初·名師

教育格言

教育要著眼于生活，從生活中來，到生活中去。

教學主張

語文課堂一定要滲透到生活中，體驗生活的點點滴滴。語文教師應該帶領孩子們多角度去體驗生活，品味生活，感悟生活，這樣，教師教給學生的語文課堂就不單是拘泥于書本上的那么膚淺了。

綜合性的語文學習主要體現為知識與能力的整體發展、語文課程和其他課程的內在溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合等。因此，我們應該將書本學習和生活實踐有機融合，以此豐富語文課堂內容，優化大語文課堂。我們要在生活中找出語文內涵的特殊意義，發揮出“生活即教育”的特殊力量；要挖掘出語文教學與生活的聯系，探索其對生活的普遍而深刻的影響，要把語文教學推廣到生活的方方面面，使生活提高到教育所瞄準的水平。

倪志興

江蘇省鎮江市骨干教師，揚中市教學能手，現任揚中市興隆中學校長。他長期工作在初中語文教學的第一線，堅持“核心素養指向下的語文綜合性學習”研究，主張“閱讀即視野，生活即語文”的教學觀；大力倡導利用信息技術服務語文課堂教學，曾獲江蘇省語文學科“信息技術與課程整合課堂教學大賽”一等獎；近年來圍繞“語文綜合性學習”“勞動教育與學科教學”等主題主持多個課題研究并獲獎，另有多篇論文在省級刊物上發表。