沈寒冰
摘 要 隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國民生活水平和質(zhì)量也在不斷提升,各行業(yè)都將信息技術(shù)引入其中,積極應(yīng)用,從而達到提升財務(wù)管理水平的目的。我國高校以培養(yǎng)人員和科學(xué)研究為主,其資金以財政部門的撥款為主,因而為了進一步提升高校各項資金的使用效益,有效使用現(xiàn)代信息化技術(shù)手段是必要的。要強化財務(wù)管理工作,使財務(wù)管理以核算為主向管理預(yù)測等方向發(fā)展,促使高校財務(wù)管理基于當(dāng)前新發(fā)展形勢成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從而為高校的穩(wěn)定健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞 高校 財務(wù)管理 信息化建設(shè)
一、引言
基于市場經(jīng)濟體系不斷完善的情況,經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化,高校的財務(wù)管理工作面臨更高的要求。高校需要迅速適應(yīng)全新的發(fā)展環(huán)境,保障財務(wù)管理職能得到充分發(fā)揮。
二、高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的意義
(一)有助于提升高校財務(wù)工作效率
在數(shù)據(jù)信息共享平臺上及時上傳高校相關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù)信息,從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息共享,這是高校財務(wù)工作水平得到提升的主要體現(xiàn)。記錄高校內(nèi)部的財務(wù)數(shù)據(jù)信息,在共享平臺中進行永久性保存,有利于相關(guān)工作人員隨時查找,進而有效改善高校數(shù)據(jù)重復(fù)記錄的情況,有效節(jié)約高校的人力成本和時間成本。例如,高校的一卡通將銀行和學(xué)生收費系統(tǒng)相互掛鉤,共享資源,這樣有助于學(xué)生在手機中繳納各項費用,在節(jié)約成本費用的同時,提升了高校財務(wù)工作的水平和效率。
(二)有助于高校財務(wù)信息透明化
實現(xiàn)財務(wù)管理信息化需要高校設(shè)立財務(wù)信息發(fā)布平臺,這一平臺和校園網(wǎng)絡(luò)相互連接,具備財務(wù)信息查找功能,基于此可以提升高校財務(wù)資源的透明度,有助于高校師生及時掌握科研經(jīng)費、職工薪資津貼等情況。師生能夠進一步明確財務(wù)實際情況,并針對性地提出改善財務(wù)管理工作的建議,這對加強高校財務(wù)管理服務(wù)治理具有極為重要的意義[1]。
(三)有助于高校財務(wù)工作人員實現(xiàn)財務(wù)精細化管理
對于高校而言,財務(wù)核算工作并不是獨立存在的,落實每項財務(wù)工作,都需要高校各部門進行有效合作交流。財務(wù)管理信息化有助于高校財務(wù)部門更為精確地獲得財務(wù)數(shù)據(jù)信息,從而為高校實現(xiàn)穩(wěn)定健康的發(fā)展提供有力的財務(wù)支持。
三、高校財務(wù)管理信息化建設(shè)中存在的問題
(一)缺乏財務(wù)信息化管理意識,對財務(wù)管理信息化的認識較為淺薄
受高校原有財務(wù)管理理念和模式的影響,高校現(xiàn)有財務(wù)工作人員無法真正認識到運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的重要意義。雖然當(dāng)前多個高校都逐漸加大了對現(xiàn)代化信息技術(shù)的投入力度,并且配以相應(yīng)先進的信息化設(shè)施,但是由于現(xiàn)有財務(wù)工作人員無法及時轉(zhuǎn)變自身的管理理念,導(dǎo)致各種設(shè)施出現(xiàn)閑置情況,無法充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,體現(xiàn)其價值。這樣不僅會造成嚴重的資源浪費,而且會給財務(wù)管理工作帶來阻力。特別是在應(yīng)用信息化技術(shù)的過程中,應(yīng)當(dāng)借助財務(wù)報表和相關(guān)信息憑證及時輸送傳遞數(shù)據(jù)信息,然而受財務(wù)工作人員行為的影響,財務(wù)憑證的保護程度不足,財務(wù)數(shù)據(jù)信息傳遞輸送效率和質(zhì)量受到負面影響[2]。
(二)缺少財務(wù)信息共享平臺
目前,由于我國部分高校對財務(wù)管理信息化建設(shè)工作重視程度不足,財務(wù)管理系統(tǒng)僅能按照財務(wù)管理和業(yè)務(wù)工作的要求進行調(diào)整和完善,各子系統(tǒng)之間的銜接不夠緊密,導(dǎo)致高校內(nèi)部無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息有效共享。就目前的實際情況來看,高校內(nèi)財務(wù)具有相應(yīng)的財務(wù)報銷系統(tǒng),人事部門具有獨立的人事系統(tǒng),而學(xué)生處具有學(xué)生管理系統(tǒng),后勤處則使用資產(chǎn)管理系統(tǒng)。可以明顯看出,各部門之間并未實現(xiàn)有效銜接,無法實現(xiàn)信息共享。由于各系統(tǒng)分項建設(shè),并未實行統(tǒng)籌固化,因而極易出現(xiàn)資金投入過多、資金使用效益不高的問題。
(三)財務(wù)工作人員綜合素質(zhì)不高
財務(wù)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)是高校實現(xiàn)財務(wù)管理信息化的重要因素。高校在實行財務(wù)管理信息化建設(shè)工作的過程中,不僅需要充分掌握財務(wù)、運營管理的相關(guān)知識,還需要對計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息管理技術(shù)的應(yīng)用、操作過程有充分了解。同時,需要能夠?qū)μ囟椖亢蛿?shù)據(jù)進行分析的復(fù)合型專業(yè)人才,需要滿足信息化建設(shè)需求的業(yè)務(wù)操作人員。然而當(dāng)前高校財務(wù)工作人員一般都是專業(yè)的財務(wù)工作人員,仍舊習(xí)慣用傳統(tǒng)的記賬方式開展工作,對于新系統(tǒng)的財務(wù)操作內(nèi)容了解還不充分。例如,關(guān)于日常計算機機械的維護、軟件的應(yīng)用等相應(yīng)的理論知識都需要提升。這主要是因為當(dāng)前部分財務(wù)工作人員并不是通過市場化環(huán)節(jié)錄取的,因而計算機財務(wù)工作的專業(yè)水平也存在偏差。自身的計算機能力一方面和個人愛好有關(guān),另一方面是為了后期培訓(xùn)活動的有效開展,這為高校建設(shè)財務(wù)信息平臺帶來了一定的阻礙。
四、推進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的對策
現(xiàn)階段,我國高校財務(wù)管理工作普遍存在信息化管理人員缺乏、管理層不夠重視的問題,進而高校財務(wù)管理工作的質(zhì)量受到了嚴重的負面影響。基于此,本文就推行高校財務(wù)管理信息化建設(shè)工作提出相關(guān)建議。
(一)加強人員財務(wù)管理信息化思想建設(shè)
高校財務(wù)管理在實行信息化建設(shè)的過程中,不僅需要合理科學(xué)地配置各項設(shè)施,還需要促使財務(wù)工作人員正確認識現(xiàn)代化信息技術(shù),具有專業(yè)的操作能力,能夠靈活應(yīng)用各項信息技術(shù)完成財務(wù)管理的相關(guān)工作內(nèi)容。同時,需要及時改變、創(chuàng)新自身財務(wù)管理理念,利用現(xiàn)代信息技術(shù)進一步確保財務(wù)管理的規(guī)范性、透明性。考慮到上述因素,高校財務(wù)管理工作想要實現(xiàn)信息化建設(shè),需要從提高財務(wù)工作人員的信息技術(shù)能力著手,并且注重財務(wù)工作人員的招聘環(huán)節(jié),讓財務(wù)工作人員同時具備財務(wù)管理能力和信息技術(shù)能力。在就職前,對工作人員進行崗前培訓(xùn),有助于工作人員盡快適應(yīng)工作環(huán)境和內(nèi)容,從而進一步推動財務(wù)管理信息化工作的開展[3]。
(二)加大財務(wù)工作人員培養(yǎng)力度,推進財務(wù)工作人員轉(zhuǎn)型
其一,需要招聘復(fù)合型的專業(yè)人才,將其引入高校財務(wù)部門。通過引進、培養(yǎng)同時具備會計專業(yè)知識和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識的多元化人才,保障高校有效開展財務(wù)管理信息化建設(shè)工作。
其二,需要注重財務(wù)工作人員的計算機技術(shù)培訓(xùn)工作,正確引領(lǐng)相關(guān)工作人員充分認識現(xiàn)代化信息技術(shù)帶來的一系列變化。財務(wù)部門應(yīng)當(dāng)組織財務(wù)工作人員參與專業(yè)的培訓(xùn)活動,提升工作人員的計算機軟件操作水平。通過細致的教學(xué)活動,演示計算機分析財務(wù)數(shù)據(jù)信息的實際應(yīng)用過程,并且將其有效融入高校融資籌資能力、負債能力等相關(guān)預(yù)算研究當(dāng)中,最大限度地實現(xiàn)單一的財務(wù)工作人員到財務(wù)管理和信息管理相互結(jié)合的復(fù)合型人才的轉(zhuǎn)變。
(三)建立完善的信息共享平臺
建立、完善信息管理系統(tǒng)是當(dāng)前高校實現(xiàn)財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,只有具備完善的財務(wù)管理信息系統(tǒng),才能更為全面地收集各種信息,有效地為財務(wù)管理、業(yè)務(wù)發(fā)展提供共享信息服務(wù)。一方面,高校在建立完善的財務(wù)管理信息系統(tǒng)后,應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)落實到財務(wù)工作的各項流程當(dāng)中,這樣能夠進一步促使高校財務(wù)管理組織結(jié)構(gòu)、機制的調(diào)整和完善;另一方面,高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)和共享平臺,可以高效銜接經(jīng)濟業(yè)務(wù)和財務(wù)管理工作,促使經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)信息和財務(wù)數(shù)據(jù)信息整合,為高校管理工作提供有力的數(shù)據(jù)支持。在信息系統(tǒng)有效銜接的基礎(chǔ)上,高校可以建立信息共享平臺,為財務(wù)工作人員和管理工作人員以及信息需求人員提供信息支持,有效降低工作人員的任務(wù)量。
五、結(jié)語
高校財務(wù)管理信息化建設(shè)工作是具有巨大任務(wù)量的管理工程,其作用不僅局限于最大限度地提升高校財務(wù)工作的水平和質(zhì)量,提升財務(wù)數(shù)據(jù)信息的整合速度,有效避免財務(wù)分析產(chǎn)生偏差,更在于能夠為高校財務(wù)管理工作理念和模式的創(chuàng)新改革提供有力保障。
(作者單位為平頂山學(xué)院)
參考文獻
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