三位一體，牢筑學生生命安全屏障

石家莊市井陘礦區馮家溝小學 許 娟

每年暑期，各地溺水事故頻發，嚴重威脅著青少年的生命安全。防溺水教育不僅是學校教師的責任，也是家長的義務、社會的責任。為了增強防溺水教育的實效性，必須構建學校、家庭、社會三位一體的教育格局，多管齊下，聯防聯控，才能充分保障學生的生命安全，減少悲劇的發生。

一、安全教育，常抓不懈

1.首先認真排查附近的危險水域，形成“嚴防溺水”危險水域網絡圖。學校可以組織后勤人員和全體教師，對周邊存在溺水隱患的地點進行排查、拍照、樹立警示標語，并繪制“嚴防溺水”危險水域網絡圖，利用主題班會將這些存在溺水隱患的地點展示給學生，提醒學生一律不許私自前往或結伴游泳。

2.利用主題班會進行防溺水教育。在主題班會課上，可以播放預防溺水事故的宣傳片，引導學生了解預防溺水的方法，增強自救自護能力。教育學生千萬不要到野外的水庫、水坑、水塘、河邊游泳，也不要到這些地方玩水、捉魚蝦、劃船。如果去游泳，應有父母陪伴或去配有專業防護人員的正規游泳館。萬一遇到有人溺水，首先要保持冷靜，小學生或不會游泳的青少年千萬不能盲目下水施救。要大聲呼救，讓更多的人來幫忙，并撥打急救電話。還可以借助游泳圈、木板、繩索等物品，在其他人的幫助下將溺水者拉上岸。

3.班主任發放《防溺水致家長的一封信》，確保所有家長接收到位。必須要求家長填寫回執單或在班級群里回復已經閱讀，如果有的家長沒有填寫回執單，教師要打電話進行個別溝通，確保每一位家長都知曉學校的安全教育工作，切實履行學生監護人的監管和教育責任。

二、家長參與，深入心靈

在平時的教學中，常規安全教育應堅持不懈。放暑假以后，學校可以安排班主任每周給學生上一節線上安全教育主題班會課，或由班主任主講，或邀請部分家長擔綱主講。比如，請從事消防工作的家長講解防溺水案例，請在電信部門工作的家長講解如何防范網絡詐騙，請交警講解如何保證交通安全，請在電力部門工作的家長講解如何安全用電等。家長的積極參與和豐富多彩的講座形式，使安全教育深入學生心靈，有效指導學生的行為。

三、創新活動，共保平安

可以定期開展班級防溺水知識競賽、防溺水手抄報評比活動，全面普及安全知識；安排學生分組表演“防溺水繞口令”或者模擬表演“溺水后如何自救”，提升學生的自救自護能力。

班級可以組建學生、家長“預防溺水監督團”，嚴密關注每一名學生的假期動態，尤其是調皮好動的男生。教師可以安排責任感強的學生進行個別監督，發現有不安全的動向馬上向老師匯報。教師及時開展單獨談話教育，把學生的不安全行為消滅在萌芽狀態。

可以與社區聯合進行全方位安全教育，通過社區廣播、視頻宣傳等形式，用正向輿論引領學生的成長，營造人人學安全、講安全的良好氛圍。

總之，對學生進行預防溺水的教育，是學校、家庭、社會共同的責任，只有各盡其責，聯防聯控，才能樹起學生安全的屏障，真正保障學生的生命安全。