孩子依戀期，安全感不可少

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孩子出生前，母親的子宮為他提供了一個安全而又舒適的世界。出生后，他獨自面對一個陌生的世界，這一切都使他感到自己生存受到了挑戰。如果他在需要的時候立即能得到母親的奶頭和懷抱，他便感到回到了原來安全舒適的母體里。在這一階段，對母親的依戀也就成為他的最基本需要，如果這一需要不能得到滿足，會造成孩子的心理傷害。傷害程度不同，形成不同人格類型，并伴隨他們終生。

對遺棄的恐懼，可形成依戀型人格

一些母親對孩子依戀需要反應不穩定：有時能滿足，有時則不能。這樣的孩子不能建立起一個穩定的安全感，他一方面使出全身解數，努力地用哭鬧吸引母親的注意，從而使自己的依戀需要得到滿足；另一方面卻又為自己受到冷遇而感到憤怒。因而形成了他對母親的愛和恨并存的矛盾情感。這種兒童我們稱之為依戀兒童。

如果依戀的處境不能在后來的成長階段中得到改變，在這一階段中沒有得到的需要，將會成為他們的基本人格特征而伴隨終生。

當他們進入了一個親密關系時，這種依戀傾向就會突出地表現出來。他們在親密關系中的矛盾中心不滿就是：“當我需要你的時候，你總是不在?！彼麄儗τH密接觸的要求似乎永無止境，每當他們認為自己被對方忽視的時候，便會感到被遺棄，就會憤怒，就會恐懼。他們往往表現出強烈的占有欲，要求對方時時刻刻的關注，不能容忍絲毫的忽視和冷遇。

他們總是在埋怨對方對自己不夠關心，辜負了自己的愛，并總是試圖用生氣，吵鬧和威脅等手段來迫使對方關心自己，滿足自己的心理需要，這和在嬰兒時期用哭鬧的方式來獲得母親的關心是一樣的。

由于強烈的不安感和對遺棄的恐懼，他們心中充滿了嫉妒和猜疑，無論對方如何表白，他們還是難以給對方以信任。生氣、哭鬧、吵架、猜疑、嫉妒都是他們表達愛的方式，歸根結底，這是源于他們早年對母親懷有的愛與恨的矛盾情感。

對拒絕的恐懼，可形成孤獨型人格

另一種母親是持續的情感冷漠的媽媽。出于種種原因不喜歡孩子，這種母親對孩子在情感上是冷酷的，甚至很少愿意去抱一抱孩子，打罵孩子也是家常便飯。

這種母親的孩子相對是比較孤獨的，他們往往懼怕親密的接觸，雖然事實上他們也曾像其他兒童一樣需要媽媽的愛護，但是每次對母親依戀的渴望和要求都會導致心理上的痛苦。因此，他構造了一個不真實的自我。他們看起來很獨立，實際上是否定自我的需要，恐懼與他人接觸，其目的只是為了回避由此可能帶來的痛苦。

這樣的孩子常常被認為是“好孩子”、“乖孩子”，但是婚姻生活里有痛苦在等著他。

如果孤獨兒童的生長環境不變，幼年時期的心理特點將隨著他的成長而成為人格的基本特點，成為一種在人際關系特別是親密關系中的回避型人格。如同在幼年一樣，他否認自己的情感甚至物質需要。事實上他不是沒有親密的需要，而是在幼年時期把這種需要放棄了。他們的性格通常是冷漠甚至冷酷的，缺乏對生活的興趣和追求。

因為總是回避過多的親密接觸，他們似乎顯得很獨立。他們在配偶的選擇上往往與依戀型的人有緣份，其中的原因很簡單：依戀型的人往往較為主動，從而縮短了由于他的冷漠和退縮造成的距離空間，使他們之間的親密關系得以建立。

當然，回避型的人在戀愛初期也會表現出一定的熱情，但是一但親密關系確立之后，因為過多的親近仍然是痛苦和恐懼的，他的冷漠退縮特點就會浮出水面。

（簡單心理）