貴州省高職思政理論課教師考核指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則探析

趙超　任梓銘

摘 要：貴州省高職思政教師考核指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則就是為了確保和提升貴州省高職院校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)高職思政教師工作和職責(zé)完成情況的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，建立的貫穿于構(gòu)建高職思政教師考核指標(biāo)體系整個(gè)過(guò)程中的具有指導(dǎo)性和規(guī)范性的基本準(zhǔn)則。客觀公正、科學(xué)合理、系統(tǒng)綜合、可行和易操作等考核指標(biāo)體系的基本原則，對(duì)于貴州省高職院校思政教師考核指標(biāo)體系的構(gòu)建具有不可或缺的指導(dǎo)和規(guī)范作用。

關(guān)鍵詞：貴州省;高職;思政教師;考核;基本原則

一、貴州省高職院校思想政治理論課教師考核指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則的內(nèi)涵

貴州省高職院校思政教師考核指標(biāo)體系的構(gòu)建涉及到對(duì)思政教師的“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”等多方面指標(biāo)的考核，是考核教師隊(duì)伍素質(zhì)重要參考和評(píng)價(jià)教師教學(xué)科研水平的基礎(chǔ)。貴州省高職院校思政教師考核指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則就是為了確保和提升貴州省高職院校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)高職思政教師工作和職責(zé)完成情況的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，建立的貫穿于構(gòu)建高職思政教師考核指標(biāo)體系整個(gè)過(guò)程中的具有指導(dǎo)性和規(guī)范性的基本準(zhǔn)則。

二、貴州省高職院校思想政治理論課教師考核指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則

貴州省高職院校思政教師考核指標(biāo)體系的構(gòu)建，離不開與其相應(yīng)的考核指標(biāo)基本原則的規(guī)范和指導(dǎo)。只有確立科學(xué)、公正的高職院校思政教師考核指標(biāo)的基本原則，才能構(gòu)建起有效的思政教師考核指標(biāo)體系。……