高校思想政治教育中馬克思主義價值探討

趙曉霄

摘 要：馬克思主義理論作為高校思想政治內容的核心組成部分，通過系統地學習馬克思主義理論，能夠為大學生的未來發展夯實基礎。本文基于學生視角對馬克思主義價值、高校思想政治教育工作的新方向等內容進行研究，以期全面提升高校思政教育水平。

關鍵詞：高校思想政治教育;馬克思主義;價值

對于高校學生來說，思想政治水平的提高，提高思想政治教育水平和實效性十分關鍵。而高校思想政治教育長期存在內容缺乏和內容落后問題，無法滿足大學生對思政課程的學習需求。因此，在高校思想政治教育中，應加強馬克思主義理論的融入，全面優化思想政治課程學習，以便高校學生形成良好的道德修養。鑒于此，本文通過分析馬克思主義價值及重要性，進一步探討馬克思主義理論融入背景下思想政治教育工作的新方向具有一定的研究價值。

1.高校思想政治教育中馬克思主義的價值研究

在高校思想政治教育中，馬克思主義的價值總結包括明確社會道德的起源、積極客觀評價人的基本道德兩個方面的內容，具體如下：（1）明確社會道德的起源。在不同時代背景下，道德起源問題一直是熱議話題，思想學家不斷對此進行激烈的研究和討論。馬克思主義理論認為社會道德的起源是通過人們社會勞動實踐形成的，在發展中逐漸與經濟關系建立聯系，并對經濟活動起著決定性作用[1]。在馬克思主義道德觀理論中，明確指出社會道德和經濟發展之間存在密切聯系，并能夠隨著社會經濟的發展而加快發展[2]。因此，在社會經濟發展過程中，社會道德意識會隨著經濟的發展而快速形成，并隨著時代的發展而趨于穩定。（2）積極客觀評價人的基本道德。在客觀評價一個人的道德品質，馬克思主義道德觀能夠對其本質進行詳細且細致的評價，并可以系統定義人們形成的社會道德意識。正因如此，馬克思主義道德觀可以形成社會道德觀念的評價標準，進而能夠讓社會道德的產生進行一個正確的評價，且可以對個體形成的社會道德進行積極客觀評價[3]。另外，在社會發展意識形態發展中，以馬克思主義道德觀為核心構建評價系統，能夠對其發展進行客觀評價，便于保障社會發展意識形態的穩定發展[4]。

2.高校思想政治教育和馬克思主義融入的重要價值概述

2.1增強大學生社會責任意識。在高校思想政治教育實踐中，學生通過深入解讀馬克思主義道德觀的本質，能夠正確認知個人發展和社會環境之間的關系，并能夠在職業發展中，始終堅持以個人價值的實現和人生發展為立足于點，有利于推動社會健康發展。因此，在高校思想政治教育中融入馬克思主義理論，能夠從社會道德發展角度展開有效地思想政治教育活動，便于大學生進一步增強社會責任意識，且有利于學生社會價值的挖掘，從而能夠推動社會進一步發展。

2.2升華大學生道德品質?；谏鐣赖陆嵌榷?，高校思想政治教育中融入馬克思主義理論，學生能夠在學習中形成基本的社會道德意識，從而可以據此升華自身的道德品質，并能夠借助有效地思想政治教育，不斷增強社會道德意識，從而能夠讓大學生在強化社會責任意識的同時，自覺為社會發展和經濟建設貢獻自身的一份力量。另外，高校思想政治教育與馬克思主義理論的相結合，可讓高校思想政治教育更具時代性和感染力，有利于提升思想政治教育實效性，便于大學生成為一名合格的社會主義事業接班人。

3.馬克思主義理論融入背景下高校思想政治教育工作的新方向

3.1豐富思想政治教育內容。在以往的高校思想政治教育課程學習中，所學內容主要以時代發展理論為主，但是在新的歷史背景下，這類思想政治內容是無法強化大學生的社會責任意識，不利于大學生的未來社會發展。因此，在新時代背景下，高校思想政治教育內容中必須重視內容的豐富，而馬克思主義理論的融入是有效方式之一，能夠讓大學生通過系統的思想政治學習，快速形成基本道德觀念，這對于促進高校思想政治教育價值的實現極為有利。在高校思想政治教育實踐中，大學生應先接受系統的馬克思主義理論學習，后展開有效地思想政治教育，才能在提升思想政治教育實效性的同時，確保大學生能夠發展成為具有優良社會道德的專業人才。

3.2詮釋社會道德的重要性。大學生在接受系統的思想政治教育時，馬克思主義理論的融入，要求思想政治教育深入詮釋社會道德的重要性。首先，大學生應從馬克思主義道德觀的理解入手，并結合思想政治教育內容進行理解，正確認識人與社會發展之間的關系，并深入理解人在社會發展中的作用，便于進一步提升大學生的社會責任感。其次，在思想政治教育實踐中融入馬克思主義理論，通過體現社會道德的重要性，能夠大幅度提升大學生個人道德素養，促使其能夠在未來工作崗位上樂于奉獻和愛崗敬業，從而有利于大學生的職業發展。

3.3體現馬克思主義教育作用。對于高校思想政治教育來說，馬克思主義理論的融入，應將提升大學生對社會道德本質的認知作為主要教育目標，這就要求在教育內容從人與社會內在聯系出發，確保大學生可以接受更加專業的思想政治教育，這樣一來，不僅可以有效提升大學生對社會道德本質的認知，還可以體現高校思想政治教育的時代性，便于思想政治教育價值的實現。

4.結語

總之，在新時代背景下，高校思想政治教育只有與時俱進，才能切實發揮出思想政治教育的作用，幫助大學生不斷提高道德素養水平。因此，在高校思想政治教育中，應重視馬克思主義理論的融入，豐富思想政治教育內容，幫助大學生正確認知人和社會之間的內在聯系，以期在強化大學生社會責任意識的基礎上，促使大學生形成良好的道德素養，進而為大學生的未來社會發展夯實基礎。

參考文獻

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[2] 陳麗新. 高校思政教育的價值意蘊及其路徑選擇——“以人民為中心”為議題[J]. 閩南師范大學學報（哲學社會科學版），2018，32（04）：157-160.

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[4] 李丹. 馬克思主義民族學理論在高校思想政治教育中的運用——以西藏高校為例[J]. 牡丹江教育學院學報，2015，（01）：38-39.