葉俊英
摘 要 案例教學(xué)作為一種重要的教學(xué)手段在語(yǔ)文教學(xué)中起到了重要作用,本文分析了在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)的必要性,并重點(diǎn)對(duì)當(dāng)前案例教學(xué)開(kāi)展的現(xiàn)狀及問(wèn)題進(jìn)行了探討,以及對(duì)如何加強(qiáng)案例教學(xué)提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果提出了幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞 案例教學(xué) 小學(xué) 語(yǔ)文
中圖分類(lèi)號(hào):G626.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1開(kāi)展案例教學(xué)的意義與必要性
1.1有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)探索的能力
小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)覆蓋知識(shí)面較為廣闊的一門(mén)學(xué)科,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是還可以有助于學(xué)生各方面道德、素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)。案例教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中,可以使學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行研究與思考,在教師的正確引導(dǎo)下,可以通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去嘗試解決問(wèn)題,以達(dá)到提高、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析和不斷探索的能力。
1.2有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
根據(jù)小學(xué)學(xué)生的年齡特征及身心發(fā)展規(guī)律,將案例教學(xué)應(yīng)用在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,有助于在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行與實(shí)際生活相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力和有效激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生可以在良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)和感受知識(shí)的魅力,從而提高課堂效率和課堂效果。
1.3有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性
案例教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的融入還有利于突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將被動(dòng)式、灌輸式的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槭箤W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)榘咐虒W(xué)可以將語(yǔ)文知識(shí)更好的結(jié)合到問(wèn)題情境和活動(dòng)情境中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而逐漸提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考的能力?!?br>