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美聲唱法與流行音樂演唱相結合的運用研究

2020-12-07 15:14:48趙淑萍烏魯木齊職業大學藝術學院
黃河之聲 2020年20期
關鍵詞:音樂劇流行音樂技巧

◎趙淑萍 (烏魯木齊職業大學藝術學院)

新經濟常態下,我國音樂多元化、多樣化發展趨勢明顯,各種類型音樂不斷碰撞與融合,有力地促進了音樂藝術事業的高速發展[1]。現階段,社會大眾生活質量及水平持續增長,注重精神世界的追求,審美需求較為強烈,對演唱者專業水平提出了更高的要求。美聲唱法與流行音樂演唱相結合,可全方位、自然、細膩地表達內心情感,迎合社會大眾審美需求。

一、流行音樂演唱和美聲唱法概述

流行音樂,不同于古典音樂,內容更廣泛、更豐富,作品生活氣息比較濃厚,歌詞大多為生活性語言,朗朗上口,誘發聽者情感共鳴。同時,流行音樂語調十分自然、親切,伴奏音樂豐富、多變,旋律輕快,朗朗上口,傳唱度高[2]。因流行歌曲想表達的東西比較豐富、細膩,所以演唱時應注意如下幾點:音樂具有一定的寬度,聲音張力強,暗與亮、強與弱、柔與剛、高與低等可輕松切換,能夠完整、自然地表達出歌曲內容及蘊含的情感,對比性與層次感比較強烈。

美聲唱法出自意大利語“Bel canto”,翻譯為“完美的歌唱”,對演唱者聲音的要求較為嚴格[3]。美聲唱法主張科學發聲,嚴格區分各個聲部,要求各音區保持和諧,音量及氣息可塑性強,兩個音能夠平滑、自然地銜接。美聲唱法在文藝復興的意大利出現,后來由于教廷唱詩逐漸消亡,抒發情感的音樂劇隨之興起,把戲劇同音樂完美融合,充分彰顯人物形象,為美聲唱法的發展創設了優質條件。我國美聲唱法興起于五四時期,大量歌唱家在演唱歌曲時靈活融入美聲唱法,有力地推動了我國聲樂藝術的可持續健康發展[4]。

二、美聲唱法與流行音樂演唱相結合意義

(一)是一種新的創新和嘗試

通過結合美聲唱法和流行音樂演唱,可將兩種唱法之間的相互作用充分體現出來,并借鑒二者的優勢,由此進一步擴充與發展音樂藝術。利用結合上述兩種唱法可幫助人們重新認識這兩種音樂形式,過去人們往往很少了解美聲唱法,而通過將其和流行音樂結合,可使人們進一步了解美聲唱法,并促進其音樂藝術鑒賞能力的提高;同時還能夠將流行音樂的藝術表達形式豐富,使之藝術高度不斷提高。除此之外,結合美聲唱法和流行音樂演唱還可讓大家更全面的看到演唱的技術技巧,使人們的精神世界得到升華。

(二)舞臺藝術的表演形式多樣化

通過對如今的音樂技術發展進行分析不難看出,美聲唱法和流行音樂演唱相結合的方式已十分普及,由此也創新了舞臺表演的方式,結合二者能夠讓音樂劇這種新的演唱模式形成。針對音樂劇來講,很多表演的環節皆為演唱,也對流行音樂的演唱模式和美聲唱法的發聲技巧進行了有機融合。利用結合這兩種演唱方法和音樂表現技巧,可很好表現出流行音樂的親和自然。

(三)推動音樂劇的發展

如今,不斷發展的音樂劇,使之傳播渠道進一步拓寬,相繼的也提高了人們對其的鑒賞能力水平,現階段,美國的百老匯音樂劇無異是音樂劇發展得最好的一種。美國在音樂劇方面擁有深厚的底蘊,也可清晰的把控音樂劇的主線,而也是為什么越來越多的人都喜歡到到百老匯觀看音樂劇,如此良好的發展機遇讓百老匯培養出了多位在演唱和表演上均十分優秀的人員。隨著我國綜合實力的不斷增強,加之文化發展的進一步加快,人們越來越注重對精神生活的追求,由此我國的音樂劇發展也邁入了一個新的層次。且人們在演唱上也對美聲唱法和流行音樂演唱方式予以了較多的借鑒,由此便擴大了我國的音樂傳播,很多流行音樂歌手都在積極創新對音樂的演繹,并將大氣磅礴的美聲唱腔和音樂發音技巧融入到了自己的演唱過程中。

三、美聲唱法與流行音樂演唱相結合

因地域、文化與語言之間的差異,在我國美聲唱法往往局限于高校專業團體或聲樂專業教學中。為了能夠迎合社會大眾審美需求,我國音樂家積極探尋與嘗試了美聲唱法與流行歌曲演唱相結合。例如,在《在水一方》、《老師,我想你》等歌曲演唱中融入美聲唱法;又例如,在流行歌曲演唱中借鑒美聲混合呼吸法演唱《茉莉花》、《洪湖水浪打浪》,兩者互相融合,達到新的藝術高度,誘發廣大聽眾情感,這是現代音樂發展的必然趨勢。

(一)流行歌曲演唱對美聲的借鑒

一直以來,美聲唱法被譽為最合理的演唱方式,流行音樂演唱中積極借鑒美聲唱法發聲、呼吸技巧,可有效彌補自身不足之處,進一步豐富演唱技巧,構建完善的演唱體系。這樣結合演唱的方式,不僅保留了親切、自然等獨特風格,也強化了演唱技巧,使得演唱更具感染力。英國著名歌唱家莎拉布萊曼的很多作品都屬于流行音樂范疇,然而她曾經接受過專業、正規的美聲訓練,其演唱風格漸漸趨于古典,全新演繹與詮釋了同樣的作品。《月光女神》專輯中的《月亮頌》,她的演唱帶給人們一種新的聽覺享受,巧妙地將流行歌曲與美聲精髓相融合,進一步豐富了情感,提高橫膈膜的韌性,輕松自如地更換氣息,利用共鳴使得聲音更加圓潤與自然,給人一種空靈的感覺。又例如,《告別時刻》歌曲中,前半部分旋律同說話音調相接近,使用了流行歌曲虛弱氣息演唱方法,以輕柔的聲音將內心情感緩慢地抒發出來;后面高潮部分,她使用了美聲唱法,彰顯了聲音的流暢性,將聲音有力地揚了上去,如此進一步升華了作品主題,淋漓盡致地表達出了深情、憂傷的情感,融合調整唱法后,加深呼吸,充分打開喉嚨,聲音比氣息唱法演唱時更加有力;共鳴腔體使得歌曲更加振奮人心。她極致地演繹了美聲唱法與流行歌曲演唱相結合,演唱作品中我們能夠傾聽到清澈透明的古典女高音,也能夠感受到質樸感人的流行音樂。因此,以科學美聲發聲為前提,在演繹流行歌曲中融入美聲唱法,只要合理運用則會產生意想不到的效果。

(二)美聲唱法對流行歌曲演唱的借鑒

通過幾個世紀的發展,美聲唱法流傳至今,成為了一種典型的發聲方法。美聲唱法規范科學,大多數作品不僅獨具藝術之美,而且聽眾還能夠切身體會到一個民族濃厚的文化底蘊,屬于一種高雅藝術,可對人的心靈進行凈化,豐富人的內涵,提高修養。然而,近年來因美聲唱法群眾基礎越來越薄弱,為了增強社會大眾審美情操,美聲唱法逐漸將流行音樂元素吸收進來,進行相對應的合理調整。為了能夠充分表達歌曲情感及符合大眾審美,美聲唱法積極借鑒流行歌曲唱法,以一種全新的方式呈現在人們面前,人們漸漸愛上古典藝術。國內外很多流行歌曲演唱家對其進行了嘗試,并收獲了良好的反響。在國外,意大利盲人歌唱家安德列·波切烈所演繹的《大地之歌》等歌曲,則是把美聲唱法同流行歌曲演唱相融合,收獲了一大批國內外歌迷。簡而言之,美聲唱法同流行歌曲演唱相結合是一種大膽的嘗試,有利于古典音樂漸漸走近聽眾、走近市場。

(三)實例分析

據了解,美聲唱法與流行音樂相結合普遍出現在音樂劇中[7]。表演音樂劇時,沒有固定演唱模式,只需要同劇情發展相貼合,充分流露出歌曲情感便是最佳的唱法。所以,表演者大多數選擇在高聲區使用美聲唱法,在低音區使用流行音樂通俗唱法。在流行音樂演唱中融入美聲唱法,表現形式多樣。目前,這一種結合演唱方式在我們逐漸流行,我國很多流行歌手(姚貝娜、鄧紫棋、平安林志炫、陶喆等)將這一演唱方式融入到自己的表演中,彰顯演唱特色,形成獨特的演唱風格。例如在《超級女聲》選秀節目中,張靚穎以《Loving You》中的海豚音唱法脫穎而出,備受關注。張靚穎曾接受過系統、專業的美聲唱法訓練,在流行音樂演唱時融入了花腔唱法,增加了歌曲表現力,聽眾感到十分震撼。又例如,《中國好聲音》中平安,喜歡融入美聲唱法技巧,特別是《我愛你中國》的演唱,震驚四方,感人淚下!平安是一位有實力的歌唱家,憑借自身演唱風格及聲樂技巧,淋漓盡致演繹歌曲,彰顯了老歌時代感與意識感染力。第一句聲音響起時,他質感、圓潤的聲音,在氣吞山河氣概中飽含柔情,準確拿捏深情與柔情。接下來,從“我愛你中國”到“我愛你秋日金黃的碩果”,氣聲唱腔為接下來激情飛揚奠定基礎,低聲吟唱、柔情綿綿,巧妙地運用波音,句句扣人心弦,感概萬千。當演唱到“我愛你青松氣質”時,突然襲來搖滾范,架子鼓鼓點帶動整首歌曲,演唱節奏加快,這時平安的嗓音突然改變,不再是柔性圓潤,血液中沸騰這搖滾的情緒,為歌曲賦予了活潑、生動的靈魂[8]。接下來,噴薄而出的幾句排比“我愛你....”激情澎湃,活力十足,驚心動魄。突然,這時假嗓一收,“滋潤著我的心窩”,這一強弱驟然變化,將聽眾的呼吸上升到一個節奏上。豪放之后以柔情結尾,這一技巧,十分震撼!下面,兩句“啊..... 啊...”,前一個以假嗓進行演唱,與前一段巧妙銜接,后一個用“真嗓”演唱,為接下來演唱奠定氛圍。“我要把美好的青春獻給你,我的母親”演唱中,前面激情昂揚,而以“假嗓”演唱“母親”兩字,飽含滿滿柔情,百折千回,收放自如。最后一句“我的祖國”,前三個字收中見放,而“國”字豁然一放,滿腔情懷一沖飛天!

這首歌中的處理方式完全顛覆了本身固有的美聲演唱模式。一經播出,無論是曾經聽得滾瓜爛熟的中老年人,還是曾經對該歌曲完全不感興趣的年輕人,他們再一次愛上了這一首歌曲,翻唱熱情不減。另外,2013年央視春晚上,平安再一次編排與演繹了《我愛你中國》[9]。截止2015年1月,全球You TuBe視頻社交網站上,平安演唱的《我愛你中國》點擊量持續增長,成為了這一網站上備受外國人喜愛的中文歌曲之一。不同唱法相互結合使得原本單調的歌曲迸發出強大的生命力,在唱法上,歌曲表達有了新的特征,將流行音樂自然表達與美聲高超演唱技巧相融合。平安憑借其精湛的演唱水平重新賦予了歌曲新的內涵,煥發出更強大的藝術生命力。

結 語

美聲唱法與流行音樂演唱在聲樂標準要求相一致,而唱法只是歌唱的方法與載體,演唱者應積極拓展聲音條件,充分表達出聲樂作品內涵及情感思想。在音樂藝術文化發展進程中,將流行音樂演唱同美聲唱法相結合,可彰顯演唱者獨特個性,延伸聲樂作品內涵,促使作品更加飽滿、更加豪放,賦予其時代感、多元化、國際化等色彩。

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