信息技術(shù)課堂中實施STEAM創(chuàng)客教育的研究

崔廣軍

摘? 要：STEAM創(chuàng)客教育是指注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、學(xué)科專業(yè)水平、思維拓展、自主解決問題等能力，初中信息技術(shù)是教育發(fā)展的新產(chǎn)物，學(xué)生的視野不再局限于課本知識，而是與實際生活有了更多的聯(lián)系，對學(xué)生日后學(xué)習(xí)生活也將產(chǎn)生重大的影響，為了促使學(xué)生提高社會生存能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維，本文研究分析了在信息技術(shù)課堂中實施STEAM創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀和策略。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù);STEAM創(chuàng)客教育;初中;課堂教學(xué)

新課程改革背景下，初中信息技術(shù)課堂教育教學(xué)方式發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，STEAM創(chuàng)客教育這種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的教學(xué)理念逐漸普及，教師開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，不斷實踐創(chuàng)新，推動STEAM創(chuàng)客教育與信息技術(shù)教育的融合，設(shè)計多層次針對性的教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力，在一定程度上提高課堂教學(xué)效率，但是在實踐教學(xué)過程中也引發(fā)了一些新的問題，需要我們?nèi)パ芯俊?/p>

一、初中信息技術(shù)課堂中實施STEAM創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀

新課程改革和素質(zhì)教育背景下，人們越來越重視學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，將STEAM創(chuàng)客教育的開放創(chuàng)新的教學(xué)理念融入初中信息技術(shù)課堂，能夠促進學(xué)生理論與實踐的融合應(yīng)用，提高教學(xué)質(zhì)量。一方面，信息技術(shù)在我國教育體系中實施的時間有限，學(xué)校的教學(xué)要求是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績達標(biāo)，STEAM創(chuàng)客教育對部分教師來說只是一種新奇的教學(xué)理念，缺乏相配套的科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方案，與實際教學(xué)存在一定的差距，致使教師缺乏實踐的勇氣。……