論敢為青年幼師

張君艷

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梁啟超曾言及：“則無中國為未來之國，其進步未可量也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！弊鳛榍嗄曛械奶厥馊后w——青年幼師，我們肩上更是有千鈞重擔，既應奮斗，又需育“花”。青年幼師更需堅守“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”精神風骨，踐行“奮斗是青年最靚麗底色”的諄諄教誨，做有大志、能奮斗的敢為青年幼師。

敢為青年幼師要敢立鴻鵠之志。志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限。走出象牙塔已3年有余，大學班級里的絕大部分同學也都在從事幼師行業，曾幾何時，朋友圈流行“嘆老”“扮老”風氣，盡顯精神“疲態”“早衰”之兆，青年人筋信骨強卻老境頹唐，溯其癥結，只因未有大志。92歲高齡，從教68年的“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪老師，在教師節來臨之際，寄語青年教師時談到“要抓住時代機遇，傾心、醉心教育事業，成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有’好老師，創造我們新時代的教育輝煌，恩澤莘莘學子”。我想這就是有大志的最生動注腳。

敢為青年幼師應能奮斗。習總書記曾說道：奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗;奮斗是長期的，前人栽樹、后人乘涼，偉大事業需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續奮斗;奮斗是曲折的，“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”。今年恰逢疫情，停課不停學、不停教給予青年教師新的時代課題，如何通過線上教育向幼兒傳遞知識，如何做好常態化疫情防控和教育教學工作，確保全面復學、正常復學、安全復學是擺在教師面前一道不可懈怠、不容失分的“必答題”，作為青年教師，我們更需用奮斗書就無悔青春。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代，給了青年教師更多新平臺、新機會，也對青年教師也提出了新要求和新擔當。不懼艱難，不畏風霜，扎根人民，奉獻國家，青年教師的奮斗更顯分量。青年教師一代只有堅定理想信念，牢記“愛國、勵志、求真、力行”，才能把好人生的“方向盤”，在逐夢的路途上腳踏實地、行穩致遠。