儒家思想對當今社會的影響

◎李夢蕊

一、儒家思想對構建和諧社會的影響

儒家思想非常重要的一個核心“禮”，周朝建立了一套非常完備的宗法制度和禮樂文明。朝貢、祭祀、喪葬、婚娶都有規范的禮制，正是這種嚴格規范的等級，給周朝的民眾帶來了安定有序的生活。

（一）儒家思想崇尚禮樂制度為建立和諧社會奠定思想基礎

到孔子生活的時代，已是周朝的后期，距周朝的建立已經過去了五百多年，周王朝的國力日漸衰微，禮樂制度也漸漸趨于瓦解。諸侯國紛爭不斷，摧毀的不僅僅是民眾安定有序的生活，摧毀的更是人們的精神架構。他興辦學校，學習不再是官僚、貴族子弟的特權。在書中，可以更好地學習理解“禮”，“禮”代表著規范、秩序，是維系社會運轉的、人與人關系的制度紐帶。社會和諧，需要社會成員守禮，這便是禮的重要性，更是儒家思想的體現，對當今建立有序的社會影響深遠。

（二）傳千年之經義，燃萬古之明燈

孔子的主張在本國并沒有受到重視，他帶領弟子開始了周游列國的路程，顯然并不是輕松的。他是一個屢敗屢戰的勇者，拜訪一個又一個的國君，被一個又一個的國君拒絕，此時的君王們或許有恢復周禮的意圖，但如何成為下一個霸主才是他們更加關心的問題。經歷了陳蔡之圍的孔子明白了很多，名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂不興。經過積淀，孔子形成了一套思想體系，后世稱為“儒家”的學說，由此開啟。《論語》更是被奉為儒家經典。一個彬彬有禮的時代結束了，但是他的思想卻是永恒的，中國人骨子里的血液仍然受儒家思想的熏陶，影響著每一個中國人，對于當今社會而言，“禮”對構建和諧社會具有重要的借鑒意義。

二、儒家思想的教育功能對當今社會的指導作用

如果說孔子對現實社會的另一大影響，那就是他的教育思想。相傳孔子弟子三千，有七十二賢人，孔子的教育思想是我國優秀傳統文化的寶貴遺產，對如今的教育乃至今后，都不會過時。對我們來說，研讀孔子的思想理論并與現實教育融合在一起，是非常有必要的。

（一）有教無類，因材施教的教育理念影響至今

在真正實行教育的過程中，我們發現會有一些不公平的現象，農村子女與城市子女的教育資源參差，老師對待不同學生的態度等，并沒有實現教育過程的公平公正。孔子的有教無類正是對每一名學生進行教學，學生之間是沒有差別的，對于求學的學子一視同仁。這種思想正是我們要提倡的，教育工作者應該采取無差別對待的教育方式對成績好或不好的學生，不忽視每一名學生，對待成績不好的學生也要給予關愛和幫助，激發和培養學生學習的信心。新課程改革背景下的教師在對待師生關系上，強調尊重、贊賞，在對待教學上，也更加強調幫助和引導。

（二）學而不思則罔，思而不學則殆

學會思考則會辨別是非，是一個獨立的人的重要特征，我們要培養的就是有獨立思考并明辨是非的人，這就要借助孔子的思想教育。學會思考不僅需要學生本人的意愿，更要借助教師的引導作用。新時代下，社會、國家對老師的要求也在不斷進行轉變，從“教會學生知識”向“教會學生學習”，從“關注學科”向“關注人轉變”等等，都是教育不斷發展帶來的變革。

三、結語

儒家思想的影響不是短短幾千字就可以描述完的，它對現實社會的意義更是融合在方方面面。儒家思想的“禮”刻在每一個中國人的血脈中，克己復禮，尊敬師長，孝敬長輩，善待同窗，終生學習的思想核心對現實社會的意義是巨大的。中華民族屹立于世界東方之林，離不開深厚的文化底蘊，這使中國能夠走得更遠！