信息化時(shí)代下高校圖書館管理模式探究

巴麗萍 盛國慶

摘 要：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化技術(shù)能夠在高校圖書館建設(shè)管理當(dāng)中得到充分的發(fā)揮，促進(jìn)高校圖書館管理理念以及管理模式的創(chuàng)新改變，幫助閱讀者能夠更快的在高校圖書館中搜集自己所需要的文獻(xiàn)資料，提高閱讀的效果。本文便首先講述信息化時(shí)代下高校圖書館管理模式中存在的主要問題，最后講述信息化時(shí)代下高校圖書館管理模式創(chuàng)新的具體措施，以此來供相關(guān)人士參考與交流。

關(guān)鍵詞：信息化;高校圖書館;問題與措施

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.149

信息技術(shù)不斷發(fā)展，能夠在各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用，在高校圖書館管理服務(wù)方面也可以利用信息技術(shù)。信息技術(shù)在高校圖書館管理服務(wù)工作中的運(yùn)用使得管理服務(wù)存在更多的挑戰(zhàn)，分別是硬件水平，人員配置以及資源配置等方面。因此，對高校圖書館的管理服務(wù)提出了更高的要求。一些高校圖書館在運(yùn)用信息化技術(shù)進(jìn)行管理中存在工作不到位的問題，導(dǎo)致高校圖書館管理服務(wù)質(zhì)量降低，管理以及服務(wù)的效率不高，無法提高高校圖書館綜合服務(wù)能力以及水平。對此，高校圖書館便需要適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)高校圖書館類型的轉(zhuǎn)型，提高管理服務(wù)水平。

1 信息化時(shí)代下高校圖書館管理方面存在的主要問題

信息技術(shù)能夠在高校圖書館管理服務(wù)方面發(fā)揮重要的作用，盡管很多高校圖書館都非常重視信息化技術(shù)運(yùn)用，促進(jìn)管理服務(wù)的改進(jìn)以及優(yōu)化。但是在實(shí)際管理服務(wù)工作當(dāng)中，由于受到管理理念以及管理方式的影響，在高校圖書館管理服務(wù)方面依舊存在許多問題，下面便具體講述信息化時(shí)代下高校圖書館管理方面存在的主要問題。

1）基礎(chǔ)性管理工作過于薄弱。西部地區(qū)大多數(shù)民族師范大學(xué)圖書館沒有做好基礎(chǔ)性管理工作。首先，大部分的圖書館的硬件設(shè)施非常的完善，但是依舊西部地區(qū)與東部地區(qū)相比經(jīng)濟(jì)相對落后，教育力量有限，有一小部分的圖書館缺少完善的軟硬件設(shè)施[1]。很多高校由于資金不到位以及辦學(xué)條件的影響，各類軟硬件設(shè)施建設(shè)的水平并不高，缺少完整的智能化，信息化，網(wǎng)絡(luò)化的設(shè)備，從而導(dǎo)致高校圖書館各項(xiàng)查詢以及檢索服務(wù)無法正常的運(yùn)行，當(dāng)師范大學(xué)的學(xué)生在查詢教育類資料的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間與精力比較多，查找不方便。另一方面，高校圖書館內(nèi)部的資源沒有配置合理。很多高校圖書館的館藏圖書種類并不完善，所藏的教育類資料年限有限，范圍受限，新書的數(shù)量也不足，沒有滿足閱讀者對于書籍的要求，同時(shí)很多高校在館藏資源方面存在對于新資料掌握不全面，不及時(shí)的問題。有部分的高校圖書館的館藏藏書價(jià)值并不高[2]。

2）管理以及服務(wù)模式過于落后。現(xiàn)如今，很多西部地區(qū)民族師范高校圖書館管理員模式以及管理方式過于落后，一些民族師范高校圖書館內(nèi)部存在的紙質(zhì)期刊類的資料，由于信息技術(shù)相對落后，因此并沒有借助信息技術(shù)將其制作成電子資料，方便閱讀者的閱讀。由于紙質(zhì)期刊類的資料沒有制作成電子類資料，不僅使得閱讀者無法方便進(jìn)行閱讀，同時(shí)也容易導(dǎo)致期刊類的資料出現(xiàn)破損問題。部分高校內(nèi)部的電子期刊以及紙質(zhì)期刊兩者的比例差距過大，不利于高校師生隨時(shí)隨地的查閱自己所需要的資料。由于管理模式以及管理方式過于落后，無法保證高校圖書館為師生提供良好的閱讀服務(wù)體驗(yàn)，導(dǎo)致閱讀的積極性下降[3]。

3）工作人員的素質(zhì)水平不高。高校圖書館在管理的過程當(dāng)中，需要借助信息技術(shù)的幫助，高校圖書館的管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性、專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，因此會(huì)對圖書館管理人員提出更高的要求。但是現(xiàn)階段高校圖書館在聘用管理人員方面并沒有利用現(xiàn)代管理人員的制度以及理念。工作人員準(zhǔn)入的門檻過低，大部分的圖書館工作人員的素質(zhì)水平不高，沒有接受及時(shí)有效的培訓(xùn)，使得高校圖書館的整體管理效率不高[4]。

2 信息化時(shí)代下高校圖書館管理服務(wù)模式創(chuàng)新的具體措施

1）創(chuàng)新圖書館的管理理念。為了能夠在信息化時(shí)代下促進(jìn)高校圖書館管理服務(wù)水平的提高，首先需要促進(jìn)圖書館管理理念的創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的高校圖書館管理當(dāng)中，大部分的精力都放置在館藏資源的補(bǔ)充豐富方面，并沒有重視師生的閱讀體驗(yàn)，對此，該情況不僅無法滿足高校師生的多元化訴求，同時(shí)也不利于發(fā)揮圖高校圖書館所藏圖書的價(jià)值，因此，在信息化時(shí)代下，更需要提升管理服務(wù)水平，促進(jìn)管理模式的創(chuàng)新，著重滿足高校師生的閱讀需求，西部民族師范大學(xué)便可以根據(jù)師生的閱讀需求進(jìn)行館藏資料的補(bǔ)充，不斷補(bǔ)充更加豐富的教育類資料，讓師生能夠在學(xué)術(shù)研究的過程中有足夠的參考文獻(xiàn)，提高高校圖書館管理服務(wù)的水平。

2）促進(jìn)高校圖書館信息化建設(shè)管理水平的提高。要為人們提供更好的圖書館管理服務(wù)，便需要提升圖書館的信息化建設(shè)管理水平，首先需要加快高校圖書館信息一體化管理進(jìn)度。在圖書館管理的過程當(dāng)中可以將多種多樣的信息技術(shù)融入到高校圖書館管理工作當(dāng)中，從而使高校內(nèi)部各類文獻(xiàn)信息資料能夠得到更好的整理，幫助師生更快的尋找到自己所需要的資料，西部民族師范大學(xué)圖書館便可以根據(jù)專業(yè)的人不同進(jìn)行資料的分類，并且將同一類別的文獻(xiàn)資料按照作者和時(shí)間年限進(jìn)行排序，從而更好的管理高校圖書館所藏資源，適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展。其次，在高校圖書館管理工作當(dāng)中需要結(jié)合信息化的實(shí)際，積極的引入各種各樣的自動(dòng)化管理模式，借助信息技術(shù)促進(jìn)科學(xué)合理管理體系的建立，實(shí)現(xiàn)高校圖書館內(nèi)部事務(wù)的自動(dòng)化管理。最后，需要重視圖書館管理服務(wù)智能化水平的提高，根據(jù)高校師生不同的檢索需求，快速的尋找到所需的文獻(xiàn)資料，滿足師生的閱讀需求，提供更加精準(zhǔn)的閱讀服務(wù)。

3）促進(jìn)圖書館服務(wù)模式的創(chuàng)新。在信息化技術(shù)的幫助下，需要逐漸的創(chuàng)新和提高高校圖書館的服務(wù)模式以及服務(wù)的水平。要為高校師生提供更多的各類科研教學(xué)支持，便需要加強(qiáng)對各類云計(jì)算技術(shù)的研究，通過開發(fā)建設(shè)圖書館云平臺，將民族師范大學(xué)圖書館中所有的文獻(xiàn)資料納入云平臺中，從而為高校圖書館服務(wù)模式的創(chuàng)新提供良好的基礎(chǔ)條件，除此之外，在促進(jìn)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)候需要考慮高校師生的需求，從師生角度出發(fā)。對于高校教師而言，在進(jìn)行教研工作的過程中需要借助資料的幫助，挖掘?qū)W術(shù)資料資源，對于高校學(xué)生而言，在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的時(shí)候需要閱讀各類文獻(xiàn)信息資料。因此，在高校圖書館管理服務(wù)當(dāng)中，需要依據(jù)師生的不同需求為高校師生提供科學(xué)有效的文獻(xiàn)檢索知識的方法，提高服務(wù)體驗(yàn)。

4）提高工作人員的綜合素質(zhì)。為了能夠在信息化時(shí)代下促進(jìn)圖書館管理模式的創(chuàng)新，提高圖書館管理水平，便需要重視圖書館管理人員隊(duì)伍的建設(shè)。首先需要制定科學(xué)完善的管理規(guī)章制度，做好圖書館內(nèi)部的圖書分類、書籍管理等基礎(chǔ)工作，并且需要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度。通過圖書分類，書刊采訪，期刊分類，工作員工進(jìn)行培訓(xùn)，能夠更好的對圖書資料進(jìn)行分門別類的處理，幫助師生更好的發(fā)現(xiàn)自己所需要的資料。除此之外，需要加強(qiáng)對高校圖書館員工信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，通過加強(qiáng)培訓(xùn)，能夠幫助高校圖書館員工掌握足夠的信息技術(shù)，利用信息技術(shù)提供更好的各類信息監(jiān)測服務(wù)以及檢索技能，完成各類館藏文獻(xiàn)材料的篩選、歸集以及整理工作，可以為高校師生提供更加具有針對性的檢索服務(wù)。

3 結(jié)束語

信息時(shí)代的到來給高校圖書館的管理模式帶來了更多的挑戰(zhàn)，為了能夠方便師生更好的查詢到自己所需要的資料便可以在信息技術(shù)的幫助下促進(jìn)高校圖書館內(nèi)部資源的整合管理，促進(jìn)高校圖書館管理模式的創(chuàng)新，提高圖書館管理水平。為了更好的提高圖書館管理水平便需要根據(jù)信息化時(shí)代的實(shí)際需要，促進(jìn)管理服務(wù)模式的創(chuàng)新，為師生提供更好的閱讀體驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]代宏.信息化時(shí)代下圖書館檔案管理工作思考[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2018，015（012）：155-156.

[2]趙勇.信息化背景下高校圖書館管理模式的創(chuàng)新[J].辦公室業(yè)務(wù)，2018，000（021）：162.

[3]趙立宏.信息化時(shí)代進(jìn)程中高校圖書館管理研究[J].發(fā)明與創(chuàng)新（職業(yè)教育），2019.

[4]李新權(quán).信息化時(shí)代圖書館管理的路徑分析[J].辦公室業(yè)務(wù)，2020.