淺析中職財會專業人才培養中存在的問題及對策

（營口市教師進修學院職教處，遼寧 營口 115000）

近年來，隨著教育的發展改革效果已經逐漸看到了成效，從當前的教學情況來看，素質教育在各個學校中的應用越來越廣泛。在當今這個時代，社會對于知識性人才的需求越來越大，所以中職學校在教育開展時面臨著較大的挑戰，不僅要為社會提供合適的人才，還要保障人才的能力可以滿足當前企業的需要。

一、中職財務會計人才培養中存在的問題及對策

中職院校的財務會計專業在培養人才過程中存在著很多的問題，這些問題都需要學校對此進行解決，保證教學的有效開展。

（一）教材老化 缺乏實用性

中職學校教學的開展是為了培養專業人才，在教學開展過程中最為重要的便是教材的使用的。但是很多學校的教材并沒有做到及時的更新，導致在教學開展過程中教師所學到的知識都是較為老舊的財會專業知識，在此種背景下學生無法做到與時俱進，嚴重影響學生專業能力的提高。另外，教材的知識結構缺乏一定的邏輯性，學生很難理解其中的一些理論知識。

（二）師資力量不完善

教師是課堂教學的重要組成部分，只有教師具有較強的專業能力以及職業素養，才能夠保證教學的有效開展。但是當前中職院校的一些教師都是在大學畢業后直接進入學校當教師，沒有較為豐富的實際經驗，在課堂教學時就會過于偏向理論。再加上大部分人對于財務會計專業的理解就是需要通過考試不斷升級，所以教師會非常注重學生對于專業知識的記憶。此種教學方法不僅無法提高學生的專業能力，還會嚴重消耗學生的學習熱情，不利于人才的培養。

（三）實訓教學效果不理想

中職院校是專門培養專業人才的學校，所以學校要注重實訓教學的開展情況，保證教學在開展過程中能夠提高學生的專業能力。但是在實際的教學中實訓課程的開展并不理想，教師在教學時習慣性利用傳統教學模式開展，學生的創新能力以及創新意識都無法被調動，學生的實踐能力難以得到提高。

二、中職財會專業人才培養對策

（一）豐富教學內容

教學內容直接影響著教學質量，當前的教學內容存在著很多的問題需要教師對此進行調整，改變傳統的教學理念，注重教學內容與實際生活之間的聯系。只有將財會專業課程的教學內容得到豐富之后，學生的學習態度才會發生改變，才能夠最大限度的實現人才的培養。

例如：教師可以改變傳統理念，注重行業發展以及社會中出現的與財會專業相關的信息，保證學生在學習過程中可以了解當前該行業的發展現狀，讓學生在學習過程中可以有一個更加明確的目標。教師可以利用網絡搜集一些相關的新聞，對此進行整理讓學生結合自己所學的知識進行思考，鍛煉學生的思維能力，使學生更牢固的掌握其中的專業知識。

（二）完善師資隊伍

教學的開展是由學生以及教師共同組成的，所以教師的專業能力對人才培養有著較為重要的影響。為了能夠改善當前中職院校財會專業師資隊伍中存在的問題，學校要對招聘制度以及教師的培訓管理進行調整，保證教師的質量，從而實現高效教學。

例如：學校可以先對招聘條件作出調整，不僅要招收專業學校畢業的教師，還要招聘具有豐富實踐經驗的人才，讓這些教師負責實訓課程的開展。不僅能夠提高實訓教學的質量，教師還可以結合自己的經歷向學生傳授一些適合實際工作環境的技巧，為學生未來的工作發展打下良好基礎。另外，對于沒有實踐經驗的教師，學校可以組織其進行培訓，保證教師可以在此過程中改變自己的教學理念，使教師了解更多行業內的信息，在教學時能夠從多個方面對學生進行教育，激發學生的學習熱情。

（三）創新教學方法

在教學開展過程中最為重要的便是教學方法的應用。傳統教學模式存在很多的弊端，已經難以滿足當前財會專業對于人才的培養需要。所以教師要注重對教學方法進行創新，尤其在實訓教學中，保證學生可以通過實際的訓練提高自身的能力。

例如：學校可以與企業進行合作，在學校期間從教材的角度出發開展校內的理論教學和實踐教學。再讓學生到實際的企業中進行實習，在實習過程中提高實訓的效果，在實際的崗位中接觸真是的財會案例，為學生提供實際操作的機會，從而提高學生的專業能力，促進教學的有效開展。

三、結語

綜上所述，想要促進中職院校財會專業的教學效率，實現對專業人才的培養，就需要將其中存在的問題重視起來，并在了解問題過程中尋找對應的策略。保證學校能夠盡快實施對策，改善教學，為社會培養出更多具有針對性作用的人才，也為學生創造一個更好的未來。