顯，因此，就業指導工作與學生個性化培養相結合的就業指導理念已經成為當前高校關注的重點。所以，不同高校要加大對就業指導工作人員的技能培訓，打造一支綜合能力強、專業素質高的就業指導教師隊伍，使就業指導的教師具備心理學、教育學、管理學、法律等多方面的知識。

四、結語

通過以上探討可以看出，畢業生就業指導工作的開展是復雜的，其豐富內涵是不可忽視的。高校畢業生的就業問題一直是社會關注的熱點話題，高校要長期謀劃，從大學生的就業現狀出發，不斷完善就業指導工作的模式，使之更加符合當前社會發展的需要。