宜昌市跆拳道發展現狀的研究

（三峽大學體育學院 湖北 宜昌 443002）

跆拳道運動起源于韓國，是以腿法技術為主、拳法技術為輔助的競技格斗類項。宜昌市跆拳道競技水平在湖北省一直名列前茅，跆拳道作為少兒的啟蒙教育在國內發展迅速，參與者眾多。但宜昌市跆拳道運動發展仍然存在一些問題，本文通過對宜昌市跆拳道運動比賽情況、教練員情況、學員情況、場地設施情況、管理情況的調查，分析宜昌市跆拳道發展現狀及存在的不足，旨在為宜昌市跆拳道市場規范及發展，提出可行性的參考依據。

1、研究結果與分析

1.1、宜昌市跆拳道競技、大眾發展現狀分析

（1）宜昌市跆拳道競技、大眾賽事舉辦情況分析。

通過對宜昌市跆拳道賽事統計，宜昌市大眾跆拳道從2017年開始至2019年，舉辦了三屆大眾跆拳道錦標賽，主要參賽的年齡在5-18歲，參賽人數逐年遞增。通過賽事，挖掘宜昌市跆拳道優秀人才，提高比賽成績，推動宜昌市跆拳道運動的發展，并為省運動隊輸送數名優秀人才。由此可看出，宜昌市在跆拳道運動員技能水平的培養上，及為省里運動員人才培養方面作出了很大的貢獻。

（2）宜昌市跆拳道比賽獲獎情況分析。

通過對湖北省第十四屆、第十五屆運動會、青少年跆拳道錦標賽、大眾跆拳道錦標賽及宜昌市跆拳道隊比賽成績進行統計分析：在2014年湖北省第十四屆運動會跆拳道比賽中，宜昌市代表隊共獲得5金6銀5銅，同時獲得團體總分第一。在2018年湖北省第十五屆運動會跆拳道比賽中，宜昌市代表隊共獲得5金5銀5銅，同時獲得男子團體第一，女子團體第一。

2017年湖北省青少年跆拳道錦標賽，宜昌市代表隊取得5金1銀7銅，團體總分第一。2018年湖北省青少年跆拳道錦標賽，宜昌市代表隊獲得7金3銀9銅，男子團體第一，女子團體第一，2019年湖北省青少年跆拳道錦標賽獲得6金3銅，女子團體第一，男子團體第三。由此可以看出：宜昌市青少年跆拳道競技水平在湖北省內是非常優異的。對宜昌跆拳道發展起到了引領作用。

2017-2019年湖北省大眾跆拳道錦標賽，宜昌市代表隊共取得19金8銀16銅，獎牌數量排在湖北省前列。

通過對湖北省第十四屆、第十五屆運動會、近三年湖北省青少年跆拳道錦標賽及湖北省大眾跆拳道錦標賽宜昌市跆拳道隊比賽成績進行統計分析，宜昌市跆拳道在湖北省跆拳道項目中一直處于前列。

1.2、宜昌市跆拳道俱樂部場地及教練員情況分析

（1）跆拳道場地設施配置情況。

通過走訪調查宜昌市跆拳道會員單位場地設施情況發現，在宜都市有跆拳道訓練器材的工廠，為宜昌市跆拳道館提供了便利條件，宜昌市正規跆拳道俱樂部跆拳道場地設施較好。但是仍有部分跆拳道俱樂部場地設施不健全，導致學員在練習時枯燥乏味。尤其是針對年齡小的學員而言，器材短缺、形式單一，對學員長期練習起到了消極影響，逐漸失去了對跆拳道練習的興趣。進而對宜昌市跆拳道的長期穩定發展產生一定影響。

（2）教練員的性別及年齡結構情況。

通過對宜昌市跆拳道俱樂部教練員數據統計，教練員以男性為主，女性較少。教練年齡結構以25-35歲為主，占50%，擁有充沛的精力，且具有一定的教學經驗；35歲以上的教練占26.67%，擁有豐富的教學經驗，但精力不足；20-25歲的教練占23.33%，他們精力充沛，多數是剛畢業大學生或者在校大學生，教學經驗較缺乏。

（3）教練員的學歷與段位情況。

宜昌市教練員學歷以大學本科為主，占76.67%，16.67%的教練員為高中學歷，6.66%的教練員為本科以上學歷。跆拳道俱樂部在招聘時注重教練員的學歷，高知識人才能更好的去教授學員。因此，宜昌市跆拳道教練員學歷較為合理。

宜昌市教練員段位以黑帶一段至二段為主，占比50%，黑帶占比16.67%，教練員具有黑帶二段至四段占比33.33%。教練員的段位是反映教練員專業技術水平標準之一，段位越高，技術水平越高。因此，很多學員在選擇跆拳道俱樂部時會以教練的段位等級為參考對象，跆拳道俱樂部在招聘教練時，對教練員的段位要求也相對提高。從而宜昌市跆拳道俱樂部教練員段位水平較高。

（4）教練員參加崗位培訓情況。

通過問卷調查，俱樂部教練員大多數是體育學院跆拳道專業大學生，約占64%；6.7%的教練員是省級、國家級運動員，3.3%教練員是退役軍人。教練員水平參差不齊，隨著練習者的水平提高，對跆拳道教練的要求也越來越高。通過對宜昌市跆拳道俱樂部教練員培訓情況的調查，僅有宜都市黑帶跆拳道俱樂部、尚武跆拳道俱樂部、宜昌三峽武術俱樂部三所俱樂部安排培訓，均以一年一次，且參加培訓的人數較少。對于在職多年教練，培訓機會少，使其在教學時，方法單一，按部就班，不利于跆拳道俱樂部長期穩定發展。結果顯示：教練員參加崗位培訓機會較少，導致教練員教學水平和內容差異較大，影響了跆拳道項目的發展。

（5）教練員的執教年限情況。

宜昌市跆拳道俱樂部教練員執教年限為2-4年的占46.67%，4年以上教學經驗的教練占43.33%，1-2年教學經驗的教練占10%，執教經驗4年以下占50%。跆拳道教練員執教經驗年限4年以上的相對偏少。總結分析，宜昌市跆拳道教練員以青年人為主，他們精力充沛，能夠接受新事物，但是教學經驗不足，這樣的現狀不采取相應的措施，必定會對宜昌市跆拳道發展帶來不利影響。

（6）教練員的教學內容情況。

教學內容是跆拳道俱樂部的重點。包括競技、品勢、跆拳道舞、體能訓練等。

通過調查競技和品勢是宜昌市跆拳道教學的主要內容，26.67%的教練會教授跆拳道舞。跆拳道俱樂部的學員以少兒為主，多數俱樂部并沒有根據兒童的特點制定相應的教學內容，形式單一，資源匱乏，不能滿足學員的需求。多數教練員按照中國跆拳道協會考級內容進行教學，但仍有部分教練員教學內容雜亂無章，枯燥乏味、缺乏評估，影響學員的積極性。

1.3、宜昌市跆拳道俱樂部學員情況分析

本文采用問卷調查法，對宜都市黑帶跆拳道、宜昌三峽武術、弘武道館、宜昌市青少年宮體育、星武道、尚武跆拳道、鴻儒跆拳道等俱樂部的家長及學員進行問卷調查，發放問卷共200份，回收有效問卷198份，有效率99%。通過對問卷數據的整理對學員年齡結構、性別、學員練習跆拳道的動機、學員選擇跆拳道俱樂部的原因進行歸納。

（1）學員年齡結構情況。

學員年齡以7-12歲為主，占比59.60%，他們的學習能力和理解能力較強，相對初中生來說課余時間充裕，學習壓力低。

（2）學員性別情況。

跆拳道學員中，男生占了絕大部分，而女生僅占比35.35%。跆拳道作為一種對抗性競技項目，大眾對其認知有偏差，大多數女生認為跆拳道是男生的運動。家長的認知中也同樣存在這樣的誤區，認為女孩子練習跆拳道很粗魯、不文雅，因此不選跆拳道為興趣項目。但也有部分家長為了使其提高身體素質，能夠防身而選擇跆拳道。

（3）學員練習跆拳道的動機情況。

鍛煉身體、磨練意志、防身是宜昌市學員練習跆拳道的主要動機，其所占比例分別為100%、60.10%和53.03%。

（4）學員選擇跆拳道俱樂部的原因情況。

選擇跆拳道俱樂部時主要看俱樂部地理位置占比77.78%，交通便利、接送方便；選擇跆拳道俱樂部時參照教練專業水平占比44.95%，他們認為教練專業水平高，能夠學到更好的技術；比較看重俱樂部環境占比38.89%，對訓練環境要求較高；比較看重俱樂部品牌形象占比31.31%，認為品牌形象好，俱樂部各個方面都較好；選擇費用占比21.72%，會考慮性價比。由此可見，影響選擇跆拳道俱樂部的原因主要有俱樂部地理位置和教練專業水平。

1.4、宜昌市跆拳道市場面臨的問題

（1）市場規范化管理有待完善。

宜昌市有27家中國跆拳道協會會員單位。俱樂部的經營管理、考核晉級，都在逐步規范。跆拳道考級考段是對學員學習情況的驗證及獎勵，學員積極性很高。通過走訪調查，有少數非會員單位，考級方式和內容都是自行制定，違規操作，擾亂了宜昌市跆拳道運動項目的發展，但是沒有的到相應的管控。反映出了宜昌市跆拳道市場規范化管理的匱乏，違規跆拳道俱樂部需進一步整改，雖在湖北省跆拳道協以及宜昌市摔揉拳跆散打協會的領導下在逐步規范，但仍需進一步加強。

（2）政策法規不健全。

政府沒有相關的政策法規來限定跆拳道俱樂部的開設，對開設跆拳道俱樂部人員管理機制、資格審查、場地設施等沒有相關要求。因此，近些年，宜昌市違規跆拳道俱樂部越來越多。繼而出現擾亂市場秩序、低價惡性競爭、違規考級等不良現象。

（3）缺乏從業人員的監察機制。

對上崗人員監察力度不夠，兼職現象普遍，部分教練員無證上崗，其教學水平及教學經驗有待考證，在一定程度上影響了宜昌市跆拳道的發展。

1.5、疫情期間宜昌市跆拳道俱樂部教學現狀調查

通過走訪調查，因受疫情的影響，跆拳道俱樂部不能進行正常教學，48.33%選擇進行線上直播教學，效果較理想；31.45%選擇線上布置練習任務，效果一般；20.22%選擇觀望，對線上教學操作不熟悉。結果顯示對疫情對跆拳道俱樂部的發展產生了極大影響。

2、結論與建議

2.1、結論

通過研究分析，目前宜昌市已經成為湖北省跆拳道發展的領先地區；宜昌市正規跆拳道俱樂部場地設施較好，但是也存在一些場地設施較差的俱樂部；教練員年齡以年輕人為主，學歷以本科為主，段位水平相對較高，但是仍有部分教練員沒有經過培訓考核上崗，且執教年限大部分在4年以下，教學內容單一，沒有針對性安排教學內容；跆拳道學員以男生為主，鍛煉身體、磨練意志、防身是宜昌市學員練習跆拳道的主要動機，學員選擇跆拳道俱樂部的原因主要有俱樂部地理位置和教練專業水平。宜昌市跆拳道市場面臨的問題主要有：缺乏威嚴的市場規范化管理制度、政策法規不健全、跆拳道從業人員管理制度有待提高。疫情對跆拳道俱樂部教學影響較大。

2.2、建議

（1）加大跆拳道宣傳力度，提高大眾對跆拳道的體育認知；

（2）優化教練員結構，加強培訓考核，提高教學水平；

（3）發揮政府職能，促進政府與協會的管理機制相結合；

（4）加強跆拳道培訓線上教學的學習與指導，正確面對疫情，靜待復學。