加強技術人才培養助力事業單位業務建設

摘 要：在當前新的政治形勢下，發展事業單位業務能力，塑造專業型、技術型、服務型技術人才團隊，推動事業單位業務建設不斷提升已經成為社會趨勢，正在各地各級事業單位中有序開展。技術人才是社會發展的中流砥柱，業務服務是事業單位賴以生存的主要工作，兩者之間緊密相連，密不可分。本文以加強技術人才培養為研究內容，探討通過加強技術人才培養來助力事業單位業務建設水平提高的路徑，希望對今后事業單位業務建設發展有所幫助。

關鍵詞：技術人才;事業單位;業務;策略

近年來，加強事業單位業務建設成為黨和政府部門的重點關注方向，進一步加強事業單位內部業務建設水平已經成為一項迫在眉睫的工作任務。技術人才是社會發展的重要推動力，是社會經濟不斷發展的增長極，他們也越來越被社會所重視關注。通過大量事業單位改革發展的實踐可知，加強技術人才的培養可以對事業單位業務建設的發展產生重要積極的影響。所以，我們要不斷去探索加強技術人才培養的方式方法與實踐路徑，通過技術人才的培養來推進事業單位業務建設水平的充分提高，幫助事業單位更好的服務社會，服務大眾。

1 技術人才培養對事業單位業務建設的重要性

1.1 有利于提高工作效率，提升工作業務專業性

在當今社會，技術人才對于經濟社會的進步發展是不可或缺的，他們對于事業單位業務建設具有重要推動性幫助。一方面，技術的進步，意味著工作效率的提升，對于事業單位業務發展來說，技術可以直接幫助工作者提高自己的工作效率，如果一個團隊、一個單位的工作效率提升，那將會促進社會整個工作業務鏈的效率提升。在當今社會，互聯網技術等科學技術手段運用于業務工作中，社會工作效率提升是十分明顯的，對于推動社會進步發展也是十分明顯的。當然，技術離不開人的使用與運用，所以加強技術人才培養是事業單位業務建設的重中之重。另一方面，技術人才具有工作專業性，他們掌握著推動工作提升的技術方式，掌握著提高工作能力的技術手段，通過培養一個單位一個部門的技術人才，可以利用他們學習到的，在工作中總結出來的技術手段，來幫助整個部門提高工作專業程度。技術可以幫助工作者避免工作中可能出現的錯誤與失誤，利用專業技術的輔助，來提升他們工作的科學性與準確性。所以說，加強技術人才的培養，可以讓事業單位的業務工作開展的更準確，可以幫助事業單位業務工作服務項目更加全面，業務工作服務角度更具有針對性，幫助事業單位業務建設提升到新的層次。

1.2 有利于加強服務能力，提升整體管理水平

服務能力是衡量一個部門，一個單位工作價值貢獻的重要標準之一。對于事業單位來說，經濟社會發展服務能力是衡量事業單位工作價值高低的重要因素[1]。加強技術人才培養，可以提升事業單位工作人員的整體工作效率，提升事業單位整體的服務社會發展的能力。一方面，一個事業單位的技術人才越多，他們的工作能力也會顯著提升，他們對于工作業務的處理速度會加快，技術會貫穿于整個單位工作內容的每一個環節，整個單位的工作流程也會越來越標準科學。技術服務于工作效率，工作效率服務于業務內容，事業單位的服務能力，也會明顯提升。另一方面，技術擁有具備優化業務流程的能力，業務流程的優化意味著管理水平的提高。所以說，技術人才培養，可以讓事業單位的工作管理能力得到提升，并且對事業單位管理產生重要推動效果。

2 事業單位業務建設方面技術人才培養策略

2.1 樹立正確政治觀念，提升技術人才綜合素質

當前，事業單位技術人才培養成為社會人才發展的必然趨勢。對于事業單位來說，技術人才的培養不僅要注重技術、技能方面的培養，更需要加強的是技術人才的思想政治培養，道德品質培養與價值觀念培養。一是要加強技術人才的政治素養培養，幫助他們建立正確的政治觀念，塑造他們服務社會、服務大眾，為社會經濟發展與進步做貢獻的政治品格，這也是事業單位工作性質所要求的。所以，我們要從技術人才的日常管理與日常培訓中，逐步加強他們政治思想品格的培養熏陶內容。二是加強技術人才的道德情操培養。只有高尚正直的品格，才能促進技術人才樹立正確的價值觀念，讓他們從“服務”社會的角度去思考技術改進與工作流程優化，幫助事業單位的業務建設取得新的成績，進而提升個人綜合素質。所以，我們要在技術人才培養策略上下功夫，不僅要重視專業技術技能的提升，也要從日常事業單位的培訓中，去思考培訓方式方法，將技術人才道德品質培養與科學價值觀念塑造貫穿于其中，幫助技術人才在事業單位業務建設方面建功立業及有所成就。

2.2 發展技術人才職業技能，提升事業單位業務專業性

只有通過豐富提高技術人才的職業技能，不斷提升事業單位的業務專業性，才能實現加強技術人才培養助力事業單位業務建設發展這一目標[2]。一是要引入技術人才培訓課程，利用互聯網技術，大數據技術等信息技術去武裝技術人才頭腦，提高他們專業技術的知識儲備。事業單位可以采取引進科技專家的方式，加強事業單位技術人才的培訓工作，幫助他們提升從業技能。二是要重視對技術人才的職業技術培養，建立專業化的培訓體系，加大職業技術教育的財政資金投入。在培訓過程中，注重培養他們的實用型技術，來保證所學所會是可以在實際工作中所使用的。在技術人才的培養過程中，也要建立科學的人才培養評估制度，幫助他們鑒定技術學習水平。還要建立技術人才交流平臺，幫助事業單位的技術人才可以有平臺去交流工作心得與工作方法，幫助技術人才相互之間做到取長補短，通過技術人才的經驗總結，對于提升事業單位的業務專業性會有明顯的幫助。

2.3 鼓勵技術人才開拓創新，建立配套績效激勵方案

創新是社會發展的不竭動力，是推動社會工作進步的源泉。加強事業單位技術人才培養，來提升業務建設能力，就要從鼓勵技術人才創新入手，并建立配套的績效考核激勵方案。一是要鼓勵技術人才工作技術創新，為他們提供學習培訓的機會。要鼓勵技術人才工作流程與制度創新，要為他們提供培訓及留學交流的機會，讓他們更好的開拓視野，拓展工作思路。二是要為技術人才的業務建設工作提升，設計配套的績效考核激勵方案，讓他們在業務創新方面大膽的嘗試想法，讓他們在業務創新后，有所獎勵及有所考核，在鼓勵他們技術創新的同時，享受到更多的獲得感，有更多的激情去投入到事業單位業務建設創新方面去。

3 結語

加強事業單位技術人才培養，助力事業單位業務建設工作提升已經成為社會發展的必然要求。當下，我們要從工作實際的角度出發，從技術人才的思想政治，專業技術，創新激勵等角度入手，發展技術人才專業技術能力，更好的幫助事業單位業務建設穩步發展。

參考文獻

[1]孔劍鋒.雙創視角下高校物流人才的培養策略研究[J].物流工程與管理，2020（03）.

[2]王云賢.行政事業單位業務層面內部控制建設探討[J].行政事業資產與財務，2018（06）.

作者簡介

賈尋（1987-），女，漢族，黑龍江同江人，碩士研究生，經濟師，從事人事管理工作。